這是壹個主題活動，壹把有趣的傘。隨著對雨傘的早期了解和對藝術活動的興趣，孩子們對雨傘越來越感興趣。結合中班孩子的生活經驗，設計這個活動，讓孩子學習如何開傘和收傘，與生活緊密結合。從而完成壹些簡單的中學生自助服務。
活動目標
1.嘗試打開和關閉雨傘，並學習如何正確使用雨傘。
2.正確使用雨傘，了解自我保護的重要性。
教學重點和難點
1.兒童操作折疊傘的要領，尤其是收傘的時候。
要準備的活動
壹些傘的掛圖(自動傘折疊傘)
活動過程
壹、開頭環節
場景介紹，天氣變化下雨了，孩子被雨淋濕了。
二、基本環節
1.介紹雨傘的功能
2.介紹如何打傘
3.介紹如何收藏雨傘
4.孩子自己操作
5.遊戲中，我給孩子們雨傘。
第三，鏈接的結尾
總結和評估
第四，延伸環節
在表演區放壹把油紙傘，表演時幼兒園練習開傘和收傘。
遊戲活動送傘
教學反思
1.要求孩子帶傘時，要再次強調要求。有的家長帶成人傘，傘太大，有的孩子力氣不夠大，打不開。屬於準備不足。
2.遊戲有點單調，小朋友也不是很感興趣。