聖經主題:撒該的故事(路加福音19:1-10)幫助孩子明白“耶穌來不是召義人悔改，乃是召罪人悔改”。他既公正又有愛心。耶穌原諒和接受犯了錯誤的撒該，所以他也接受和原諒我們。只要我們悔過自新，不再犯同樣的罪。
本單元計劃用兩周10節課來表達主題。在這兩周的時間裏，將緊緊圍繞“寬恕、鼓勵、後續”這壹主題，開展各種交流和活動。計劃課程以下列方式顯示:
昨天用了圖片和角色扮演。如果有耶穌和他的門徒的服裝和頭飾就更好了:)
今天範老師用第九種方法:卡紙數字。孩子們非常投入和認真。
2.祈禱時間:1。為重要人物(國家領導人)祈禱。2.為我們身邊經常犯錯的人(自己)禱告，求主幫助我們學習像耶穌壹樣接納、原諒、鼓勵他們(自己)，並緊緊跟隨耶穌。
三、生活實踐:
幫助孩子理解什麽是“違法錯誤”？幼兒園的規則是什麽？當別人冒犯我時，我該如何回應？當我看到其他孩子違反規則時，我們應該如何應對？
四、創造性探究:樹
1.向孩子介紹樹的起源(復習七天創造)。2.從視覺、味覺、觸覺、聽覺等多方面探索樹木和植物。3.介紹和探索植物的根、幹、枝、葉、莖、果實、年輪等。樹木。我們的生活也需要像大樹壹樣向下紮根，向上結果。3.觀看從樹木到成品的制作過程(求主準備)
引導孩子找出幼兒園裏所有用樹做的東西。
動詞 （verb的縮寫）主題詩:“撒該下來”
第六，念經:壹周兩節。
1，“勿以惡報惡。人要關註自己認為美的東西。如果可以的話，總是盡力和大家相處。”-羅12:17/18
2."人子來是為了尋找和拯救失喪的人."-道路19:10
3.“如果妳原諒別人的罪過，妳的天父也會原諒妳。" -6:14
4.“使人和諧的人有福了！因為他們必稱為神的兒子。”-太5:9。
願神幫助我們有憐憫之心，團結我們的家庭和學校，按照神的旨意，努力和我們的孩子壹起追求主！邀請您真誠地為我們祈禱！願主銘記！