我唱歌。
不如鸚鵡學舌。
沒有百靈鳥的婉轉。
文字無法仔細推敲。
衡量壹首詩的長度是很困難的。
只有洶湧澎湃的情緒。
傾瀉出無盡的噪音和水花
我唱歌。
當種子剛剛被種入土壤後
在萬物誕生的春天
聚集全身血液
張開妳的喉嚨大喊
格尼桃李袁滿
歌唱妳高聳的樹。
他們說妳是壹根蠟燭。
燃盡自己，照亮他人。
他們說妳是春蠶。
耗盡心血仍無怨言
他們說妳是航標。
指引風帆，千千·宛宛。
他們說妳是園丁。
果實滿天涯海角。
壹個又壹個日歷
春夏秋冬漂流
成堆的作業
妳表達過多少個黎明的夜晚？
粉筆平臺實驗
白發皺紋增加了多少？
傳道授業解惑
有多少聖人？
滴落的汗水
教書育人是義不容辭的責任。
在夕陽下
只有對學生的殷切期望
妳培養了它。
都是別人的孩子。
妳不能生育
但那是妳自己的農村。
妳不會獲得地位
妳沒有收獲金錢。
妳只會得到。
春露秋霜泥土的芬芳
妳只會得到。
祖國未來的壹片藍天
二
我很自豪。
從小崇拜我的父親
已經親自表演了23年。
父親的榜樣是受他的言行影響的。
開創了忠誠教育的家族史。
當我拿起父親的教鞭時
我青春給了那塊黑板。
第壹個老師的電話
提升了我的心。
不朽的神聖和莊嚴
我很自豪。
以母愛為支點
堅持因材施教的做法
運用知識的杠桿
貫穿做人的道理
從無知調皮到懂事成熟
這種正義感已經深深植根於他們的心中。
莫泊桑的項鏈精彩解析
激情延展魯迅的吶喊。
把邏輯的要領解釋得淋漓盡致。
全力以赴教寫作的方案。
三英尺平臺
這是我的地盤。
明亮的教室
這是我愛的伊甸園。
教室裏朗朗的讀書聲在轉動。
無數雙眼睛充滿了渴望。
這是學生們的信念和欽佩。
那是父母期待的笑臉。
當我面對學生時，
我經常閃現父親的教誨
不敢稍有疏忽。
終於，那壹天
講臺被擡起。
沒給妳丟人的判決
三
我不後悔。
像壹棵投下陰影的大樹。
創造壹個快樂的心園
像研磨粉筆壹樣研磨自己
描述壹個更好的明天
雖然我兒子曾經投訴過我。
雖然我不能經常回家
雖然沒有豪車。
雖然只有白頭發壹天天長出來
我不後悔。
學以致用，專精於所做。
爭取校園裏的人
理論加實踐
當電話鈴響時
“妳好，老師。
妳還記得我嗎？！"
當短信滿天飛的時候
“老師，我實現了我的理想。
明天正式上班！"
“老師，想妳了！
我的地方已經不是以前的樣子了，
哪天帶妳去旅遊！"
十年或二十年後，
學生們坐在我周圍。
當他們的下壹代
親吻我布滿皺紋的臉。
我的眼裏充滿了淚水
握住我妻子的手指。
“看，這都是我最喜歡的學生。
我生命的擴展！"
如果
有壹天我摔倒了。
各種各樣的蝴蝶
會駐紮在我的墓地
各種康乃馨
將在我的腳下綻放
那是學生
給我最美好的祝願
在天堂。
我還是老師。