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小學大研作文600字

壹雙有力的翅膀,壹條靈巧的尾巴,壹身灰色的羽毛,流線型的身材,構成了壹只活潑可愛的大雁。給大家分享壹些鵝在小學寫的600字,希望對妳有幫助。

小學大研作文600字1

“我不知道妳是誰,但我知道妳是為了誰?”2020年壹場突如其來的“天災”打破了我們平靜的生活。因為這場疫情,白衣天使用自己的血肉築起了生命防線;因為這次疫情,老師變成了學生學習的主播;因為這場疫情,寒假變得遙遙無期...

有這樣壹群人,他們在除夕夜依依不舍地與家人分離,奔赴前線抗擊疫情。年過八旬的鐘南山爺爺,年過七旬的李蘭娟奶奶,身患絕癥的金銀潭醫院張誌遠丁於,與八個月大的女兒依依不舍分開的年輕媽媽李微微...他們不分年齡堅守在抗擊疫情的第壹線,不畏生死,義無反顧,只為讓更多的人與家人團聚,春回大雁。

還有壹群人,把自己的“教位”從教室換到了家裏,工作邊界只分“睡”和“醒”。天亮了,我開始查學生的健康打卡,給沒有提交的家長發私信,打電話。接下來,在線教研,批改作業,備課,制作課件...這些做完,直播就開始了。他們每天都很累,也很開心。此外,他們每天都有很多報告要填寫。他們是誰?他們是我們可愛、可親、可敬的老師。

同樣,也有壹群人自願為湖北捐錢、捐物、捐款,比如援助人員、防控民警、誌願者、快遞小哥、環衛工人...他們來自四面八方,以不同的方式貢獻著自己的抗疫力量。他們堅信,只要我們團結壹致,疫情終將消散,大雁春回的那壹天終將到來。

很多為疫情做出貢獻的人,我向妳們少先隊員致敬!雖然我不知道妳們的名字,但我記得妳們的臉。雖然我不知道妳是誰,但我知道妳是來過春節的。同學們,讓我們珍惜這來之不易的學習機會,上好“網絡課”,帶好口罩,為春雁歸來盡壹份綿薄之力!同學們,壹起加油吧!

小學大研作文600字2

庚子年春節,整個中國仿佛籠罩在壹片烏雲之中。曾幾何時,我們總是不喜歡城市的喧囂。現在才知道,真正的國泰民安是交通。

這種沒有硝煙彌漫的“戰爭流行病”,也許只是歷史長河中的壹粒塵埃,但我們都會載入史冊。最美的逆行者為我們築起了壹道墻。在墻內,我們平安健康,他們卻面臨生死。我們對他們無能為力。我們所能做的就是保護國內的疫情。

數字壹天天地在上升,我急得坐立不安。作為壹名初中畢業生,我擔心疫情會越來越嚴重,擔心學校很長壹段時間無法開學,擔心在家玩手機性能下降。我擔心所有的事情。看著越來越多的人在網上發表的壹些關於呆在家裏的有趣故事,我覺得應該找點事做,於是開始在網上看《停課學習》,學到了很多做題的小技巧。我也看了很多書,其中印象最深的壹句是江洋的《我們三個》中的“從今以後,我們只會死,再也不會離開”,而在疫情期間,也不乏《妳將何去何從》。

最後教育局通知4月7日開學,被關在家裏很久的小野獸可以出來散步了。我迫不及待地想見到我的同學和老師,我想和他們分享我在家呆了這麽久的每壹件有趣的事情。錯過了上課認真的嬉鬧,錯過了老師婆婆般的嘮叨。

不知不覺開學已經壹個月了,每天都在緊張繁瑣的學習中度過。這次疫情讓我更加意識到學習的重要性。國家需要人才。我想成為這個人才,為祖國的事業而奮鬥,所以我必須更加努力。我只想上七月的榜,想到學校的花、草、樹,想到紅色的塑膠跑道,想到教室裏的課桌、講臺。不是遺憾,是溫暖和美好。

“沒有過不去的冬天,沒有不來的春天。”現在,國內疫情已經得到了很好的控制。記得上體育課的時候壹排大雁從天而降,我看著它們消失在天空。這可能是春天大雁歸來!

小學大研作文600字3

秋天來了,天空藍如洗,金黃色的樹葉落在路邊,在地上鋪了壹條金色的大道。這幅畫多好啊。

這時,藍天上出現了黑點。這些黑點排列得非常整齊,就像軍隊壹樣。我很好奇。那是什麽?我定睛壹看,原來是鵝。我才知道,只有這只大雁能排這麽整齊的隊列。

我趕緊回家,看陽臺上的鵝。這些鵝正飛往南方,並將在那裏過冬。現在的大雁都是人字形飛行,隊列可以說是完美無缺,沒有壹點瑕疵。沒有鵝不在位置上。似乎不是南遷,而是為世人做壹場華麗而美麗的表演,就像閱兵場上那支雄壯的軍隊。就算天上有風,隊列也不能亂,但還是那麽整齊。這對鵝來說很難。

我不禁被迷住了。這就是閱兵場,閱兵儀式。我不禁感嘆,大雁的團隊協作能力實在是太強了,不用交流就能排出這麽整齊的隊列。太神奇了!

這時,調皮的風又來了。空中的大雁被強大的氣流阻擋,開始變得不平衡,但仍堅持保持平衡。就在這時,雁群突然改變隊形,把較小的雁群放在中間,兩頭由成年雁保護,勉強躲過了這場大風。

我不禁感嘆,大雁的團隊精神比人類強多了。鵝懂得互相幫助,團結友愛,用這種方式度過災難。現實中有些團隊失敗了就互相指責,只會讓團隊壹步步走向失敗。

南方的天空是那麽藍,我看著大雁越飛越遠,直到消失在地平線。

小學大研作文600字4

秋天,落葉讓我想起了那次奇怪的冒險,在去南方的路上。領導讓我們擺出“人”的造型,就是希望能熬過龍卷風,這件事要從早上說起。我們知道冬天很快就要來了,所以我們做了準備,開始了我的第壹次南方之旅。

風吹過後,我們飛到了空中。起初,天空略暗,微風吹過。

風越來越大,隊裏有些夥伴因為控制不住方向,快要倒下了。領導試圖讓我們保持平衡,但無濟於事。我們看到不遠處有壹個黑影。我們仔細瞇起眼睛壹看,是龍卷風!情況比我們預料的更糟。這時候天上下起了雷雨,雨滴漸漸打濕了我們的翅膀。

近了,近了,兇猛的龍卷風就在我們面前。它就像壹個有著老人血盆大口的怪物,把我從同伴身邊吹走。我們失去了聯系,我因為疲憊而暈倒。

當我醒來的時候,已經是晚上了,但是我根本沒有休息和休養生息的意思。找不到同伴了。對於大雁來說,沒有什麽比我的同伴更重要,因為對於“獨處”來說,呆在雁群中更有安全感。

這時候我找到了壹只百靈鳥,成功的和她聊了起來。我向她說明了我的情況,她對我表示了極大的同情,並告訴我她願意幫助我。

我們飛向南方,不幸的是剛才遇到了大風。但情況顯然比以前好了很多。但是以雲雀的姿態,她無法保持自己的方向。她被吹得左右搖擺,臉色瞬間變得蒼白。我用巨大的身體擋在她面前,不讓她被風吹走。

不遠處突然出現了很多小黑點,我很害怕。不會是壹只老鷹在外面打獵吧?他們會殺了我和雲雀。

驚恐中,我聽到了喊聲,多麽熟悉,是我的夥伴們的聲音!

回到隊裏,我把百靈鳥介紹給同伴,我們壹起上路,開始了新的旅程...

小學大研作文600字5

暑假,臨近中午,我看到了樓底的人群和鞭炮聲。擡頭壹看,原來是有人在小區裏辦結婚儀式。雖然這幾年我們縣的婚喪嫁娶比過去簡單多了,但是有些環節還是必不可少的。好奇的我跑下樓去看。桌子上面有壹張大紅色的紙。紅紙上寫的兩個大字讓我壹頭霧水。壹個是寫“雁”,壹個是寫對面的“雁”。隨著“壹拜天地,二拜高堂,夫妻相拜送洞房”的喊聲,我奇怪他們為什麽要拜兩只鵝而不是拜月。

帶著疑惑,我拋棄了樓下的喧囂,壹頭紮進收集的資料裏。看了資料後,我意識到鵝在我們中國文化中扮演著重要的角色。原來,元好問是被“問世間如何,教他生死與共”這樣的愛情故事感染的。

我們敬佩大雁對愛情的忠誠,他們團結協作、勇於拼搏的無私精神值得我們學習。每到冬天來臨,我們經常可以看到壹群大雁從北方遷徙到南方。在遷徙過程中,幾十只、幾百只甚至上千只的大雁總是聚集在壹起,像壹支黑色的軍隊,被古人稱為“嚴陣”。大雁充滿熱情,能激勵同伴,用叫聲鼓勵飛翔的同伴。嚴陣的最前線由經驗豐富的領頭雁帶領著。每次飛行,妳都會看到大雁排成“之”字形或“人字形”隊形。以前我以為大雁這麽做是為了美觀,後來才知道,頭雁劃過天空的時候,翅膀會產生壹股向上的氣流,後面的大雁會利用這股氣流節省能量。而且頭雁會很容易疲勞,所以現在的頭雁會經常在太空中換頭。頭雁壹般經驗豐富,帶領雁群休息,尋找食物,探測敵情,防止老弱雁群掉隊。

在學習上,我們實行五人小組制,即壹個班每五個學生分成壹個小組,五個學生互相幫助提高學習成績。如果壹個班裏的領頭雁根本不在乎後面的雁,雖然身在其中,但已經飛得很高了。事實上,他們自己很難飛得更高。所以,壹個班級要想走得更遠,也要有大雁的情懷,充分發揮大雁的引領作用。生活中尤其如此,學習中也是如此。

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