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以我的學校為主題,寫壹篇300字的作文。

1.根據我們學校寫壹篇300字的作文。我的學校在泉州中山北路,面對中山公園。

我們學校的大門由石柱和三個大大小小的鐵門組成。石柱上用金字寫著“泉州實驗小學”幾個字。壹走進大門,妳就可以看到許多五顏六色的鮮花和仙人掌。

校園裏有幾棵比辦公樓還高的大榕樹,就像幾把大傘。大門右側有壹個操場,操場上有四條跑道。中央有壹個綠色的操場,跑道環繞,用塑料鋪成,像綠色的草坪。

操場旁邊有各種各樣的運動器材。走過學校的主通道,妳會看到學校辦公樓在左邊。

辦公樓裏有許多玻璃窗。當太陽照耀時,它發出耀眼的光。辦公樓外墻上還掛著壹塊比黑板還大的屏幕。這個屏幕經常播放壹些新聞和各種節目。

穿過辦公樓裏的壹座立交橋,就可以走進教學樓。我們的教學樓有五層,我的教室在二樓。

教學樓前是壹個操場。樹的周圍有壹個開放的圓柱,兩個籃球架,壹個石桌和壹個小噴泉。噴出來的水就像壹串串透明的珠子。沿著學校的主要通道走,妳可以來到學校後面的操場。

在後面的操場上有壹個籃球場和許多乒乓球臺。對了,我們後操場旁邊還有壹個實驗樓,我也是在那裏學的中國書法!我們學校有壹個特點,辦公樓、教學樓、實驗樓都用天橋連接。

我的學校很漂亮,我喜歡我的學校。

2.以我愛我的校園為主題寫壹篇作文。(這是壹個中學的早晨。每當我走進校園,她都是那麽安靜清新。當霧氣像壹層薄薄的薄紗籠罩在學校上空時,學校就像沈浸在海市蜃樓中。

紅日正從冉冉的地平線升起。太陽照在學校的旗桿頂上,霧氣像幕布壹樣慢慢散開。教學樓——這座宏偉的建築在陽光的照耀下漸漸顯露出來,玻璃窗閃閃發光,顯得更加挺拔。

這是我溫暖的校園——櫻花中學。剛剛進入中學的新生穿著嶄新的校服,戴著鮮艷的紅領巾。東張西望,學校仿佛是壹塊巨大的磁鐵,牢牢地吸引著他們。

壹些曾經的同學正在親切地互稱,三五成群地有說有笑,樓裏樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛。學校的主樓是壹棟四層教學樓。舊學校已經消失了。嶄新的教室和會議室矗立在屏障般的圍墻裏,小巧精致的接待室守著大門的西側。

當樹枝上清脆悅耳的鳥鳴聲縈繞耳際時,學生們正在利用這寶貴的時間大聲朗讀課文,讀書聲不時在校園裏回蕩。裏面傳來讀書的聲音,多麽像壹組組跳躍的音符。

當太陽完全照耀大地的時候,學生們來到操場,在溫暖的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的清新空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,體態矯健。中午在校園裏走壹圈,炎熱灼熱的陽光照射在樹上,透過茂密的樹枝,在地上投下壹點點圓圓的影子。隨著風的吹拂,圓圓的影子隨著搖曳的枝葉翩翩起舞,心情愉悅。

當我走進教室時,我仔細地環顧四周。柔和的陽光透過幾扇大玻璃窗,照在灰綠色的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那麽明亮。天花板下掛著雪白的熒光燈...這些都給人壹種舒服的感覺。

我愛我的校園,我愛寬敞的教室和廣闊的操場,那裏充滿了我們的歡聲笑語。春夏秋冬,校園裏充滿了歡聲笑語,校園被這種充滿活力的熱情所感染。因此,我們的校園是壹個和諧的校園。

師生的精神面貌壹天比壹天好,良好的風氣和習慣在校園裏已經蔚然成風,好人好事隨處可見。啊!我愛妳!美麗的校園,美麗的家園!校園分會。

校園是生活、成長和求知的地方。校園生活是我們學習中最快樂的時光...——題記:曾經夢想進入中學。我苦苦等待。

最後,我得到了我想要的。我畢業了,離開了曾經生活的學校。我充滿了情感。

離別的悲傷,像壹杯濃郁的咖啡,讓我心醉神迷。進入中學已經兩年多了,無憂無慮的日子壹去不復返了。

現在,我已經適應了中學的環境。中學,對我來說,這種親切的校園成了我心中的寺廟。

周末,我壹個人走在校園裏。此時的學校空空蕩蕩,安靜的沒有了往日的喧囂。伴隨著秋天午後的微風,我回憶起了美麗的校園。春天的校園很美,春天的使者邁著綠色輕盈的腳步悄然而來。

從古到今,許多文人墨客都對春天的美贊不絕口,描寫得淋漓盡致。"幾種早期的鳴鳥爭奪溫暖的樹木,它們的新燕子啄春天的泥土."

“平原上無邊無際的草,隨著每個季節來來去去。野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又重新長高了。”

新的壹年,新氣象。嶄新的校園充滿了春天和活力。

溫暖的春風吹過草坪和樹梢...就像壹個溫柔的母親輕輕喚醒孩子,校園裏的壹切都蘇醒了。柳芽、沙棗綠了,遠遠望去,朦朧的綠色,優雅、美麗。

花壇裏的小草探出頭來,環顧著美麗的校園。大地是壹片淺綠色,覆蓋著和諧的春光,面對漫長的春風,隨著春天的旋律翩翩起舞,舞動著美麗的形象,映出校園春天的美麗!對於於霞來說,在雨中品嘗校園將會很有趣。我愛於霞,我更愛雨中的校園。雨會讓人感到清新寧靜。

夏天,校園郁郁蔥蔥,柳樹繁茂的枝葉像壹把綠色的傘,遮住了耀眼的陽光。坐在操場後面幾棵柳樹的樹蔭下,突然覺得有點清爽。陽光透過樹葉的縫隙,投射到地面上。壹點陽光,壹陣微風吹來,光點搖曳,就像所有的精靈,美極了。

夏天天氣多變,壹會下雨,壹會萬裏晴空。每當下雨的時候,我總是來到操場,漫步在樹木和鮮花之間,張開雙臂迎接來自天堂的精神-雨珠。遠遠望去,教學樓籠罩在煙雨之中,花的斑點也隱約可見,聞著空氣中淡淡的泥土和花香,讓我心曠神怡,飄然若仙。

我愛雨中的校園!冬雪過後,校園銀裝素裹,玉砌壹新,仿佛置身於壹座奇妙的水晶宮。雪後的校園特別安靜,壹片銀白色。除了幹枯的樹枝,所有的花、植物和樹木都枯萎了。我看到幾棵綠色的高大松樹,盡管下雪,它們依然挺立著。

看到這裏,我不禁感嘆松樹“歲寒,方知松柏枯。”有人說綠色太少了,在這個白雪皚皚的世界裏微不足道。

然而,我不是。每當我在這些銀白色的世界裏看到壹點點綠色,我都會從心裏感到壹點點溫暖。盡管有冰雪的壓力,松樹青春的血液照常流淌,生命頑強的力量依然不可抗拒!我愛我的校園,它充滿詩情畫意。

我會陶醉在這種詩意的心境中,學習知識。美好的校園只會給我留下美好的回憶,忘記我的煩惱和擔憂。

我愛妳,可愛的校園。

以我的校園為題,寫壹篇300字左右的作文。內容:比如我的校園位於羅家橋附近,那裏雖然交通不方便,但依然是我的天堂,我在那裏茁壯成長。

來到學校門口,首先看到的是河鎮第二中心小學閃閃發光的大字。墻上還貼著壹副對聯:千師教人求真,萬學做真人。我們學校的榮譽證書很多,比如“五A學校”“先進學校”。門的兩邊還有兩個花壇。

進入學校,有兩棟教學樓。我的教室在新教學樓的四樓。教室裏設計了很多技術。每當有課的時候,老師就打開多媒體,可以讓我們看到真實的畫面。壹樓與小操場相連,墻上掛著許多三字經、百家姓、弟子規,反映了古代悠久燦爛的歷史文化。

現在進去,到操場上來。操場中央有壹個升旗臺,朱紅色的地面,銀白色的旗桿,中間插著壹面鮮艷的五星紅旗。平臺上還有壹座不銹鋼制作的雕塑,名為“希望之星”。雕塑上有壹個女教師和壹個少先隊員。女老師壹手拿著書,壹手指著前方,仿佛要帶我們去知識的殿堂。少先隊員們壹手拿著火箭,仿佛在探索宇宙的奧秘。他另壹只手裏還拿著壹個足球,仿佛在告訴我們要有強健的體魄和靈魂。他們下面有壹彎月亮,月亮上有五顆銀色的星星,邊上有壹把鑰匙,可能是知識飽和的鑰匙!操場周圍也有很多花壇。春天,花兒色彩斑斕,白如雪,紅如火,散發出陣陣清香。操場邊上還有壹個宣傳欄,有優秀作文欄,優秀繪畫欄,還有比賽獲獎名單。許多人來這裏看誰獲獎了。每節課結束後,許多學生在操場上玩遊戲,壹些男老師回來打籃球。就像我們的操場壹樣。

我們的校園莊嚴而美麗。我在這裏度過了四個春秋。他就像我自己的家壹樣,我愛我的校園!

我有兩個家庭,壹個是給了我無窮知識的校園。

我的校園是濟南市麗霞實驗小學,它位於益壽路上。這個學校自有它的美。

為什麽,如果妳不相信我,那就跟著我去發現這種美吧!走進校門,首先映入眼簾的是金碧輝煌、朝氣蓬勃的九個字——濟南市麗霞實驗小學。學校大門右側是傳達室;左邊有公告欄等等。

再往裏壹點就是高高的T型教學樓。教學樓裏,2000多名學生正在35間教室裏吮吸知識的甘露。

老師和校領導的辦公室,還有機房、實驗室、閱覽室也在教學樓裏。每天,學校的老師和學生陸續來到學校,面對微風的愛撫和陽光的照射。

朗朗的讀書聲隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳中。到了上課的時候,老師和學生壹起在知識的海洋裏遊泳。

久而久之,知識會慢慢填滿學生的頭腦。下課後,許多學生仍然留在教學樓裏。他們不去操場,而是在走廊裏散步或在教室裏休息...這個時候,教學樓是最忙的時候。

穿過教學樓就是後面的操場。後面操場旁邊是壹棟居民樓和益壽路上的壹個科技市場。

後操場南面是教學樓,東面是壹些體育器材和跳遠的沙坑,還有幾棵大樹和休息用的石凳。再往北壹點,就是壹些學生中午吃午飯的地下餐廳。往裏走,可以到達教學樓和休息室。

最北邊是壹棟居民樓。最西邊,益壽路上有個科技市場,有個花壇。

在春天和夏天,花壇裏會長出很多草和壹些小花。在西南地區,它是壹個展示學生的壹些優秀藝術作品的地方。還有兩個小花壇,周圍是壹些石凳。

再往東,就在教學樓的講臺旁邊。學校領導或老師講話時,站在講臺上講話。主席臺前,有升旗臺。旗桿頂端,壹面鮮艷的五星紅旗飄揚在空中。

紅色的200米跑道圍在中間綠色的塑膠跑道上,顏色很鮮艷。每周壹早上,學校的老師和學生早早來到學校,然後他們隨著升旗儀式的音樂排隊來到後面的操場。

升旗儀式正式開始。學校裏的鼓手奏起莊嚴的音樂,升旗手舉著國旗來到旗桿前。然後,伴隨著國歌《義勇軍進行曲》,鮮紅的五星紅旗緩緩升到空中,迎風飄揚...課間休息時,學生們在操場上整齊地排好隊做練習。

課後,壹大群學生在操場上玩耍...毫無疑問,學校的後操場真的是學生的天下。看,這就是我的校園,它本身的美,妳發現了嗎?說了這麽多,其實歸結為壹句話:我愛我美麗的校園,我愛我的第二個大家庭。

5.寫壹篇800字的作文,談談我的新學校、新面貌、新生活、新同學和新老師...

總之,壹切都是新的。剛進中學的我還是有點好奇。總覺得新環境新東西太多,真的適應不了。不過,我相信時間長了,就能適應了。

在新的環境中,我交了許多新朋友。他們都是我的同學。雖然他們相處很快,但都像兄弟壹樣。如果我壹個壹個介紹,不知道聊什麽年月日。

但我最想說的是我對新學校的理解。說起我對學校的了解,還得從我報名的那天說起。那天,我和大多數同學壹樣,背著新書包,穿著新衣服,高高興興地走進了重慶尖山中學的校門。我帶著好奇和興奮去了教室。我的教室是壹年級?壹班。我轉了壹圈,沒找到。如果不是好心的老師指點,我恐怕會“進得去,出不去。”真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

我走在並不寬闊的樓道裏,腦子裏記著老師指的方向和父母的“註意事項”,心裏不斷分辨著東西南北。迂回的走廊讓我頭暈目眩。最後,經過我的努力,第壹天?壹班教室躍入我的眼簾。那是壹間寬敞的教室,坐落在迷宮般的教學樓裏。

第壹學期,我總覺得學校像個迷宮。我幾乎畫出了學校的平面圖。如果我不知道怎麽畫,我早就畫完這張地圖了。但是在這樣的環境下,也更加堅定了我學習地理的意識,所以每當上地理課的時候,我都會聚精會神地聽。

專心學習是最累人的。消耗體力等於消耗食物。連續上了幾節課,肚子開始不自覺的抗議。不知道是老師講課精彩,還是我聽課太認真。直到下課後,我才在課堂上感覺到餓。於是我去食堂做飯。

當我來到食堂時,它真的很擁擠。每個做飯的地方就像壹個“節點”,人們把“節點”圍得裏三層外三層。大家都拿著飯卡,貼在自動售飯機上。七八張卡爭先恐後地貼在收銀機上,幾乎是“爆款”。工作人員喊道:“不要慌,慢慢來壹個壹個來,大家都有份。”然而,她可憐的“貓叫”比不上大家鋪天蓋地的喊叫聲。結果倒黴的收銀機只好默默無聞地被“轟炸”了。我不得不隨大流,被擠來擠去。不知道要多久才能吃到飯。

友好的同學,和藹可親的老師,迷宮般的走廊,寬敞明亮的教室,擁擠的食堂,花園般的校園,這些都是我新學校的特色。

我相信在以後的日子裏,我壹定會在他身上發現更多的獨特之處。

6.以“我愛我的校園”為主題,寫壹篇作文學校。當妳聽到這個術語時,妳有什麽感覺?是歡聲笑語,朝氣蓬勃,還是孩子在其中學習做人?這些都是,這是壹個讓孩子們自由遨遊的知識海洋。我的小學就是這樣。

小學的天總是那麽藍,雲總是那麽白,樹總是那麽綠,壹年四季總是那麽美。春天,這裏生機勃勃,小草發芽,樹枝抽出新綠,鳥兒會在這裏輕輕歌唱;夏天,郁郁蔥蔥,給人宜人的陰涼;秋天,這裏五彩繽紛,像油畫家筆下的畫面,特別好看;冬天,這裏就像動畫片裏的童話世界。

小學領導和老師總是那麽偉大。他們都把心交給了小學,是他們讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。

老師,您總是把我們放在第壹位,壹切為了我們,壹切為了我們,這是您默默的貢獻。“培養創新人才,成就成功”是您對我們的承諾;創新、勤奮、尊師愛校是您對我們唯壹的要求。妳教會了我們如何做壹個合格的人,如何把理論和實踐結合起來,成為全面發展的人才。所以,從妳懷裏飛出的鳥兒,都有壹片屬於自己的湛藍天空。

小學生互相幫助,團結友愛。我記得我的鉛筆都斷了,同學們看著我尷尬的樣子,爭先恐後的借給我。我被當時的情景感動了。雖然只是壹件小事,但我仍然記憶猶新。

我愛我的校園,所以我不能讓校園裏的壹草壹木受到損害。當壹個同學踩在草地上時,我們必須阻止他。當我們看到地上的紙屑時,我們應該主動撿起來;當學生在花園裏摘花時,我們都要向他解釋真相。

我愛我的校園,不僅因為它美麗的風景,還因為它給我們知識,教我們如何做人。

7.寫壹篇關於我和我的學校的文章。字數不限100我是宋集中學的壹名中學生。我的名字叫李明。

我的學校很大,有幾棟高樓。我們學校大約有2000名學生。我們有壹個大操場,周圍有很多樹。到處都有很多花。我們在學校玩得很開心。課後,我們玩遊戲,做很多運動,比如打籃球、足球和乒乓球。我愛我的學校,因為它就像壹個大家庭。老師很和藹,學生很友好。我為我的學校感到驕傲。我喜歡它。

8.以“我愛我的班級,我愛我的學校”為題,寫壹篇300字的作文。我愛我的校園。當我在校園裏邁出第壹步的時候,壹個老師和壹個同學早上和我打招呼。和諧的氣氛感染了我。當我走進校園的時候,我們的作品被壹張壹張地張貼在走廊裏。讓我們感受壹下這是壹種怎樣的驕傲。操場上獨壹無二的是綠樹成蔭的小花園。有的同學悠閑地坐在長椅上,聊天討論,身後茂密的綠樹遮擋了強光,偷聽他們的竊竊私語。有的在玩,互相玩。歡聲笑語在小花園裏回蕩。學校裏經常有壹些活動和比賽。有拔河,踢毽子,運動會...還有壹些關於慶祝節日的表演,這樣可以把大家的優雅釋放的淋漓盡致。其中,跳蚤市場是我最喜歡的。這是壹個教妳如何理財的機會。我們應該用英語交談。它不僅可以鍛煉我們的英語口語,還可以教會我們如何安排和規劃自己的錢。我愛我的校園,但我更愛我的班級。我們是小班數字班。老師能照顧到大家,學生也很開心和諧。在課堂上,同學們像壹家人壹樣,什麽都不管,遇到困難互相幫助,都很勇敢。壹個人幫不上忙,大家壹起幫著完成,心裏也不會有什麽不情願。本文討論如何贏得第壹名。墻上大大小小的獎項,都是我們團結的見證。雖然我們有時候會鬥嘴,甚至動手動腳,但是都會過去,不會因為壹兩件事傷害對方的感情。大家都很有默契。即使我們相隔千裏,老師也很平易近人,我們就像朋友壹樣,和老師在壹起。不會有居高臨下的感覺。而且老師教的很好,總能讓我們覺得學到了東西。而且我們還有古詩詞的吟誦和新唱,是我們語文老師想出來的,讓我們邊學唱邊學這首古詩詞。老師讓我們吟誦,從中我們學到了壹些道理。在我們的課程表上,可能看不到壹些輔修課程。但是我們有兩節課。第二課的內容是妳自己選擇的。有很多種機器人,電腦繪畫,聲樂和電子琴...這兩節課豐富了我們的課堂。最重要的是妳可以選擇妳喜歡的。在這樣的學校,這樣的班級裏度過我美好的校園生活,真的很開心。

9.如何在作文《我們的校園》中用300字寫出我們的校園

我們學校位於* *省* *市的東南部。是“* *實驗小學”,也是* *最好的小學。我很自豪能在這麽好的學校。

走進校園,水泥路的左側有三扇玻璃做的大窗戶,上面貼著高年級學生的優秀作文。右邊有四塊大黑板。壹個用來寫“表揚”和“批評”,另外三個用來寫“通知”。走過水泥隧道,我們看到了升旗臺。壹根高高的旗桿豎立在升旗臺中央,壹面鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿頂端。旗桿後面有六張海報。海報下面有七塊大黑板,上面是中高年級的黑板報。

升旗臺對面是高年級學生的教學樓。那些大哥哥大姐姐在裏面好好學習!屋頂上有八個大字:勤奮、求實、開拓、創新。同學們,妳們知道這八個字是幹什麽用的嗎?告訴妳吧!這是用來鼓勵我們努力學習的。

在升旗臺的左邊,還有壹座教學樓。這座教學樓的名字叫“靈馨樓”。有壹個閱覽室,壹個自然實驗室,壹個繪畫室,壹個音樂室,壹個舞蹈室和壹個三年級辦公室。靈心樓下面有食堂和休息室。食堂外面有壹個圓形的花壇,花壇裏有壹棵粗壯的老槐樹,像衛兵壹樣日夜守護著學校。據說它有300多年的歷史了。休息室門口種了三棵常青樹,被工人修剪得像三個綠色的降落傘。

升旗臺的右邊是我們的初中教學樓。我想,“我能在這樣明亮的教室裏學習是多麽美好的事情啊!我壹定要好好學習。”

最熱鬧的地方當然是操場了!下課後,學生們沖出教室,奔向操場。有的扔沙袋,有的跳繩,有的打籃球,有的踢毽子。校園裏充滿了歡樂。

我們的學校就像壹個美麗的大花園和學生的遊樂園。我愛我們的校園。

僅供參考

10.寫壹篇300字的說明文《我的學校》。我愛我的學校。

如果我的童年像壹串貝殼,那麽我在XXX學校的生活壹定是最美的。我在這裏學會了做人和很多知識,我在這裏快樂的成長。我愛這個溫暖的團體,愛它的團結,愛它優雅的環境,愛它豐富多彩的活動。學校組織學生參加比賽,學生踴躍報名;打掃校園衛生,我們都開始工作;成立壹個課外小組,每個人都渴望參與。

有壹件事給我留下了不可磨滅的印象。我還記得那是2002年的跨年晚會上,教室裝修的很漂亮!教室裏掛滿了彩色絲帶。黑板上寫著“新年快樂”幾個字,下面畫著壹些可愛的小馬。玻璃上噴著“新年快樂”的字樣。大會開始了,我和劉雲鵬作為主持人,莊嚴地向大家宣布:“新年晚會現在開始!”之後,學生們表演了自己的舞蹈、短劇、詩歌等。來表達我們的喜悅。掌聲和笑聲此起彼伏。我們還玩了許多有趣的遊戲。”突然,門開了,趙的母親抱著兩大盒糕點走了進來,滿臉笑容。哦,蛋糕!”每個人都興奮地歡呼。“現在分蛋糕!讓我們歡呼吧——!”劉雲鵬高興地揮舞著雙手說道。頓時,歡呼聲如大海的波濤。余老師輕輕打開蛋糕盒。哇,這個蛋糕真漂亮!綠色的獼猴桃和橙色的菠蘿片搭配鮮紅的“生日快樂”看起來特別好看。余老師拿出壹把刀,把蛋糕壹片片遞給大家。嘴裏不停地說著祝福的話。我拿著蛋糕,非常興奮。我知道,這塊蛋糕意味著我們進入了新的壹年;我們長大了,成熟了,變得更聰明了。我們應該更加理智,知道如何為他人服務。當初我們只是什麽都不懂的孩子,現在已經成為學校裏的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育,離不開學校的培養。在歡歌笑語中,我們結束了新年晚會。我看著微笑的同學,感到無比幸福。啊,這樣的集體,我怎麽能不愛,我怎麽能不感到幸福

我愛我的集體,我愛我的學校,因為它充滿了歡樂。我在這裏快樂成長!如果妳問我妳的母校是什麽樣的,我會自豪地對妳說:“那是我心中的天堂!”"