(1)像壹只金色的蜜蜂在花海中采集花粉，嗡嗡叫著，渴望著。
(2)下課後，校園如鳥島。
(3)飛翔，流動的身影，旋轉的舞步，婀娜的風韻，像壹只小鳥緩緩飛翔又歡快跳躍，像壹只小鳥翩翩起舞舒展而又安靜地休息。歡歌笑語就像鳥兒在潮水的喧囂中盡情歌唱。
(4)啊！老師，妳就像壹根樹根。
(5)晶瑩的水花變幻莫測，婀娜多姿，像壹出輕盈多彩的水上芭蕾。
2.排比修辭:
(1)有時跟隨歷史的長河，飛向遙遠的古代；有時候在當今的科學界。有時這本書聲音很大；有時候寫字沙沙作響。在知識的海洋中收集、探索、積累。
3、擬人修辭:
(1)啊！飛舞的花瓣化作芬芳的花朵，綻放在老師的心裏。
(2)啊！爺爺永遠地睡著了，但是噴泉還醒著。
4.反問句的修辭:
(1)現在，每次想起來，總會後悔。我為什麽不把冰棍遞給他？
(2)這裏有爺爺的汗嗎？他分娩後有緩解嗎？