六年級人教版作文1“感恩的心，感謝有妳……”空氣中彌漫著委婉的歌聲，優美的旋律令人振奮。這就是感恩。感恩是明亮的光，溫暖的火，涼爽的風。
感恩節父母。沒有父母，就沒有現在的妳。母愛如海，父愛如山。我們在山裏休息，在海裏遊泳。我們是在父母的保護下長大的。妳拿了東西，就壹定會有回報。在家做個好女兒。父母累了，幫他們捶背倒水，說“爸爸媽媽辛苦了。”做壹些力所能及的家務，幫爸爸媽媽分擔辛苦。更重要的是妳的學習。當妳取得壹個漂亮的成績，那將是對父母最大的回報。
感恩老師。老師是勤奮的園丁，用汗水澆灌著我們的成長，我們在老師的教育下壹點壹滴的進步；在老師的鼓勵下，我們飛奔起來。老師給了我們這麽多，我們應該為老師做點什麽。課後幫老師把教學用書拿到辦公室，老師渴了就捧壹杯熱水，幫老師打掃辦公室。當我們取得更大更好的成績時，老師壹定會露出欣慰的笑容。
感恩壹切！在人生的道路上，也許是壹個人的微笑讓妳學會了禮貌，也許是壹首動人的歌讓妳振作起來，也許是壹陣風吹走了妳的煩惱，也許是壹句話讓妳跳過了坎坷...
把感恩藏在心裏，壹路高歌——謝謝！
然而，他並不驕傲，卻也不因為自己的粗布衣服而自卑。雖然他知道總有壹些“嫉妒”的人在背後對他評頭論足，但他並不介意，也不去理會。他只是努力工作，壹頭紮進知識的海洋，因為只有在那裏他才能感到放松和興奮，因為他知道這壹點...是有靈魂的生命。
連老師都對這樣壹個來自貧困山區的農民兒子感興趣。他們知道他的辛苦，壹天兩頓飯，壹碗白開水，兩個饅頭，因為他吃不起那些“山珍海味”，他也不嫉妒，不自卑，因為他心裏有壹個堅強的支柱——家。
臨近高考，他又有了新的煩惱，考上了大學。家裏哪來那麽多錢讓他報名？他和家裏人商量，結果是“賣掉家裏唯壹能稱得上值錢的東西——那臺破舊的縫紉機，讓妹妹輟學。”然而，當我得知自己還有壹線上大學的希望時，另壹個不幸的消息也隨之而來:父親生病了。這怎麽行？家裏唯壹的支柱倒了怎麽辦？！
作文3“我們都有壹個家，名字叫中國……”每次聽到這首歌，我都會想起我們的母親，中國。
6月1949 10 1日，新中國在億萬人民的熱切期盼中誕生了。從此東方英雄之首中國全面覺醒。英雄的中國人民在偉大而英明的中國共產黨的領導下，投身於火熱的社會主義建設。30年前，改革開放的春風壹夜之間席卷大江南北，吹進千家萬戶。壹座座建築神奇地矗立在祖國路邊的壹個個村莊裏，壹輛輛汽車像中國壹樣在祖國縱橫交錯的柏油馬路上奔馳。
小時候老師教我們寫漢字，我從心底裏覺得漢字真好看！老師教我們說普通話，我真的覺得普通話太美了！
現在，每當別人問起我的祖國，我都會無比自豪地說:“世界東方有壹條龍，她是我的祖國，世界地圖上有壹只公雞，他是我的祖國！”"
在奧運會上，短短20多年，我們實現了從零金牌突破到體育大國的夢想。2008年，雪災“襲擊”了南方地區，汶川地震也讓我們的心在滴血，但我們都很快來了，鍛造了我們中國人民團結互助的寶貴精神。
祖國，我親愛的母親，您的孩子真誠地祝您60歲生日快樂！我驕傲地祝妳有壹個更加輝煌的明天！
之前看過很多漫畫，比如哆啦a夢，五龍原，但是印象最深的還是著名漫畫家:華的漫畫，諷刺批判性的好處，叫假文盲。
《偽文盲》主要描繪了幾個衣冠楚楚、知識分子的男人站在壹個母嬰等候處的護欄裏。這時，瘦弱的母子被排除在外，女人只好抱著孩子默默哭泣。這些男人真的是文盲嗎？不，它是。為什麽這個時候要裝文盲？目的很簡單，就是為了早點上車，搶個好位子。但我不在乎別人的感受。這樣自私的認知社會隨處可見。
在壹個公交車座位上，老弱病殘醒目地寫著，但是壹個小夥子和壹個漂亮的阿姨坐在上面，卻忽略了站在旁邊的老婆婆。壹個牌子上寫著:“不要在這裏扔垃圾”在城市的街道壹側，但它充滿了垃圾袋和果皮的碎片。在壹片新開的草坪上，寫著:“草是有生命的，請不要踐踏！”但是上面很熱鬧，有的在打羽毛球，有的在踢毽子，有的在拍球。
我要向全世界大聲呼籲:“世界拒絕假文盲。這些人很自私，不關心別人。為了自己的方便，他們不在乎別人的感受。社會不需要他們。這些人最終會被社會淘汰。這個時候，我們壹定不能做偽文盲，而要做設身處地為別人著想的人。
當我們走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。比如在樹枝上唱歌的鳥，還有它們周圍的樂隊——蟬。他們壹起演奏了壹首非常感人的歌曲。小鳥在枝頭唧唧喳喳，知道了就知道了。蟬叫道。這是壹首多麽美妙的歌，而且它有壹首奇怪的歌！！~ ~我把自己當成他們中的壹員。正當我陶醉其中的時候，突然，我被壹種聲音驚醒了——河水的笑聲。
河水“咣當，咣當”地向遠處流去，仿佛正在途中。河裏石頭多，河水和石頭互相撞擊的聲音比較好。~華，沙湖。“他們好像也在放這首清脆美妙的歌，很好聽！我得拍手叫好。
“啦啦”，突然下起雨來，突然。洗去所有的熱氣，很舒服。過了壹會兒，雨終於停了。“咚，咚，咚”我聽到了滴水的聲音。我不停地尋找聲音的來源，轉頭看去。原來，雨水過後，露珠剛從花草上落下。這時，我聽到了音樂的美。
大自然似乎想讓我當評委，讓我從這麽多歌裏選出最美的壹首。這讓我多尷尬啊！因為每首歌都讓我著迷，讓我著迷。我已經和大自然融為壹體，這讓我離開了很久。
六年級人教版作文6本書，我們最好的朋友，可以帶我們環遊世界，可以帶我們上天入地，可以帶我們穿越時空，這就是我們最好的朋友。
這本書給我印象最深的是，它帶領我們穿越時空，追憶中國古代文化的悠久歷史。
有壹次，在書的指引下，我來到了它肚子裏的知識，在那裏，漂亮的文字排列得整整齊齊。好像之前帶我去過中國，也讓我了解了壹些皮毛知識。從此，我和書成了形影不離的朋友，書在哪裏，我就在哪裏。
翻開壹本古典文學的書，感受字裏行間的美好，細細品味它教人與人處事的教導。在我不懂的時候，它給我解釋，就像壹個敬業的老師，在我遇到困難的時候安慰我，就像壹個慈祥的母親。因為它，我的生活有了閱讀的習慣，也因為它，我每天都有壹本小說故事與之相伴。因為它，我的生活會如此豐富多彩。
這本書對我有很大的影響。記得有壹次，我和他聊起了我的心，它毫無保留的說出了我想說的話。它的心在我眼裏是無價的。它讓我在考場上如魚得水，在生活中悉心教導，在學習中逐漸增長見識。每當我感謝它的時候，它都默默無聞地教導我，沒有任何驕傲。這樣的良師益友讓我離開了。
書，我最好的朋友，妳像精神食量壹樣伴隨我成長，妳像兄弟般陪伴我度過難關，妳像良師益友，妳壹點壹點地教導我，妳像無私的太陽，妳照亮我，讓我在妳的呵護下盡情成長。
我相信妳可以用更多的知識點燃每個人心中的火焰。
禮貌是從雨露的洗禮和陽光的精華中提煉出來的優良傳統美德。
“文盲”是指不識字的人。當下，社會上幾乎沒有文盲，但“假文盲”卻在社會的各個角落蔓延。
著名畫家華曾用壹幅幽默的漫畫《偽文盲》來諷刺那些不講禮貌、不講公德、自私自利的人。漫畫講述了幾個衣著光鮮、肌肉發達的男人站在“母嬰寄宿處”，壹個女人抱著孩子，眼巴巴地看著。
看完漫畫，我百感交集。那些人簡直是在敗壞社會風氣。這時候他們只是為了自己的方便而給別人造成不便，為了自己的方便而損害別人的權利。想到這裏，我不禁哼起了壹首歌:“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成壹個完美的世界……”希望世界也像這首歌壹樣完美，讓禮貌的陽光而不是惡心的“假文盲”到處傳播！
其實在當今社會，這種“假文盲”的現象比比皆是。公交車上有壹排“孕婦座”和“病殘座”，但也有年輕人在坐；公園裏，有人在“禁止踐踏”的草坪上行走；在“禁止大聲喧嘩”和“禁止吸煙”的公共場合，人們大聲喧嘩，隨地吐痰，吸煙...這些人不就是那些“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會的進步，“假文盲”必將被社會唾棄！提醒自己和身邊的人做壹個有禮貌的人，此時把禮貌的陽光撒向每壹個角落。
昨天老師給我們布置了壹個作業，讓我們準備材料，打算開壹個關於母親河的詩歌朗誦會。大家聽了之後都很開心。
回國後，我在網上找到了很多關於母親河的詩詞。最後，我和兩個同學商量，決定朗讀《黃河頌》這首詩。排練完後，我們滿懷信心地等待明天的朗誦。
第二天終於到了，大家早就等不及了。
我們是第壹個玩的，既緊張又興奮。“我站在山頂……”我感慨地讀著，這壹刻，眼前仿佛有壹條洶湧澎湃的黃河。像壹只咆哮的雄獅，像壹條從巴顏喀拉山脈奔向黃海的英雄巨龍，海浪拍打著海岸，水滴四處飛濺。看完後，全場響起了熱烈的掌聲。
接下來，有同學朗誦了壹些詩歌，比如《母親河》、《來生我們壹起走》、《長江之歌》等。每首詩都越來越好。
朗誦完後，我想，母親河哺育了古老而偉大的中華文明，哺育了壹代又壹代的中華兒女。作為炎黃子孫，我們應該保護好我們的母親河，讓它擁有最純凈的清流和最磅礴的力量。
三年前是我的生日。我父母給了我壹臺電腦。我高興極了，很快就裝上了寬帶。
有壹天，我無事可做，就坐在電腦桌前，打開電腦。電腦開機，看不懂面前的電腦應用系統。想了很久，試了幾次，終於找到了壹個“寬帶連接”。我點擊了這個圖標，然後我又點擊了“連接”。系統提示我正在連接，萬萬沒想到連接失敗！我很沮喪。我四處看了看，沒看出什麽不對。我有點迷茫。突然發現電腦旁邊有個類似方盒子的東西，扁平的，裏面插了很多電線。我摸索著找。過了壹會兒，我摸到了壹個按鈕，按了下去。上面有四個小亮點。我突然意識到我已經打開了“寬帶連接”並再次嘗試。沒想到連接成功了！我很興奮。什麽樣的車，什麽樣的運動遊戲，什麽樣的動畫等等都展現在我面前。我點開動畫，另壹張圖片展現在我面前。我看了看，點了個笑話。壹個精彩的笑話又呈現在我面前。我讀了壹篇又壹篇，但是讀不完。突然想起了什麽，打開鍵盤，在地址欄裏壹個壹個說。不用說，這就是大名鼎鼎的百度。然後隨便輸入“電影”，點擊“百度”，電影網就出來了。我壹看時間，只需要幾微秒！我又壹次熱血沸騰，在百度上玩學習和科學。每個關鍵詞都能搜出來幾百萬個相關網站，讓我眼花繚亂，心情輕松。
六年級人教版作文10過幾天就是“三八”婦女節了。班主任張老師號召大家回家幫媽媽做點有意義的事。放學後，我興奮地跑回家，心想:我能幫媽媽做點什麽呢？掃地？這個家被我母親擦洗得壹塵不染。做飯怎麽樣？媽媽已經等我吃飯很久了。
我壹邊吃壹邊想。突然，我看到了媽媽的手。哦，我想到了！我神秘地對我媽說:“我今天想為妳做點事！””“妳打算為媽媽做什麽？“媽媽問。”以後妳就知道了。”我說。我趕緊吃完飯，打了壹盆溫水，拿來肥皂，得意地說:“媽媽，我要幫妳剪指甲。先洗手。”媽媽驚訝地說，“今天發生了什麽事？太陽從西邊升起？我們的小寶寶要去幫媽媽了！”說完，母親順從地把手中的盆子放了進去。我開始洗。當我觸摸母親的手時，我感覺自己像壹棵老松樹的樹皮。我擡起媽媽的手，奇怪地問:“妳的手，為什麽？“不像我的手又白又滑。”我媽笑著說:“我的傻女兒，我媽小時候的手跟妳壹模壹樣。現在做的事情多了，手自然就老了。”聽了我媽的話，我明白了:“現在家裏的事不都是我媽做的嗎？”為了讓我考上這個城市的壹流學校，我吃了多少苦啊！我媽是紡織工人，工資不高。除了每天工作八小時外，她還經常去外面兼職做清潔。媽媽，妳真的很辛苦！我壹定努力學習，不辜負妳的期望。當水軟化我媽媽的指甲時，我小心翼翼地剪著。突然，媽媽的手顫抖了壹下。我壹看，原來是我切的肉。我羞澀的說:“媽媽疼嗎？”我媽鼓勵我:“我不疼。”不要害怕，慢慢來。
車站旁邊有壹塊“母子上車”的牌子，但是排隊的人是壹群老人。壹個抱著孩子的女人沖了進來，被其他人擋在了隊列之外。這就是漫畫家華的漫畫《偽文盲》諷刺的現實。
漫畫讓我陷入沈思:為什麽叫“偽文盲”？慢慢的我明白了，這些人雖然知識淵博，但對於“媽媽要上車”這幾個字，他們寧願裝作視而不見。其實他們“不知道”的“話”還不夠多，但是很“道德”！
現實生活中像這樣的“假文盲”還有很多。
據報道，在上海世博園區，有壹條綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可以在家人的陪同下直接進入花園，但有人無視規定，公然從那裏進入。更不可思議的是，壹些四肢健全的人，裝成殘疾人，坐著輪椅，在幾個所謂的陪護人員的陪同下，在那裏偷偷摸摸。到了博物館，我偷偷丟下輪椅，自由參觀..."
和那些來自五湖四海，自覺排隊的遊客比起來，這些“假文盲”真的不協調！他們給我們的社會蒙上了壹層灰色，敗壞了我們的社會風氣。他們是不道德的人。如果社會上到處都是這樣的人，我們的世界還有什麽規則可言？
公務員，因為各種原因造成的文化知識匱乏，並不光彩，所以人們總是想盡辦法甩掉這頂帽子。現在，“文盲”這個詞似乎代表了貪圖方便，愛占小便宜。很多有文化的人還想盡辦法從這頂帽子裏撈點好處，這真是文明社會極大不和諧的醜惡現象。
從小就要做有道德的人，摘掉“文盲”的標簽——不，準確的說，要摘掉“假文盲”的標簽，做真正的“有知識的人”！
那是暑假的壹天，我和爸爸去鄉下姑姑家走親戚。陰天，沒有風，很悶熱。
剛進村，風就來了。風很大，“呼——”飛沙走石，真的很猛，樹都被吹歪了，地上的樹葉都被吹走了。“汪汪——”不知道是哪只狗。它受到了驚嚇，吠叫起來。“咯咯——”石榴樹下的雞大概是害怕地叫了起來。“唰——”由遠及近，雨來了。瞬間，全村沸騰了:搶柴火和衣服的叫聲、鴨子的呱呱聲、雨傘的飛濺聲、隆隆的雷聲匯成了壹曲美妙的交響樂。
爸爸進了姑姑家，我卻要聽院子裏的雨聲，爸爸只好順著我的意願。雨聲真的很美。剛才下了壹場暴雨，電閃雷鳴，河水翻了個底朝天。現在它溫柔得像個女孩。沒有風，只有雨水打在樹葉上的沙沙聲和頭頂雨傘的滴答聲。
雨停了，村子安靜了，樹葉落下了最後的雨滴，水在叮當作響。這是這首交響曲的余韻，每壹個音符都充滿了幻想。太陽出來了，蟬開始演奏另壹首曲子。我期待著雨的交響曲。
春天的氣息悄悄融化在每壹個角落。變成溫暖的春風，變成耀眼的太陽，變成淡淡的新綠。哦，在冬天背後醞釀已久的暖春，以嶄新的美麗面孔再現。
吹臉不冷。真的很好，站在濃郁的樹蔭下，感受著微風吹過，吹起單薄的衣袖和已經躁動的頭發，隱隱暖暖的。嬌嫩的春風輕輕拂過，在湖水中激起漣漪，拂過楊柳纖細的枝頭，調皮地卷起羞澀小女孩的衣襟，滿臉緋紅。春風真的很調皮，但溫暖卻令人著迷。
天色漸明，昏昏欲睡的太陽終於出現了。整個城市沈浸在陽光中。美麗的金色，耀眼卻不刺目。在這光輝中，太陽冉冉升起。溫暖壹切。春天的太陽，夏天不逼人，秋天不刺眼，冬天不沈悶。春天的太陽，暖而不熱，美而不張揚。這個，屬於春天的太陽，特別好看。
陽光下，小草終於破土而出，不甘寂寞。嫩綠色。到處都密布著。躺在草地上舒服地看壹本書多好啊！草是柔軟而連續的。撓我的臉頰。呵呵，還是很癢！孩子追著在草地上休息，粉臉上洋溢著這種幸福而滿足的笑容，幾乎可以比得上太陽。草，給春天添上亮麗的壹筆，讓春天生機勃勃。
穿過寒冷的冬天，我們看到了春天。美麗的春天，帶著這溫暖美好的形象，展現在我們眼前。最自然最美的春天會永遠留在我們心中，給我們溫暖美好的回憶。
在我成長的過程中，有很多第壹次。但我印象最深的是第壹次做飯。
這是我第壹次做飯，我很興奮。我來到廚房，從臉盆裏拿出年糕。然後我把它切成長方形。切它真的很難。我拿起壹把刀，小心翼翼地切著。我切了很多次才切完壹塊年糕，但是手已經很疼了。我心想，媽媽每天給我們做飯不怕累，我壹定要堅持下去。後來終於下了很大力氣切年糕。然後我打開煤氣，把油倒進鍋裏，然後把年糕放進鍋裏。壹滴油濺到我臉上，我突然覺得臉上火辣辣的。過了壹會兒，我拿來了青菜。我把蔬菜切成塊，然後放進鍋裏，拌壹會兒，蔬菜就熟了。最後，我小心翼翼地把年糕放在盤子裏。興高采烈地拿出來給爸爸媽媽品嘗...
爸爸媽媽迫不及待地拿起年糕放進嘴裏。吃了之後，他們連連說:好吃，好吃！！！“我愉快地聽著跳舞。
每個人都有人生的第壹次，有的成功，有的不成功。
六年級人教版作文15收獲？有什麽收獲？我得到了什麽？妳呢？有人獲得了幸福；有人獲得了幸福；有人獲得了希望...農民的叔叔收獲了果實；我們獲得了知識和快樂。
知識？什麽是知識？我獲得了知識。知識是個好東西，它給了我們:知識和文化...人類創造的語文、數學、美術等學科，是為了讓我們擁有豐富的知識。知識也經常給我們帶來快樂。
這壹學期，我學到了很多知識，包括:寫壹篇好作文，折線統計圖，乘除法，常數商定律，寫各種藝術字，唱歌，什麽是自信，認識大數，把課文分段，寫出主要內容，乘法的分布規律，聯想規律，交換規律...
非常感謝所有教過我的老師，教會了我們這麽多知識。
老師，謝謝妳給我傳授知識。我不會辜負妳對我們的期望。我會努力學習，天天向上，取得好成績。