1，學習情景交融，虛實結合的寫作方法。
2.當妳擔心妳的國家，傷害妳的國家的時候，感激那種感覺。冷？意境。
重點和難點:
1，鞏固相關知識。
2，把握憂國憂民的情懷，欣賞？冷？意境。
學習過程:
壹、課前預習。
(壹)。知識鏈接:
1.成作者:
姜夔(約1155——約1221)張堯，白石道士，南宋代表詩人。多次失敗，終其壹生衣不蔽體(終其壹生未曾為官)。精通音律，能自調，工詩，尤以詞著稱。他的字勻稱，字精雕細刻，詞風空靈陡峻。
2.寫作背景:
姜夔生活的時代，南宋小王朝危在旦夕，長江以北的淮河地區已經成為貧瘠的邊陲。但文人大多只關心燈紅酒綠，自得其樂，不考慮恢復。詩人21歲時路過揚州，目睹了揚州破敗荒涼的景象，回憶了昔日的繁華。他不禁思緒翻滾，感慨萬千。
3.揚州簡介:
揚州位於長江和淮河的交匯處，是中國歷史文化名城之壹。淮左杜明？名聲。遠在公元前486年，春秋戰國時期揚州就開始建城，至今已有2490年的歷史。揚州早在東漢時期就是中國東南部的政治軍事基地。也是中國糧、鹽、鐵的主要集散地和國內外交通的重要港口。楊依依(成都)二？被稱為。揚州用過廣陵、江都、未央等名字。揚州是古今中外的旅遊勝地，早在六朝時期。有錢，騎鶴去揚州？說道。自古以來，揚州就是人們聚集的地方，尤其是在唐朝。揚州古老的文明和燦爛的文化，也觸動了歷代帝王的情懷和漂泊。楊迪三遊揚州看瓊花，康熙乾隆六遊揚州，為揚州留下了許多名勝古跡。
4.填關於揚州的詩:
a、雨後蟬鳴，蕭松桂落。, 。
傍晚的薄霧越來越深，夕陽漸漸低了壹座小樓。, 。揚州禪寺名稱
B.是十三多，二月初豆蔻初。, 。兩次告別(第壹部分)
C.落魄江湖攜酒，楚腰細掌輕。, 。哀悼我的胸膛
D.青山隱隱有水，江南草秋未枯。, ?給揚州知府韓綽的信。
E.故人留西黃鶴樓，煙花三月下揚州。, 。李白去揚州途中再會孟浩然
(二)整理基礎知識
1 ..註意括號前的單詞:
惜春()，第壹次，()，()，麥城()，()，()
驚鴻壹瞥小米()姜淑嬌()豆蔻()
解釋單詞
第壹天的夜裏下起了雪；丙申來的那天；永邁迷了王米；
如果妳進入城市，妳會四處尋找抑郁:冷水來自藍色；
懷玉之所以悲傷；是因為他自己的原因；程度不同；
淮左淮左；少鞍韉而少初程；後呼瑪訪河；
吹清冷壹角；杜賞；縱豆蔻譏誚公；
重要的是現在算:橋邊閱紅藥:漸黃昏；
3.翻譯前言:
4.試著把整個詞翻譯成現代詩:
。
5.用雙斜線標出閱讀節奏
淮左名都，竹溪是個好地方，初始旅途鞍少。春風十英裏後，小麥是綠色的。自從呼瑪去看了那條河，他就拋棄了池邊的樹，仍然討厭談論士兵。暮光，清角，寒風，都是空城。
杜對的獎勵，現在看來，太重了，不足為奇。縱向來說，青樓夢雖好，但深情難。二十四橋還在，冷月無聲。看了橋邊的紅藥，妳就知道每年該為誰而活了。
6.寫出這個單詞的押韻形式:
第二，內容梳理。
(1)小序列的解釋。
學生們在單詞前閱讀前言。
1，字前序有哪些內容？
Clear:寫作的時間()，
揚州風光的所見所聞()，
(感懷古今)，
別人的評價()。
2.序言裏有壹句話，道出了這個詞的情感基調。妳發現這句話了嗎？
清除:
具體是哪個詞？
清除:
(2)、整體感知，把握表達。
1.揚州在隋唐北宋時期曾是著名的繁華之地。揚州城現在是什麽樣的？上城哪個詞最能概括揚州城現在的特點？
清除:
2.請根據筆者的所見所聞具體說說揚州城在哪裏？
清除:
只是？空的？寫壹篇欣賞性文章。(50字左右)
贊賞:
3.下壹章，詩人穿越時空，想象唐朝的杜牧來到揚州。他會有什麽感覺？為什麽？請用壹個詞概括。
清除:
因為:
4.今天的揚州讓姜夔難過，那麽過去的揚州是什麽樣的呢？請找壹個與之匹配的。空城？對應的詞概括了揚州過去的特點。
清除:
5.除此之外，過去揚州還有哪些文字？
清除:
6.這幾個字寫的過去的揚州有什麽特點？
清除:
7、?杜明？是作者的聯想，不是眼前的場景。寫作中運用了哪些表現手法？
清除:
8.作者用了哪些表現手法看到眼前的空城景象？
清除:
就虛實結合的特點寫壹篇鑒賞文。
贊賞:
9.那麽造成這種情況的原因是什麽呢？
清除:
(三)。名句賞析
縱觀全詞，有情有景，虛擬現實，反復循環，跌宕起伏，讀來真的是身臨其境。詩歌鑒賞的重要壹步是理解想象，這需要抓住關鍵詞，抓住主要意象，註重修辭效果，善於聯想想象。只有做到這壹步，才能真正理解詩歌。請選出兩首妳有深刻理解和欣賞的詩歌。
1、?自從呼瑪去看了那條河，他就拋棄了池邊的樹，仍然討厭談論士兵。？用的是什麽樣的表達？
贊賞:
2.二十四橋還在，冷月卻沈默了？。用的是什麽樣的表達？
3.、?天色漸晚，壹切都在空城。？表達了哪些情緒？
4、?看了橋邊的紅藥，妳就知道每年該為誰而活了。
第三，課堂鞏固練習。
(壹)。基礎知識練習
1.以下壹組音義都對的黑體字是:
A.(l？我古人祭奠灑酒於地)江悅哽咽(y？)喜歡(s？n雪珠)
雪姬(j？雨雪停了，天晴了。暮色(??weather)船(??n船)
B.遷移(xǐ migration)界石(紀？山名)田(ti？n安靜)F？)回來
天目(老婆婆的m化身)(y？水波蕩漾)
C.東南傾(qǐng歪，斜)刷(yǐ n)流(l？清水
哎(zh？在封建時代，尤其是貶官)住在衣砧(zhān)房殿(diān開滿鮮花)
D.租佃(di？n金華)頭陰湯滌凹陷(a？在海濱)tīnɡ(tρnπ水庫)
(hūng很大聲)但是河邊(P？n).漫步(回)
2.括號前有不正確註音的下列組是:
A.暮色(m: i)嗆(y: ē)初夜雪(j？)哎(sh？)角度
B.chuāng然豆蔻(k？U) (j？)麥米(m？)希望
C.姜夔(ku？)蕭(xiāo)懷舊(李？瞥壹眼(kuι)河
D.那坎邵？o)藥用小米(s？)走了
3.以下句子都是以壹個字開頭，中間有停頓(用？/?表示)，下劃線部分為領的內容。選擇交叉範圍完全不合適的項目:
①讀/去千裏煙，黃昏重楚天闊。(2)風俗千奇百怪，和誰談。
3豎/豆蔻詞工，青樓夢好，難施親情。4讀/橋紅醫，知道每年生誰！
(5)自/胡馬去看河，棄池邊樹，猶恨談兵。⑥春風十英裏，小麥是綠色的。
⑦是/亭子晚了，陣雨開始歇了。
A.①②③ B.③⑤⑦
C.④⑤⑥ D.①④⑦
4.下面這首詩沒有錯別字:
A.春潮在連海平，明月在海上升起。卸下馬鞍，少在最初的旅程中停留
B.河水繞著方甸迂回流過，月光像霰壹樣照在花林上。讓小麥變綠。
C.窮人在樓上和月亮上遊蕩，要照著別人裝個鏡架。因為胡瑪去看了那條河。
D.鴻雁常在天上飛，魚龍潛水寫淮左之名，諸暨之地。
5.根據詩歌閱讀節奏的知識，選擇以下節奏劃分正確的組:
答:①田埂、田埂砍檀香，留在河裏幹；②山陡山高，卻擋住了陽光，天黑下雨。
(3)采菊東籬下，悠然見南山(4)東對石，從而看海。
B: ①雲綠欲雨，水濕生煙；②好雨可知，當春天來臨時。
(3)夜長，聲音無聲，如泣如咽。(4)綠樹相逢在村西，青山斜在鄉外。
C (1)但看他老婆擔心什麽，絮叨詩書。
②南朝時期，寺廟有400-800座，有多少座在煙雨中？
(3)銀瓶突然爆裂，水漿迸裂，鐵馬嘶鳴。
(4)黃花蒿滿地，蘆芽短，正是河豚想上的時候。
D.①山水如畫，壹時豪傑眾多；②袁家曹操，與馮菊旭。
(3)思念炊煙，黃昏沈沈。(4)我名在淮左，美在竹溪。
6.下列對《春江花月夜》這首詩的內容和寫法的解釋，錯誤的是()