無題時間是在我遇見她之前很久，卻是在我們分手之後更久，那是唐朝的李商隱。
我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開以後，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。
去彭山的路不多，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。
翻譯
見面的機會真的很難得，分手的時候更是難舍難分。況且晚春的天氣，東風即將收，更是讓人心酸。
春蠶到死也不吐絲，蠟燭燒成灰也能滴幹眼淚壹樣的蠟油。
女人早上對著鏡子打扮，只擔心豐腴的劉海會變色，青春的容顏會消失。男人晚上睡不著，壹定要感受冷月的侵略。
對方的住處離蓬萊山不遠，但是沒有路可以過，卻又遙不可及。我希望壹個像青鳥壹樣的信使會為我勤勤懇懇地拜訪我的愛人。
2，落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。
出自清代龔自珍《紀海雜詩五》
浩浩蕩蕩的離別傷感向夕陽西斜延伸，遠離北京，騎著馬鞭向東，感覺是人在人間。
我辭職回家，就像從枝頭落下的花，但這不是壹件無情的事，化作春天的泥土，還能起到哺育下壹代的作用。
翻譯
離別的蒼茫悲傷向遠處的夕陽延伸。當我離開北京的時候，我覺得我的鞭子向東壹揮，我就像壹個人在世界的盡頭。
我辭職回家，就像壹朵從枝頭落下的花，但也不是壹件沒心沒肺的事。變成了春天的土壤，也能起到培育下壹代的作用。
3.新竹比老竹枝高，有老幹部撐腰。
清代鄭燮的新竹。
新竹比老竹高，它們的生長靠老枝支撐。
第二年又會出來，會長高。
翻譯
新竹比老竹高，它們的生長完全依靠老枝。明年會長新的，長高了。
4.《衰微》:我深知宋玉的悲苦、風流和儒雅，他也是我的老師。
出自唐代杜甫《詠史詩五首(下)》。
《衰微》:我深知宋玉的悲苦、風流和儒雅，他也是我的老師。
悲傷地看著壹千個秋天，壹滴眼淚，憂郁在不同的時代，而不是在同壹時間。
山川間他的舊居——空空如也的作品，空空如也的雲雨臺——肯定不是夢裏想象的吧？。
楚國的宮殿盡皆被毀，今天指給他們看的漁民也不確定。
翻譯
落葉深知宋玉之悲，其風流儒雅，堪為我師。
回首往事，我流下了同情的淚水，我的人生經歷也同樣慘淡，可惜我生在了不同的時代。
江山故裏猶在，雲雨欲來風滿樓真的是荒唐的夢。
最可悲的是，楚王的宮殿早已不見，船夫也指出廢墟可疑。
5，妳老公桃李滿天下，為何不在堂前種花。
出自唐代白居易《鳳河宮鈴綠野堂種花》
綠野堂占物華，路人指點妳家。
妳爹桃李滿天下，何必在堂前多種花？
翻譯
綠野堂建成後，占據了萬物的精華。過路人指著那所房子說，那是裴的家。
裴的桃李學子遍布天下。房前屋後哪裏有必要種花？
2.關於校慶的詩歌。
五十年春秋，
努力工作，小心澆水，
播下許多綠色的希望。
五十年春秋，
桃李滿枝，瓜果飄香。
收獲壹個又壹個生命的輝煌。
五十年了，
壹步壹個腳印，
都鐫刻著美麗而溫暖的力量。
五十年了，
每年都有可喜的發展，
正在醞釀成如畫的輝煌。
五十年了，
在漫長的歷史中，
時間只能算不經意的短暫。
五十年了，
在美麗的浦江，
母校是掃除愚昧落後陰影的陽光。
五十年了，
跌宕起伏，
把火傳下去，
在艱難的事業中奏響激情樂章。
五十年了，
日日夜夜，
繼往開來，
在改革中書寫令人印象深刻的輝煌。
啊，上海電視大學，
今天是妳的50歲生日。
今天，藍色的天空充滿了溫暖的陽光。
今天，美麗的校園洋溢著喜悅的芬芳。
今天，來自世界各地的學生聚集在壹起。
今天，來自世界各地的客人送來好運。
讓我們壹起表達我們的願望。
祝妳天天大成功，天天大繁榮。
祝妳身體健康，年年如意。
3.用於校慶的古詩42首。“雨”是古代詩人筆下常見的場景，如“衛城晨雨，輕塵”。請再寫兩首含有“雨”的詩。
(1)好雨知時節，春來。——杜甫《《春夜喜雨》》
(二)渭城亦輕在雨中，客舍青柳色。——王維《寄元二世安Xi》
(備用:綠竹帽，綠蓑衣，斜風細雨中不用回。——張的漁歌。
衣濕杏花雨，臉不冷。-智南和尚的絕句
渭城亦輕於雨塵，客舍青柳色。——王維《寄元二世安Xi》
南朝留下了480多座古老的寺廟，無數的塔籠罩在風雨中。——杜牧《江南春絕句》
黑夜將盡，我躺在床上聽著風雨的聲音，在夢中發呆，騎著鐵甲戰馬跨過封凍的河流去北方戰場。——陸遊《十壹月四日的風波》
好雨知時節，當春天來臨。——杜甫《《春夜喜雨》》
天上七八顆星，山前兩三場雨――辛棄疾的《西江月》
壹夜風雨，落花多少。——孟浩然《春曉》
哀悼日，細雨如淚；路上行人欲斷魂。——杜牧《清明節》
水明艷陽，山空陰雨。——蘇軾《湖上楚清後飲雨》。
山河破碎，風在飄，人生體驗飄雨打――文天祥《過伶仃洋》。
雨後空山，立於秋夜——(王維:生活在秋天)
山路無雨，空氣綠濕——(王維:《山中》)
冷雨夜的廉江人吳與孤獨的楚山——《王昌齡:芙蓉客棧與辛健分手》。
48.母校百年校慶，壹位從海外歸來的老學者回憶起母校的百年滄桑，深情地對滿堂的青年學子們說:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(與毛澤東的《沁園春？填入雪中名句)
數數浪漫的數字，看看現在。
49.古詩詞中有很多描寫夏日風景的名句。請寫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
荷葉無限綠；荷花在陽光下格外鮮艷奪目
50.《白雪歌送別田——書記吳回家》中的兩首詩是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
然後他在轉彎處消失了，只留下了蹄印。
51.古詩詞中有很多關於山、水、花鳥的句子。選擇其中兩個，各寫壹句話。
山:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _山:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _山
水:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，水給妳帶來了家的感覺，讓妳的船行駛三百英裏；
鮮花:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
鳥兒:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _春天的早晨，我輕松愉快地醒來，四周到處都是鳥兒的歌唱。
53.古詩詞中有很多關於思念家鄉，牽掛親友的詩句。請寫三句話(其中壹句是課外的)。
(1)___________,________________。但願人長久，千裏皆美；
(2)___________,________________。我是壹個在陌生土地上的孤獨的陌生人，每逢佳節倍思親。
(3)___________,________________。在海裏認識妳自己，天堂仍然是我們的鄰居
4.五十年古詩詞關於校慶，
努力工作，小心澆水，
播下許多綠色的希望。
五十年春秋，
桃李滿枝，瓜果飄香。
收獲壹個又壹個生命的輝煌。
五十年了，
壹步壹個腳印，
都鐫刻著美麗而溫暖的力量。
五十年了，
每年都有可喜的發展，
正在醞釀成如畫的輝煌。
五十年了，
在漫長的歷史中，
時間只能算不經意的短暫。
五十年了，
在美麗的浦江，
母校是掃除愚昧落後陰影的陽光。
五十年了，
跌宕起伏，
把火傳下去，
在艱苦的勞動中奏出激昂的樂章。
五十年了，
日日夜夜，
繼往開來，
5.求壹首關於校慶校園的詩，母校！
操場是妳勤勞的雙手。
我們是有待釋放的花蕾，
經過多年的耕耘，風雨無阻，
讓我們健康快樂地成長，
散發著青春活力。
校園，母校！
教室是妳的音樂棒，
我們是壹首沒有模式的歌，
經過妳的苦心經營，妳已經熟悉了。
為我們演奏青春之歌，
追尋希望的音符。
校園，母校！
老師是妳的導航燈，
我們是迷失的船，
經過妳勤奮努力的開導，
讓我們遠離無盡的困惑，
奔向美好的未來。
校園，媽媽！
雖然這是壹個普通的名字，
但它來自我們的內心。
在妳不知疲倦的哺乳之後，
讓我們勇敢地挑戰未來，
迎接光明的明天，
踏上坎坷的人生之路。