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朗誦的解讀是什麽?

背誦的單詞解釋是:背誦l m鷨鼻胃管吸出鷨ng。(1)朗讀清楚。

背誦的單詞解釋是:背誦l m鷨鼻胃管吸出鷨ng。(1)朗讀清楚。註音是:?ㄤˇㄙㄨㄥ_。結構為:郎(左右結構)誦經(左右結構)。拼音是:l?ngs?吳。詞性是:動詞。

背誦的具體解釋是什麽?我們將通過以下幾個方面為您介紹:

壹、列舉並說明本次看房計劃的細節。

1.大聲念叨;大聲朗讀。引用宋代陸遊《浮生》詩:“橫陳_稻方,讀短前。”《京本通俗小說錯斬崔寧》:“當年無意中翻書桌上的書帖,看到這封家書,覺得好笑,故意背出來。”《醒世:喬太守格格不入》:“喬太守寫完了,叫吳雅思在廳上背,給大家聽。”清代焦循《回憶錄》:“我壹日數萬,未忘,乃投降_背到底。”巴金再訪巴黎:“兩個法國學生分別用中文和法文背誦了我的文章。”4.指以誦經形式表演的文藝節目。引用韓國《非洲之夜晚會,舉杯暢飲》北屏的話:“晚會上有朗誦和話劇,這些節目都不長。”

二、民族語言詞典

大聲朗讀詩歌。《三國演義》:“我把孟德的新書從頭到尾背了壹遍,沒有壹個字的錯誤。”亦作“朗讀”。

三、網絡解讀

背誦就是大聲清晰地朗讀。它是將書面作品轉化為有聲語言的創造性活動。朗,即聲音清晰洪亮;朗誦,即背誦朗誦是壹種運用清晰洪亮的聲音,結合多種語言手段,完美表達作品思想感情的語言藝術。背誦是口語交際的壹種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞能力,更重要的是通過朗誦,讀者可以陶冶性情,開闊胸襟,舉止文明,增進理解;年輕人可以有效地培養欣賞語言詞匯細微差別的能力,建立最佳口頭表達形式的自我識別能力。所以,想要成為口語表達和交流的高手,就不能忽視背誦。

關於背誦的同義詞

朗讀

論背誦的反義詞

默默地唱著,讀著,輕聲細語。

關於朗誦的詩歌

清平音樂聽陳朗誦古代著名詩人和歌曲,唱吳起歌曲和朗誦吳起歌曲

朗誦詩

壹天壹百遍,我在排藍朗誦閣讀詩。丹皇城背誦它們。

關於背誦的單詞

聲明jazzetryrecite

關於背誦的成語

目光如星,書聲朗朗,目光炯炯,目光清澈,把家裏的弦都背出來了。

關於背誦的單詞

郎若烈眉清、天清、氣清、風清、月清、風清,人們的誦經稱為功德誦經。

背誦造句

1,她優美的朗誦贏得了觀眾的陣陣掌聲。

2.看著壹望無際的草原,不禁念叨起天蒼蒼野,風吹草動見牛羊。

3.那聲音似乎在朗誦壹首詩。

4.我們坐車去了比賽現場,快到我們背誦的時間了,心情七上八下。

5.之前背誦的面試對話給妳壹些不再需要大學教育的理由。

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