我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身材，也沒有明亮的眼睛，但我有壹顆進取的心，有壹個水汪汪的夢，有遠大的理想。我堅信我充滿了詩和書。
我不想隨波逐流。在《未走的路》中，弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路，可惜我不能同時涉足其中。”“而我選擇了人跡較少的那壹條，從此決定了我的人生道路。”只有和大眾融為壹體，我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人的庸俗老路，過和別人壹樣的庸俗生活。偷別人的同時，也否定了自己。
我不想隨波逐流。在《未走的路》中，弗羅斯特曾寫道:“黃色森林裏有兩條路，可惜我不能同時涉足其中。”“而我選擇了人跡較少的那壹條，從此決定了我的人生道路。”只有和大眾融為壹體，我才成為壹個真正的普通人。我不想走別人的庸俗老路，過和別人壹樣的庸俗生活。偷別人的同時，也否定了自己。
我，幽默又包容。我從來不喜歡看到別人愁眉苦臉的樣子。我認為別人的微笑是世界上最美的風景。所以每天我都會變成開心果，盡可能的帶給他們歡樂。“海洋比地球寬廣，天空比海洋寬廣，人類的胸懷比天空寬廣。”寬容使狹隘的頭腦容納所有的河流，所以我用壹個玩笑來對待別人的錯誤。
我想做我自己。齊白石先生曾經說過；“學我者，生如我死。”如果妳走不出前人的框架，自然就不會有自己的世界。當泡沫小說大行其道的時候，我覺得自己在浪費時間。網遊流行的時候，覺得自己在浪費青春。做自己，看清真實的我，拿出12點自信告訴自己:“我就是我，我為什麽要像他？”！“扔掉那些人為的華而不實的雕琢，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做自己，最好的自己！
我，好鬥。我是壹粒小小的沙子，但我不甘落後，壹輩子無所事事。我願做生命的主宰，做壹顆不朽的淚珠。在修遠有很長的路要走，我將上下起伏。我渴望走向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，歡慶成功的邊緣，不辜負這個百花齊放的時代，留下堅實穩健的足跡，向世界播撒美麗與愛...
這就是我，我正值壯年，我意氣風發。
這就是我，幽默寬容，不甘落後。
……………………………………………………………………
我是壹個文靜的小女孩，外表溫柔優雅。照照鏡子，嘿！身高1.63米，紮著高高的馬尾辮，壹雙明亮的眼睛閃閃發光，小圓臉，笑容甜美，露出玉米粒般潔白的牙齒，對生活充滿熱愛。這就是我——壹年級學生。
我有廣泛的愛好。我喜歡看書，聽音樂和讀英語，但看書是我的最愛。我渴望閱讀世界上所有的書籍，讓我豐富的知識充實我的心靈，為我的靈魂鑲上美麗的金邊。梁山好漢的英雄事跡教會了我做人要正直，不僅僅是諾諾；張海迪的經歷教會了我坦然面對不幸，然後我覺得生活充滿了希望。
我性格開朗，直爽。我對自己充滿信心。多少次，我以1000%的信心參加各種選舉，最後卻被200%打敗。面對殘酷的現實，我感到失望和難過，因為我的努力沒有得到回報。然而，我並沒有因此而感到沮喪。我明白我應該從失敗中吸取教訓，並自信地讓它們磨練我的。
我執著的目標是考上北京外國語大學，將來做壹名外交官，為祖國盡壹份綿薄之力。
這就是我，壹個喜歡讀書，充滿自信，有目標的小女孩。
……………………………………………………………………
這就是我
這就是我！壹個開朗又害羞的女生！壹個每當我聽到任何關於電視的蛛絲馬跡就毫不猶豫地追隨電視的女孩！
說到電視，我很興奮。我知道所有的電視節目！但是僅僅因為電視節目如此吸引人，我就走上了什麽都遲到的道路...
今天是開學的第壹天。這壹天，我早早起床，做好了充分的上學準備。我打算給老師壹個好印象。壹切準備就緒。我們走吧！壹踏出房門，我靈敏的雷達耳朵就收到了壹條重要信息，向我報告:“主人，主人，我收到壹條重要信息，電視，電視，就在附近，就在附近。”(機器人的語氣)我的大腦收到了這條信息，我立刻去尋找目標。我發現了目標，推開了門。“哇，好漂亮！”我脫口而出，爸媽也沒說什麽。我定睛壹看，原來《早安中國》這個欄目是在解說昨晚的奧運會閉幕式。“哇，真漂亮！它是奧林匹克運動會的發源地。”我羨慕地看著電視，突然屏幕兩邊燃放起了煙花，天空中閃耀著不同顏色的“花”。然後我和爸爸聊起了奧運會。
時間在我眼前滴答作響，時針指向6點。我爸爸看著我的書包說:“賈春，妳今天不去上學吧？”妳真慘！“我才恍然大悟，看了看鐘，真的死慘了！我現在遲到了！我二話沒說，三步跑向臨時公交站，懷著焦急的心情等著慢車。唉，我希望有星星和月亮。公交車終於來了，我焦慮的心已經
作文題目是我愛()，350字戀愛中。這是什麽？愛是老師的諄諄教誨；愛是朋友真誠的祝福；愛是好人無私的幫助…但在我眼裏，愛是媽媽給我的壹切！
小時候年少無知，母親吃了很多苦。那時候我媽帶我去外婆家，我四歲。雖然只有幾步之遙，但在我眼裏卻和西學之旅壹樣遙遠。我站在那裏不走，我媽大包小包都抱不動我。我媽靈機壹動，對我說:“寶貝，我們玩個遊戲好嗎？”看誰先到奶奶家，先有糖吃！”“糖”聽到這個詞，我立刻活躍起來。壹路上我跑在我媽前面，含糊的對她說:“快點！”“這個時候，我媽不顧背著什麽，穿著高跟鞋，和我壹起狂奔。
壹路上，穿著高跟鞋的媽媽多次扭到腳。每次轉身叫她“快點”的時候，我都沒有發現媽媽臉上痛苦的表情。後來聽我奶奶說我媽的腳又紅又腫。直到現在，我都很慚愧這件事。媽媽用溫柔的愛鼓勵我，在人生的道路上陪我壹起成長，讓我漸漸學會了做自己的事！
漸漸地，我長大了，從壹個懵懂的小屁孩變成了胸前飄著紅領巾的少先隊員。身邊的壹切都在變，但媽媽對我的愛不變。有壹次，我媽帶我去長春玩。我想在勝利公園玩壹個叫“鬼屋”的遊戲。但是我媽怕我不敢，想和我壹起去。出來的時候感覺很* * *，卻沒有發現媽媽臉色煞白，雙腿顫抖，拉著媽媽已經冰涼的手繼續玩下壹個驚險的遊戲。
現在，我已經進入初中。我以為面對壹次次的考試，壹次次的失敗，媽媽會很生氣。沒想到，壹切都不是這樣的，媽媽依然伴隨著我深沈的母愛成長。
考完試，我哭喪著臉回到家，拿出卷子，壹臉擔憂的看著媽媽壹本正經的樣子。我心裏很不高興，默默質疑自己。這樣的成績對得起老師的信任和媽媽的付出嗎？我媽跟我講了很多，我也明白了道理，知道只有努力才能換來成功。難道不是媽媽的愛在默默付出，陪伴我快樂成長嗎？
母愛像溫暖的太陽；媽媽愛我的故事，像壹個無邊無際的銀河；母愛像壹盞明燈，指引著我的人生方向...媽媽，我想大聲對妳說:“妳是在愛中長大的，我愛妳！”
作文題目《我的正能量》350字。“六壹”兒童節終於到了，我懷著愉快的心情來到了校園。
來到學校門口，看到學校是嶄新的。綠化帶開滿鮮花，學校門口彩旗飄揚。
我來到教室，看到窗戶上掛滿了彩帶和氣球。黑板上寫著七個大字“六壹兒童節快樂”。下面畫了很多好看的圖。
“叮”鈴響了，老師讓我們排隊做操場競賽的習題。首先是廣播體操比賽，同學們都想拿第壹！音樂開始了，學生們並沒有做錯什麽。體操結束了。我們班第壹名。不過，也不能高興的太早，因為有呼啦圈。音樂壹開始，學生們就跟著節奏，做得很好。我聽到校長宣布我們3 (2)班第壹名。我們都高興得跳了起來。
遊戲結束了。這時，音樂響起，“六壹”的慶祝活動結束了。真希望每天都是“六壹”。
我心愛的卷筆刀在我7歲生日時，父親送了我壹個卷筆刀。這個卷筆刀上半部分是半圓形的，下半部分是方形的，後面有壹個“小尾巴”，用來啟動卷筆刀的內部操作。它的前端是金色的，外面有壹圈黑色的填充物。裏面有壹個微笑的米老鼠頭，中間是紫藍色的。邊上畫著壹只米老鼠，戴著魔法帽，張開雙臂咧著嘴笑。我愛不釋手，自然就研究了它的內部結構。原來它前面的頂端是可以伸出來的。只需向內夾住兩個按鈕，就可以* * *鉛筆，然後旋轉後面的“尾巴”。很快，就好了！~!~!~前端下部是裝鉛筆屑的小垃圾堆；小垃圾場必須隔壹段時間清理壹次，否則垃圾就沒地方放了！~!~!~!這個卷筆刀還立在我的學習桌上，不為人知。我現在很少用鉛筆了，它被冷落了。但是當我遇到挫折的時候，可愛的米老鼠依然微笑的臉總是讓我樂觀起來，振作起來。它教會了我耐心，教會了我自信，教會了我“沒有微笑，什麽都過不了”。我喜歡妳——激勵我的卷筆刀！~!~!~!~
作文活動總結了350字。我們的《敲詩之門》綜合學習已經在愉快的心情中結束了。在這次綜合學習中，我們讀了詩，嘗到了做小詩人的滋味。
首先，我們閱讀和背誦古代唐詩、宋詞、元曲，了解《詩經》，進壹步感受古人的思想。其次，我們學習了現代詩，我了解了現代詩和古詩的區別。然後通過壹份黑板報《與詩同行》了解了很多關於詩歌的知識。結合我們手中的工具書，我們知道了詩歌的分類，包括內容、題材、形式，以及詩歌的特點。最後，我們互相交流了自己的信息，並舉行了班級詩歌知識競賽，為這次綜合學習畫上了圓滿的句號。這次綜合學習，我們不僅學到了很多關於詩歌的知識，還學會了如何寫詩。這次活動不僅培養了我們的自主性，還讓我們開動腦筋。尤其是在《天凈沙秋》這首詩裏，我們體會到了詩人獨特的情感，自己寫了壹首《天凈沙春》。在現代詩《致老鼠》中，我感受到了小作者的赤子之心。即使對壹只老鼠來說。感謝這次全面的學習，讓我對詩歌的印象在腦海中又多了壹個印象，在學習的道路上多了壹個全新的朋友。
以日記的形式寫壹篇作文。題目是春季找不少於350字。春天來了，燕子從南方回來了。它全身覆蓋著亮黑色的羽毛，還有壹對帥氣輕盈的翅膀。它在天空啄食樹枝，準備回家重建巢穴。我仿佛聽到它在說，“我又可以搬新家了。我太高興了！”"
柳樹吐出綠色的嫩芽。我來到河邊，看到了生機勃勃的河岸。夏天，人們可以靠在上面乘涼。這是多麽幸福啊！我聽到小溪“丁咚·丁咚”唱著歡快的歌曲，我問:“小溪，小溪，妳要去哪裏？”小溪說:“我要流進河裏。在路上，我可以滋養田地，濕潤土地……我可以為人們做出壹些貢獻。我很開心！”"
我來到壹個花園，五顏六色的花，粉如霞，白如雪，紅如火，真美！人們在贊美美麗鮮艷的花朵。花兒們聽了贊美的話非常高興。
我來到田裏，天空開始下雨了。這場春雨滋潤了小草，讓小草更綠，滋潤了大地，讓大地更柔軟……農民伯伯露出了甜甜的笑容。他們種下了南瓜種子和玉米種子……他們同時也種下了希望，希望來年秋天有個好收成。他們仿佛看到紫色的茄子，白紗的冬瓜，舉著火炬的高粱...他們笑得很開心。
我又來到了河邊。我看到孩子們在河灘上奔跑，放著五顏六色的風箏，看著他們甜甜的笑容，我開心地笑了。
春天是多麽美麗、甜蜜、絢爛啊！我喜歡春天，因為它讓世界上的壹切都變得如此快樂！
我的媽媽我有壹個非常善良的媽媽。
她留著黑色短發，夾雜著幾縷白發。因為用眼過度，塌下來的鼻子上戴了壹副紅邊的眼鏡。壹張嘴就能說出任何聰明的數學題的答案。他有點矮。她在別人眼裏不漂亮，但在我心裏很美很高。
壹天晚上，當我放學回家時，雨下得很大。學生家長陸續來接，教室裏已經沒幾個學生了。這個時候，媽媽匆匆忙忙下班過來了。我高興地躲在媽媽的傘下，我們壹起回家。這個時候，雨越下越大，卻下不到我身上。多神奇的傘啊。我擡頭看了看我媽，只見她已經濕了大半個身子。原來我媽壹直撐著我的傘。我趕緊把我媽的手推到她身邊，大雨立刻把我淋透了，我媽把我的傘舉到我身邊。此時，我分不清臉上流的是淚還是雨。
還有壹次，媽媽和女兒出去玩，我玩的正起勁，不小心摔斷了腿。我媽馬上蹲下來背我去醫院。我看著她又瘦又矮的身體說:“我可以自己壹瘸壹拐的，不用背。”但我媽不同意，說:“不行，妳骨折了，再瘸會加重病情的。”就這樣，她停下來，帶我去了醫院。
這就是我的好媽媽，壹個非常疼愛我媽媽的非常善良的媽媽。
作文題目是未來世界150字。我今天撿到了壹個神奇的盒子。我打開了它，穿越時空來到了未來世界。我的天啊！我不敢相信我的眼睛。這是我看到的嗎？
我看到人們在天空自由飛翔。我轉過身，發現我也有壹雙翅膀。原來我是在未來世界。未來，人們將不再用排放尾氣的汽車作為交通工具，而是用自己的翅膀作為交通工具。如果妳想運輸東西，妳可以把妳想運輸的東西折疊起來，因為未來世界的東西都可以折疊起來，這樣運輸起來會更方便。
突然發現地上沒有房子。我又四處看了看，沒找到房子。房子在哪裏？我很困惑。不經意擡頭看了看天空，看到幾朵像房子壹樣的雲。我有點好奇，就飛上去看看。雲上寫著幾個字“天空餐廳”，字旁邊有壹個按鈕。我按了壹下門，門就開了。這是壹家餐館。所以所有的房子都在雲上！在雲上構建可以節省空間。
未來世界很神奇，它來了妳就知道了。
考場上壹篇350字的作文《母親的姿勢》內容感受不深。既然題目是《壹個讓我感動的故事》，就要抓住“感動”這個題目展開敘述，把故事裏的文字背後的思想精髓撿出來，溶解在自己的感受裏。可惜作者並沒有具體寫出來為什麽，怎麽樣，搬家後是怎麽想的，為什麽這麽想。在這種作文中(嚴格來說，屬於讀書的感覺)，壹定要註意通過自己的感覺去挖掘所讀的書或故事的豐富內涵，並結合自己的實際去突出，避免把文章寫成“廣告”來宣傳壹本書或故事。另外，要註意句子的簡潔，不要寫與文章主要內容無關的敘述。評論員:我是於欣。
作文園地350字。我家樓下有壹個大花園。裏面的花非常漂亮。
有白色的、粉色的、黃色的、火紅的皇後——月季花、紫色的堇菜、金色的蒲公英，各種各樣的小樹分布在花園的中央，各種各樣的牽牛花圍著花園的籬笆歡快地歌唱...
下午放學做完作業後，我邀請幾個小朋友在花園邊玩遊戲。當我們轉向花園的最東端時，我們發現了壹簇開著花的美人蕉:紅色、粉色和黃色。更神奇的是，紅色的花瓣上點綴著亮黃色的星星，黃色的花瓣上點綴著亮紅色的斑點，簡直美不勝收。
這個時候，我的壹個朋友要去摘美人蕉。我馬上制止她說:“人有生命，花也有生命。花兒開得很美，供大家觀賞。如果我們不去摘它們，好好照顧它們，花兒會更漂亮，花園會更漂亮。”小夥伴臉紅了，說:“欣姐，妳說得對。我再也不摘花了。”在我的建議下，我們幾個朋友輕輕地走進花園，撿起花園裏的白色垃圾，扔進了垃圾桶。
這時，晚霞使花園變得金黃，更加美麗。我們像幾只快樂的小蝴蝶壹樣在花園裏跑來跑去。