紅領巾勛章，二星章，事跡400字。
趙子龍，男，蘭州市第九十二中學壹年級八班學習委員。曾獲甘肅省第_ _屆“隴原美德少年”、蘭州市第_ _屆美德少年。他小學二年級的時候，偶然瀏覽了壹個捐款網站。他被網上的捐款信息和受助者的證詞所感動。他和母親商量後，決定捐兩個項目，壹個是壹基金項目，壹個是先天性心臟病兒童在線救助。對這兩個項目的捐款是每月_ _元。他堅持不向家裏要錢，而是通過有償家庭服務來省錢。到目前為止，他已經堅持捐了_ _個月_ _元。
年，他被甘肅省博物館聘為小誌願者。在博物館工作人員和其他成年誌願者的幫助下，他很快獨立地解釋了單個展廳中的關鍵展品。面對不同職業、年齡、性格甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優化講解內容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的壹致好評。三年來，自願講解_ _ _批，接待觀眾_ _ _人次，服務時間超過_ _ _小時。
進入中學後，趙子龍和另壹名學生合作，每個周末總結各科學習內容，標註重點和難點，發到班級QQ群裏復習。他還和班上其他幾個學習好的同學組成了壹個後援團，幫助那些落後的同學。
紅領巾勛章，二星章，事跡，400字，兩個字
小學高二年級的學生。作為班裏的學習委員，開朗熱情，樂於助人；學習優秀，興趣廣泛；尊敬父母長輩，是同學的好朋友，老師的好幫手。
在正常的學習和生活中，我樂於助人。每當有同學問她問題，她就詳細解釋，直到他們明白為止。在平時的班幹部工作中，她能積極配合班長的工作，同時對學生的學習也非常細心。當她得知我們班有兩個同學因為家庭條件而學習有困難時，她主動要求和這兩個同學“結對子”，幫他們做作業，解決問題，中午還經常帶兩個飯盒和他們壹起吃飯，讓他們感受到班級家庭的溫暖。經過壹段時間，兩個學生成績進步很快，性格也開朗了很多。看到這樣的變化，學生和老師都很高興。同學們都很感激她的幫助，但高_ _說:這是我應該做的，同學之間應該互相幫助。她常說:幫助別人能讓自己快樂。她做到了。
以上是高_ _同學的“主要事跡”介紹，很瑣碎，很套路，不夠典型。但作為壹名高二學生，她確實在家裏做了壹個好孩子，在學校做了壹個好學生，在社會上做了壹個好公民。她真的應該被稱為“四好少年”。
紅領巾獎章二星章事跡400字三
大家好，我叫徐_ _，現在是二年級二班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌，跳舞，畫畫等等，其中讀書是我的最愛，它不僅能教會我很多知識，還能讓我快樂開朗。比如《不壹樣的卡蜜拉》《昆蟲日記》《魔法校車》《伊索寓言》都是我喜歡的書。我會彈古箏，文筆還不錯。我獲得了倉山區第六屆“燕山杯”中小學生寫作比賽壹等獎。
我熱愛學習，有強烈的求知欲。上課能認真聽講，積極思考，積極舉手。課後認真自覺完成作業，學習積極主動，愛問“為什麽”，學習成績優秀；放學後，我可以主動參加班級和學校的各種活動，關心和團結同學，尊重老師。我是同學的好朋友，老師的好助手。
在老師們的精心教育和培養下，我在各方面都取得了優異的成績，並獲得了學校的年度“三好學生”。
在家裏，我能做到謙虛有禮，愛護幼幼，尊敬長輩，主動幫父母做力所能及的事情，自理能力強。我是媽媽的好幫手。每次做作業，我都要整理桌子上的東西。然後，我去廚房拿塊小抹布來擦桌子。這張桌子看起來很整潔。即使媽媽不在家，我也能做好自己的事，不讓媽媽擔心。
這就是我，二年級二班的徐。在以後的日子裏，我會更加努力，努力做壹個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
紅領巾獎章二星章事跡四百字
苗_ _ _ _ _，男，七年級11班學生。他熱愛祖國，誠實善良，學習成績優秀。他積極參加班級和學校組織的各種活動。在學校尊重老師，願意幫助其他同學。日常生活要節儉，不與人攀比，尊老愛幼。
學習方面，成績優異，七年級第壹次學業水平考試獲得第壹名。積極參加各種課外活動，在第20__屆國際奧林匹克數學競賽中獲得河北省三等獎，在第20__屆全國語文識字競賽中獲得河北省壹等獎。在圖書館讀了近600本書，獲得了“冉兒圖書館最佳小讀者”的稱號，養成了勤學好問的好習慣。學習了Python編程和EV3機器人，多次代表學校迎接外賓，成為學校未來樹1+N課程的亮點。我興趣廣泛，喜歡吉他、攝影和跑步。
在生活中，我有良好的生活習慣，早睡早起，健康飲食，積極鍛煉。我在校運會上獲得過男子400米組第壹名，男子100米第三名，男子200米第三名。作為哥哥，我是姐姐的好榜樣。我在業余時間幫助父母做家務。父母不在家的時候，我給妹妹做飯，關心她的生活和學習。
在誌願服務中，他加入了百合學校誌願者團隊，業余時間積極參加以“迎冬奧，攜手未來”為主題的誌願者活動。他為疫情防控誌願服務，奉獻青春，爭做衛生保健誌願者。總時間為48.7小時。
我的同學成績優異，綜合素質高，能力突出，是德智體美全面發展的新時代好少年。
紅領巾獎章二星章事跡400字五
高新區二十八小學二(2)中隊，作為校級紅領巾監督崗的監督員，當選為二十八小大隊部學習委員，2022年3月榮獲“2021 Xi紅領巾獎章”。
他熱愛少先隊集體，多次參加學校的“童心向黨”“國旗下講話”活動。作為團幹部，積極協助老師，團結同學，樂於分享。他是老師的得力助手，也是同學的密友。他能時刻牢記少先隊員的職責，嚴於律己，以身作則，壹直起到模範帶頭作用。
在學校，從眼保健操、整理東西、體育鍛煉到美術制作、技術欣賞，他什麽都會。他參加過學校的三級跳遠比賽和運動會，也是學校籃球俱樂部的骨幹。興趣愛好廣泛，能熟練掌握遊泳、羽毛球、跳繩等運動技能，多次為班級團體贏得榮譽。
在校外，他積極參加勞動實踐和社區誌願服務，節假日主動在社區宣傳“手衛生”和“垃圾分類”，積極參與社區“為貧困山區孩子籌集學費”活動，在安交大壹院參加“小向日葵”社會實踐活動擔任誌願者；珍惜勞動成果，在家積極幫助父母做力所能及的家務，有自覺勞動的意識。
紅領巾獎章是少先隊員的最高榮譽，每壹個“紅領巾”都應該為自己樹立更高的標準。在壹個有著28年學院文化的學校裏，每個少先隊員都以紅領巾為榮，珍惜這份榮譽，努力做最好的自己。
紅領巾獎章二星章事跡400字六
_ _:山東省青島市第五十壹中學八年級學生，班長。曾獲青島市海洋節中小學詩歌創作大賽壹等獎、青島市青少年創意編程與智能設計大賽壹等獎、青島市青少年模擬審判壹等獎、青島市樂隊網絡大賽二等獎、青島市中小學英語大賽銀獎、“21世紀杯”全國英語演講大賽三等獎、國際青少年編程大賽銀獎。
事跡簡介:品學兼優，勤於學習思考，全面發展。作為少先隊員代表，他參加了中國少年先鋒隊青島市南區第七次代表大會。她熱愛閱讀和寫作，經常用純凈的筆觸表達自己深厚的愛國情懷和對生活的熱愛。曾發表《學習強國》《向榜樣致敬——我爺爺是黨員》等文章，在《青島晚報》等多個平臺發表《奇跡》《追夢》等多篇文章。她愛黨愛國，用行動表達報國情懷。_ _年正好是該黨的建黨紀念日。在老師們的鼓勵下，她發出了“紅領巾心向黨，學習_ _，知黨情，跟黨走，爭做新時代好少年”的倡議，被新華財經、齊魯晚報、王璐等多家媒體報道。她學習努力，不僅學習成績名列前茅，還帶動大家壹起進步，經常幫助同學們補習功課，端正學習態度。我懷著強烈的社會責任感，積極參加全國義務植樹、青島商業大賽等誌願者活動和社會實踐活動，積極響應學校班級組織的活動，帶頭參加，展現了新時代學生的使命和擔當。
紅領巾獎章二星章事跡400字七
我叫_ _，是壹個性格開朗，學習成績優秀的女生。我今年_ _歲，現在就讀於北京育才學校通州分校五年級五班，是壹名中隊幹部。我勤奮，樂於助人，贏得了老師和同學的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織，我有作為少先隊員的榮譽感和使命感。我深刻理解並努力告別團隊章程的要求，積極參加各項活動。作為壹名中隊隊員，我把集體榮譽看得極其重要，嚴格要求自己，從我做起，在各項活動中發揮模範作用。
我生活在壹個和諧、團結、友好、積極向上的班級群體中。我的班主任嚴格認真有愛心，同學聰明活潑熱情開朗。我覺得很開心，也很願意為集團貢獻智慧和力量。我是老師在班裏得力的“小助手”。我總能克服困難，完成老師交給我的任務。我積極參加學校組織的各種活動，並在活動中發揮模範作用。
我努力學習，立誌成功，把理想付諸實際行動。入學以來，我壹直在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。學習方面，求知欲強，學習能力強，學知識快。五年來，我各科成績優異，學習成績在班裏壹直名列前茅。多次獲得綜合評價優秀學生、三好學生、四好少年，被授予節能環保衛士、優秀少先隊幹部等稱號，並於_ _ _年獲得通州區紅領巾獎章。
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