中華經典誦讀演講比賽主持人演講1男:尊敬的各位領導老師，
女:親愛的學生們，
h:大家下午好！
m:中國文化歷史悠久。
女:國學經典永不失傳。
m:國學經典是古人留下的壹杯酒，醇厚而清澈。
女:國學經典是先賢留下的絕唱，溫暖而長久。
m:讀國學經典，讓中國精神在我們血管裏流動。
女:讀國學經典，讓民族文化支撐起我們人格的脊梁。
讓我們跟隨先賢的腳步，聆聽古人的教誨，背誦聖人的篇章。
男人:優雅的文字傳承文明，
女人:經典滲透生活，
何:xx小學“國學經典誦讀大賽”現在開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長為本次活動致辭。
(校長發言)
男:這是聖賢用文字雕刻的燈。永恒的光芒穿過歷史的塵埃，默默照亮我們心中的黑暗。讓我們來聽聽聖賢的真言。請聽增廣賢文節選:xx。
女:漢樂府指漢代樂府機關采用的詩歌。是繼《詩經》之後又壹部偉大的中國古代民歌集，許多詩詞在漢樂府中廣為流傳。請聽《長歌行》並背誦:xx。
男:苔青草青，琵琶調，金經念。多麽優雅簡陋的房間，多麽卑微的主人。請聽《陋室銘》朗誦:xx。
女:看！雨中飛舞的長槍，夢回千年宋朝，掛在欄桿上的將軍，滿腔的憤怒和驕傲，化作了這綿綿細雨。聽著！那就是將軍不能放下千千萬萬的心事...閱讀！那是主人公波瀾壯闊的無限思考。請聽《滿江紅》朗誦:xx。
女:這是先賢們用思想編織的風帆。劃過歲月風霜，劃動靈魂的槳，默默地載著我們駛向美麗的彼岸，讓我們壹起接受先賢的教誨。請聽增廣賢文的朗誦:xx。
m:這是聖賢們選擇的座右銘。有了它，我們就能找到新浪，生命之舟。如果我們實踐它，我們將譜寫壹首完美的人生詩篇。請聽《弟子規》，背:xx。
女:多少英雄被滾滾長江消滅。羽扇的黑絲巾沒了，英姿英發猶存。古今多少事，都是笑話。請聽念奴嬌赤壁懷古朗誦:xx。
男:河水會潮，海水也會潮，月亮也會潮。河水蜿蜒曲折，繞過花草遍地的春天原野，清澈明朗的宇宙仿佛讓人進入壹個純凈的世界。請欣賞《春江花月夜》，朗誦:xx。
女:熟讀唐詩三百首，不會寫也會背。中國古詩押韻和諧，朗朗上口，很多優秀的作品成為我們背誦的首選。請聽三首古詩並背誦:xx。
男:秦漢聖賢，儒雅灑脫，有深刻的見識和洞察力。讀他的大作，修身養性，潔身自好，自信滿滿。請聽《淮南子》節選，背誦:xx。
女:分裂的三國，被他的偉大所束縛，八面堡就是建立在他的名聲之上。羽扇輕搖，拒敵千裏。這就是傳說中的軍事家諸葛亮。公元228年冬，諸葛亮得知魏軍攻打吳冰失敗，關中勢單力薄，便在《後例》壹書中下定決心再探北方。這張桌子幹凈整潔；音節鏗鏘，感情真摯直白。請欣賞xx朗誦的《榜樣之後》。
男:當我們仰望夜空，看到皎潔的月亮時，心中總會激起無限遐想。我們自然會想到“明月幾時有，向天要酒”。請聽《水調》並背誦:xx。
女:禮貌浪漫，文明優雅，聽父母話，小心孩子。請聽《弟子規》節選並背誦:壹年級全體學生。
男人:時光流逝，如江河入海，壹去不復返；人生苦短，看黃昏發絲化為雪。傷心但堅強，傷心但不受傷。請欣賞李白的《入酒》並朗誦:五年級全體同學。
女人:我是壹只雛鷹，翺翔在藍天上；我是雪蓮，裝點著雄偉的玉龍雪山。我是壹名中國少年，我致力於強大祖國的信念。請聽《中國少年》並背誦:六年級全體學生。
m:這是壹幅色彩斑斕的畫卷，讓人讀來無限驚嘆。這是壹座美麗的宮殿，讓人感到無限留戀。它有與人打交道的建議，是壹個有教養的妙言。請聽《座右銘掛在墻上》並背誦:初二全體同學。
女:玩的時候看自己的真心，在嘗試的時候表現自己的真情。泰山曾削尖，滄海壹點塵。優雅的詩句，優美的旋律，展現了漢語的神奇。請聽《裏翁對雲》並背誦:初三全體同學。
m:透過歷史的眼睛，我們站在歲月的肩膀上俯瞰。
w:面對這個承前啟後、日新月異、開拓未來的時代，
壹起:我們肩負著沈重的囑托，我們期待著美好的未來。
m:請聽《少年中國說》並背誦:四年級全體學生。
m:中國古典名著鏗鏘的音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的永恒魅力還在我們心中蕩漾。
m:今天，暢遊在詩歌的海洋中，我們的心靈變得更加壯麗；
女:今天，站在詩歌的山頂，我們的視野變得越來越高。
m:我們在回味中享受詩畫！
w:我們在閱讀中感受美國經典！
願五千年的文化瑰寶熠熠生輝，願中華兒女豪情滿懷，譜寫新的樂章。
男:南關小學國學經典誦讀比賽到此結束。
祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學業進步，快樂成長。再見。
中華經典誦讀演講比賽主持詞2開場白
尊敬的領導和老師們:
女:親愛的同學們。
h:大家好！
m:中國文化歷史悠久。
女:國學經典永不失傳。
m:國學是中國傳統文化的精髓，在歷史的長河中沈澱，在現代社會中升華。
w:它不僅是延續傳統的紐帶，也是創造未來的階梯。
m:國學經典是古人留下的壹杯酒，醇厚而清澈。
女:國學經典是先賢留下的絕唱，溫暖而長久。
m:讀國學經典，讓中國精神在我們血管裏流動。
女:讀國學經典，讓民族文化支撐起我們人格的脊梁。
今天，我們聚集在這裏。
女:讀國學經典，彰顯中華文明，
m:弘揚民族精神，展現自我風采。
讓我們跟隨先賢的腳步，聆聽古人的教誨，背誦聖人的篇章。。
男:城關鎮壹中“中華經典誦讀比賽”現在開始。
結束語
m:書是壹扇神秘的門，他愛每壹個敲門的人。敞開的門裏，有取之不盡的井，用之不竭的礦。
w:書是壹扇清新的窗戶，激勵著每壹個夢想者。心窗外，看不完的風景，表達不盡的情懷。
男:看書！讓貧窮和平庸遠離我們；
女:看書！讓博學和智慧充實我們；
他:看書！讓歷史和時間記住我們；
人類:充滿智慧，我們微笑著歡迎黃河向東入海。我們的聲音豐富而有力。
女:我們對書籍有很好的品味。當我們坐著看雲卷雲舒的時候，我們看起來很平靜，很淡定。
他:看書！讓年輕和清晰的頭腦，壹路書香，輝煌的生活！
男:城關鎮壹中“國學經典誦讀”比賽到此結束。
老師們，同學們，再見！。
中華經典朗誦演講比賽主持人演講3A:中華經典穿越千年。
b:書聲延續中華文明。
答:中華民族具有自強不息、崇德載物、中道和諧的精神。
這是中華民族賴以生存的根本文化精神。
答:民族精神需要壹代壹代傳承下去。
我們需要壹代壹代地傳承下去。
答:讓我們弘揚中華民族的根文化，增強民族自信心和自豪感，融合真善美的品質，成為內涵豐富的新壹代。
b:今天我們xx小學全體師生歡聚壹堂，舉辦國學經典誦讀大賽，目的就是傳承我們的根文化。
a:讓我們以熱烈的掌聲預祝本次比賽圓滿成功。
b:現在我宣布，xx小學國學經典誦讀比賽開始。
b:首先，請校長xx同誌講話。
答:首先，讓我們熱烈歡迎高壹的學弟學妹們為我們帶來的古詩《春曉》，為高三的《弟子規》做準備。
答:是《弟子規》讓我們學會感恩，學會做人。
b:古聖先賢的孝是宗教，孝是基礎。是《弟子規》讓我們懂得了孝道，學會了做事。
a:請欣賞初三學生為大家帶來的古詩《弟子規》的備考。
答:走過歲月的長河，往事悠悠，恍如昨日。
乙:越過時間的河堤，天涯海角仿佛就在眼前。
答:我們品唐詩宋詞。
我們唱優美的詩歌。
答:請四年級的同學給我們帶來五年級的古詩《好好學習》。
答:經典傳承文化，雅詞浸潤生活。
乙:千年輝煌，長歌嘆息，唱響古今。
答:古文和樸素的智慧是孔子的諄諄教誨。
b:文字精妙，文章精彩，是孔子的超然情懷。
a:接下來，請欣賞。接下來，請欣賞五年級學生帶給大家的《好好學習》，節選自《道德經》。
答:我們是中華文明的載體，傳承永恒的文明，譜寫時代的篇章。
b:我們是中華文化的後來者，繼承了先輩的博大精深，未來繼續享受無限風光。
答:中國的血脈是黃河長江，中國的脊梁是昆侖太行山。
乙:中國頌歌千古傳唱，中國美酒萬裏飄香。
a:中國的臉譜像盛開的牡丹，中國的脊梁像松柏和傲霜。
b:中華文化幾千年回響，中華思想萬古長青。
答:請欣賞六年級《我深愛的祖國》和二年級《弟子規》準備。
答:進入經典，就進入了人生的四季。
b:進入經典，就進入了人生的四季。
答:內涵深刻的《三字經·弟子規》可以讀，可以背。
b:可以從耳朵進入心裏，就像涓涓泉水。
a:那麽，我們進入初三古詩詞...壹年級古詩詞《我們所見》準備。
答:中國有五千年的悠久歷史，孕育了博大精深的民族文化。
b:中國古典詩歌有著悠久的歷史，是文化藝術園林中經久不衰的瑰寶。
下面請欣賞乙壹年級學生帶來的古詩《妳所見》。準備六年級《我的祖國》
女:中國古典詩詞歷史悠久，是文化藝術園地中經久不衰的瑰寶。
它就像壹顆夏天的星星，閃耀著耀眼的光輝。
w:它像春天裏的百花壹樣，散發出濃郁的香味。
a:請欣賞六年級帶來的《我的祖國》和五年級帶來的《沁園春·雪》做準備。
答:五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。
b:歷史悠久的古典詩歌是文化寶庫中經久不衰的瑰寶。
答:壹首首感人的詩歌給了我們美的藝術享受。
壹部又壹部的傑作給了我們無盡的人生啟迪。
答:請欣賞五年級周子怡帶來的《沁園春·雪》，請二年級詩朗誦《水調》準備。
答:中華文明源遠流長，唐宋文學令人眼花繚亂。
b:請欣賞二級詩《水貂頭》。請準備三年級弟子。
答:父母叫妳的時候不要慢吞吞，父母叫妳的時候不要偷懶。
b:父母教的話要聽，要有責任心，要聽話。
答:孝順是中華民族的傳統美德。
b:晉代的王襄有孝心，自然界的萬物都願意為他而死。
答:東漢時，董永感受到了孝與天，留下了“天作之合”的美麗傳說。
b:弟子規表明了我們對父母孝順的標準。
讓我們遵循《弟子規》的教導，做孝敬父母的好孩子。
答:請聽三年級帶來的弟子規則，請四年級弟子準備。
答:中國古典名著的鏗鏘之聲猶在耳畔。
b:中國古典文學的永恒魅力仍然留在我們心中。
讓三年級的學生帶上這首古詩
結束語
答:金色的童年陽光明媚，童年的我們近距離接觸了中國經典。
b:金色童年如夢。我們在校園內外閱讀中國經典。
答:讀國學經典，讓優秀的民族精神流淌在我們的血脈裏。
b:讀國學經典，讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。
答:弦上滿是古色古香。
b:悠揚鏗鏘的古韻，壹個長長的書聲是背不完的。
答:願中國詩歌藝術之花永遠芬芳。
b:願五千年文化的血脈永遠傳承下去。
現在，請和我們壹起打電話。
書籍是人類進步的階梯。
答:讓讀書成為壹種習慣，讓書香飄遍校園。
b:願五千年的文化瑰寶熠熠生輝。
答:願中華兒女豪情滿懷，譜寫新的樂章。
呵呵:xx小學“中華經典誦讀大賽”經典詩詞誦讀展到此結束。
謝謝大家！
中華經典誦讀大賽主持致辭4男:尊敬的領導老師們。
女:親愛的同學們。
h:大家下午好！
m:中國文化歷史悠久。
女:國學經典永不失傳。
m:經典與我們同行，經典與我們成長。
w:經典與我們同在。經典是我們的人生指南。
何:讀經典，讓傳統文化的種子在我們心中播撒，在我們人生的道路上生長，讓我們壹生受益。
m:今天，我們閱讀歷代的佳作，傳承中華文明。
女:今天，我們在這個五彩繽紛的舞臺上，讀著中華經典，聽著古詩詞的韻腳。
m:中國有5000年的悠久歷史，孕育了博大精深的民族文化。
女:中國古典詩詞歷史悠久，是文化藝術園地中經久不衰的瑰寶。
它就像壹顆夏天的星星，閃耀著耀眼的光輝。
w:它像春天裏的百花壹樣，散發出濃郁的香味。
m:弘揚中華優秀文化，打造精彩生活背景。
讓我們用熱烈的掌聲祝願選手們取得優異的成績。
w:參加我們比賽的評委是中心校辦公室的xx主任。
男:xx中心小學xx主任。
女:xx小學xx主任。
男:xx小學的xx老師。
女:xx小學xx老師。
男:xx小學xx主任。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些評委老師。
w:讓我們歡迎xx校長講話。請鼓掌。
m:非常感謝黃校長的講話。
w:我來介紹壹下這個比賽的規則:貼近主題，有啟發性的10分；衣著得體，姿態大方5分；感情飽滿真摯，表情自然，能通過表情的變化體現朗誦的內涵15分；普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，正確把握背誦節奏20分；能正確把握朗誦內容，聲情並茂，富有韻味和表現力，能與聽眾產生30分的共鳴；朗誦形式有創意，配以適當的音樂或其他創意形式，20分。
何:xx鄉首屆國學經典誦讀大賽現在開始！
女:中華民族不僅是文明大國，也是禮儀之邦。中國古人非常重視對孩子的道德和禮儀教育。《弟子規》就是這樣壹種行為準則。請欣賞xx小學帶來的朗誦——《弟子規》節選。xx小學要準備。
m:非常感謝江洲小學的經典誦讀。有壹首長詩，慷慨激昂，構思巧妙，朗朗上口，充分表現了南宋最後壹位右丞相文天祥不屈的愛國情懷。詩中唱道:“哲人遠在，刑已過。風檐示書讀，古道照彩”，是千古絕唱。“讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學為我們帶來的《宋正琦》朗誦。請準備好xx小學。
w:非常感謝福和小學的精彩朗誦。我們都被它感染了。我相信詩中體現的崇高精神壹定會打動我們。xx小學讀的《弟子規》節選去掉了壹個最高分()和壹個最低分()，他們最後的分數是()。
《三字經》是壹首著名的絕句，千古傳誦。它有三個詞和壹個活潑的節奏。它不僅教會了我們如何閱讀段落，還告訴了我們很多做人的道理，這些道理會讓人受益終生。請欣賞xx小學帶來的《三字經》經典誦讀節選。請做好xx小學的準備。
《三字經》確實教會了我們很多做人的道理。感謝湖山小學給我們帶來的朗誦，除去福和小學的《義和歌》中的最高分()和最低分()，他們最後的成績是()。
女:生之初性本善，性相近，學之遠。三字經教會了我們學習和做人的道理，甚至教會了我們智慧、仁愛、忠信和正派。我們再來復習壹下三字經。讓我們歡迎xx小學帶來的《聖紫晶》朗誦選段。請準備好xx小學。
w:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝xx小學的精彩表演。虎山小學的三字經摘抄去掉了壹個最高分()和壹個最低分()，他們最後的分數是()。
m:弟子規則的閱讀讓我們進入了壹個夢幻般的過去。我們從傳統文化中吸取了營養。請大家靜下心來感受壹下江洲小學帶給我們的《弟子規》經典誦讀。請做好xx中心小學的準備。
w:我們能從他們孩子的聲音中感受到經典的存在。《弟子規》是流傳甚廣、影響深遠的壹類書。讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的精彩朗讀。在xx小學的聖紫晶選段中，去掉最高分()和最低分()，他們的最終成績是()。
m:讀經典散文，做壹個年輕的紳士。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心小學為我們帶來的《中國少年朗誦》。
女:親愛的同學們，經過評委老師緊張忙碌的工作，期待已久的比賽結果終於出來了。xx小學《弟子規》摘錄中，去掉了最高分()，去掉了最低分()。他們的最終得分是()。
男:xx中心小學的“中國少年”去掉最高分()和最低分()，他們最後的分數是()。
女:這次閱讀比賽二等獎的獲得者是:
這次閱讀比賽的壹等獎是:
m:讓我們歡迎xx校長為我們的獲獎者頒獎。
m:中國古典名著鏗鏘的音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的永恒魅力還在我們心中蕩漾。
m:讀國學經典，讓優秀的民族精神流淌在我們的血管裏。
女:讀國學經典，讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。
m:願五千年的文化瑰寶熠熠生輝。
女:願中華兒女豪情滿懷，譜寫新的樂章。
呵呵:xx中心小學首屆國學經典誦讀大賽到此結束！