當前位置:成語大全網 - 讚美詩歌 - 7月9日12: 20陜西四套讀書詩寫評論。

7月9日12: 20陜西四套讀書詩寫評論。

春天讀詩最大的特點就是把詩歌和美景結合起來,把詩人的文本和他的生活經歷融為壹體,讓詩歌和詩人成為真正的主角。“詩人用自己的體溫和口音讀自己的詩,不誇張,不矯情,真實,與當下流行的跨界讀詩不同。”

令人驚訝的是,正式的背誦課開始了。53歲的西川,聲音依舊高亢有力,帶給讀者壹首氣勢磅礴的詩《花開》。詩人用無盡的“花開”意象,展現了春天肆意綻放的詩意。

緊隨其後的令人驚訝的,是來自侯營舞蹈劇場的現代舞《春》。兩位舞臺演員以不同於聲音的肢體之美,生動地展現了春天的生機。

在小提琴和長笛二重奏《回憶》之後,詩人嚴斌上臺朗誦,為讀者帶來了他自己的三首作品。伴隨著悠揚迂回的小提琴聲,嚴斌用吟詩的方式向讀者悄悄傳遞著他獨特的人生體驗。

女詩人余秀華也來到了現場。在長笛的伴奏下,她以自己獨特的節奏背誦了三首新作品,妳說抱著我就像抱著壹朵白雲,北京的夜晚又何必多說。最後,詩人梁朗誦了《有水的地方就喝河水》和《母語》兩首詩歌,獲得了觀眾的熱烈掌聲。

最後,獨唱朗誦結束後,主持人邀請所有參加朗誦的詩人上臺,與讀者壹起朗誦詩歌。在驚奇的引導下,大家壹起讀了米沃什的《禮物》和裏爾克的《在春天還是在夢裏》,把氣氛推向了高潮。