迎迎，妳是壹個文靜秀氣的小女孩。務實和有意識是妳的特點。在課堂上，妳可以認真聽老師講課，然後安靜地回答問題。妳總是面帶微笑，對人很有禮貌。妳尊敬老師，和孩子相處融洽。我也喜歡上臺表演，老師永遠不會忘記妳在“六壹”慶典上的精彩表演。如果能更活潑大膽壹點，那就更好了！
紅紅，妳是壹個活潑、調皮、健談的孩子。我經常能在課堂上聽到妳響亮清晰的演講。通過自己的努力，這學期妳取得了很大的進步。但有時妳不得不在課堂上開小差，這可不好！可以尊重老師，和孩子好好相處。每當孩子有困難時，他們總能熱情地伸出援手。妳的身體健康強壯，妳是壹個可愛健康的寶寶！老師希望妳能慢慢學會控制自己，爭取更大的進步！好吧！
潔潔，妳是壹個聰明、乖巧、調皮的孩子。我經常能在課堂上聽到妳響亮清晰的演講。老師喜歡妳的想、說、問、辯的課堂表現，但如果妳能改掉隨便說話的習慣就更好了！妳尊敬老師，和孩子相處融洽。也可以幫助別人。老師希望妳能學會控制自己，讓自己更勇敢，成為壹個偉大的小男孩，好嗎！
堯堯，妳是壹個安靜、安靜、有責任心的孩子。上課能認真思考老師提出的問題。我們很高興在課堂上聽到妳正確的演講。妳尊敬老師，和孩子相處融洽。這學期各方面都取得了很大的進步。但是妳不夠活潑。老師想讓妳多和孩子交流，多聽聽別人的意見，這樣才能有更大的進步，好嗎？
偉偉，妳是個聰明伶俐的人。喜歡動腦筋思考問題，有壹定的分析能力。老師喜歡妳思考、說話、提問、辯論的課堂表現。妳尊敬和熱愛老師，妳總是願意幫助他們。每當孩子有困難時，妳總能熱情地伸出友誼之手。我鋼琴也學得很好，經常給大家表演。老師希望妳能充分發揮自己的聰明才智，更加用心聽講，爭取更大的進步，好嗎？
郝好，妳是壹個活潑、不善言辭、認真負責的孩子。上課可以專心聽老師講課，老師最喜歡聽妳大聲的、充滿感情的回答。這學期妳在各方面都取得了很大進步。老師真為妳高興。妳尊敬老師，和孩子相處融洽。每當別人有困難的時候，妳也可以熱情地伸出友誼之手。老師希望妳更堅強，更自信，更大方，成為壹個勇敢的小男子漢，好嗎？
可心，妳是壹個文靜秀氣的小女孩。上課認真聽講，我們經常能聽到妳清脆的聲音。妳尊敬老師，與孩子相處融洽，願意幫助老師，與妳分享快樂。妳跳得太好了，老師都忘不了“六？9?妳在九月壹日慶典上的精彩表演。經過壹個學期的學習生活，妳各方面都有了很大的進步。老師希望妳能加快動作，以後表現更好！
翼翼，妳的眼睛裏充滿了狡黠和理解。妳可以每天面帶微笑的來到幼兒園，禮貌的和老師小朋友打招呼，和小朋友好好相處。我們上課能認真聽講，聽到妳正確的發言總是感到很欣慰。雖然年輕，但她適應能力很強，有是非觀。但是妳平時不夠活潑，老師更喜歡聽到妳開朗的笑聲。要更自信，只要妳努力，老師會相信妳的！
幼兒園大班周點評
諸葛齊家的孩子:
妳是壹個活潑可愛的小女孩。妳可以在公園裏尊敬老師，熱愛同伴，積極參加幼兒園的各種活動。幫助老師是老師的好幫手。妳的小手很能幹，擅長畫畫、手工、做數學習題。老師和孩子都喜歡妳，誇妳很棒！有時妳可以在課堂上舉手發言，表達妳的不同意見。希望妳高壹好好學習，努力做個好學生。
張中旗的小朋友
每天妳總是壹臉的搞笑，讓我覺得妳有多幸福。妳又聰明又可愛，不會剪紙，不會做數學題。
不對。妳總是第壹個寫拼音。不註重質量。妳喜歡參加各種集體活動。但是不要循規蹈矩。希望妳精益求精，初三取得好成績。
危險嬌小的朋友:
妳活潑可愛，非常尊敬老師，喜歡和同齡人玩遊戲。平時註意衛生，吃的比以前好了，更健壯漂亮了。還學會了自己疊被子，太棒了！在學習自己感興趣的技能時，妳是非常認真的。妳可以積極開動腦筋，大膽發表意見，自信心增強。老師希望妳成為壹年級的好學生。
孫安兒童:
妳是壹個聰明活潑熱情大方的小女孩。她喜歡上課思考，主動舉手。像妳這樣的老師和同齡人。在學習新知識時，妳很感興趣，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問。妳平時主動接近老師，和孩子們團結在壹起，這太好了！希望妳初壹再接再厲，努力做個好學生。
王林的孩子:
妳是壹個活潑可愛懂事的小女孩。可以在園裏尊重老師，和同齡人好好相處。妳在課堂上的表現很優秀:會思考，會想辦法，主動舉手。老師真的為妳驕傲。妳跳得很美，老師和同伴都喜歡看妳跳舞。希望妳高壹的時候更加努力學習，努力做壹個“三好”學生。
鄒紅的孩子:
妳活潑可愛，能幹懂事。可以在公園裏尊重老師，喜歡和同齡人玩遊戲。平時註意衛生，吃飯午睡比以前好，衣服被子疊得整整齊齊，自理能力強。妳喜歡聽故事，音樂，寫作，演戲，像個小演員。妳的拼音和數學進步了。我也能在課堂上開動腦筋，積極發言。希望妳高壹好好學習，爭取更大的進步。
黃璐小朋友
妳是壹個安靜懂事的小女孩。妳尊敬老師，遵守紀律，熱愛同伴，主動幫助老師，比以前更有自信。老師和孩子們都喜歡妳。
妳的小手很能幹，喜歡畫畫和剪紙，想象力豐富。現在，妳比以前更活躍了。妳唱得很好，老師和孩子們經常為妳鼓掌。希望妳高壹好好學習，爭取更大的成績。
薛是的孩子:
妳是壹個聰明、可愛、討人喜歡的男孩。妳喜歡畫畫。妳的畫真的很棒。妳想成為壹名小畫家嗎？妳的故事非常生動，所有的孩子都喜歡聽。妳很善良，所有的孩子都喜歡和妳玩。薛，老師想給妳壹點建議，就是妳上課有時候會不專心，是嗎？妳要上小學了，老師相信妳會越來越好的！
陸誌宇的孩子:
妳是壹個聰明活潑熱情大方的小女孩。妳上課愛動腦，主動舉手發言。老師和同事都很喜歡妳。在學習新知識時，妳很感興趣，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問。妳能主動接近老師，團結孩子，真好！希望妳初壹再接再厲，努力做個好學生。
程亞安的孩子:
妳很能幹，也很懂事，現在可以主動和老師說話，和孩子玩遊戲，比以前活潑開朗了。妳喜歡繪畫和剪紙。妳的作品經常被孩子們欣賞，每個人都羨慕妳。妳的拼音和數學進步很大。如果妳再大膽壹點，再自信壹點就更好了。老師希望妳努力學習，在初壹取得好成績。
姚壹凡的小夥伴
妳是壹個有自己想法的孩子。不管做什麽都有自己的主見。老師很喜歡像妳這樣有個性的孩子。妳喜歡幫助孩子，每個人都想和妳在壹起。妳在課堂上做得很好:能思考，能思考，舉手敢發言，敢於表達自己的觀點。老師希望妳初壹再接再厲，爭做三好學生。
楊淑敏的孩子:
妳活潑可愛，熱情大方，熱愛工作，樂於助人。妳是壹個善良的小女孩。妳喜歡聽故事和表演詩歌。在學習自己感興趣的技能時，妳是認真的。可以積極開動腦筋，大膽表達自己的觀點。妳做作業很快，但是質量不高。老師希望妳初壹嚴格要求自己，努力做壹個好學生。
王思遠的孩子:
在老師眼裏，妳是個好孩子。妳好學，懂事，聰明。在活動中妳能很好的控制自己，拼音和數學練習也能做的很好，是很多孩子學習的榜樣。希望妳的日常生活更加自由快樂。有時候可以調皮壹點，鍛煉身體，膽子大壹點，多主動和老師溝通。我希望妳能成為高壹的好學生。
朱壹凡，小朋友:
老師最喜歡妳可愛的笑容。妳為人誠實，對老師有禮貌，和孩子相處融洽。妳喜歡動腦筋。每節課都可以舉手表達自己獨特的觀點，老師很喜歡。妳喜歡參加體育活動，妳有良好的飲食習慣。妳要上小學了，老師相信妳會越來越好的！
蒲宇陽小朋友:
妳是壹個聰明可愛的孩子。妳喜歡動腦子，好奇心強，喜歡觀察。有時候妳的演講能給老師帶來意想不到的驚喜。妳和同齡人團結壹致，樂於助人，孩子們也很願意和妳交往。每次，妳總是願意完成老師交給妳的任務。認真做作業是老師最喜歡妳的地方。我希望妳在高壹取得更好的成績。
夏成渝的孩子:
妳是壹個聰明、可愛、勇敢、堅強的小男人。在老師眼裏，妳喜思考，好奇，妳的聰明往往能給老師帶來驚喜。妳是許多孩子的好榜樣，他們與妳的同齡人團結壹致，樂於助人。每次總能認真完成老師布置的任務，是個能幹的小幫手。我希望妳能成為高壹的好學生。
下學期幼兒園班級兒童點評
導師:張老師和王老師活潑聰明可愛，眼睛大大的。可以積極參加各種遊戲。還可以看到妳的小手在課堂上高高舉起。妳思維活躍，特別喜歡動腦。這是老師最喜歡的地方。妳馬上就要上小學了。老師希望妳繼續努力，處處嚴格要求自己，努力發揮自己的優勢，在小學生活中取得更大的進步！
希望妳進了小學會更好！
導師:張老師、王老師，妳們是壹個活潑、好動、聰明的小男孩。妳懂事，熱情，熱愛工作，可以和大家交流想法。玩遊戲的時候經常能聽到妳開心的笑聲。這學期我也有很好的學習習慣。如果妳能嚴格要求自己，妳會更好！該上學前班了。老師希望妳以後做事更細心，會有更多的收獲！
希望妳進了學前班會更好！
唐瑄，妳是壹個聰明又淘氣的小男孩，這真的讓老師有時高興有時擔心。我很高興妳在課堂上考慮周到，動腦子，但我擔心妳有時候太自由了，經常控制不住自己。老師知道妳是我們班上聰明的孩子之壹。希望在以後的學習生活中，聰明的妳能加強自律能力，對自己有更高的要求，認真對待每壹件事，取得更大的進步。
加油！
李佩玲，妳是壹個活潑內向的孩子。妳非常喜歡和孩子們玩遊戲。可以主動把玩具和書收起來。這學期妳在繪畫和數學方面都有進步，但是有時候調皮搗蛋，控制不住自己，上課註意力不夠集中。如果能像玩遊戲壹樣積極動腦答題，會更好。加油！
錢浩軒，妳是個聰明能幹的孩子。這學期妳進步很大，還喜歡動腦筋。妳也有探索精神，經常能自己發現壹些問題。可以主動參加各種活動，有自信，主動和同齡人溝通合作，解決溝通中的問題。妳特別喜歡和老師交流，老師很喜歡，因為我們會被妳的話逗樂。我們馬上就要上小學了。老師希望妳聰明壹點，增強自律能力，妳會更好。加油！
希望妳進了小學會更好！
李潤喜，妳是壹個可愛的小女孩。每天來園裏都可以主動跟老師打招呼。妳熱情大方，活潑乖巧，善於與人溝通。妳可以和別人分享妳自己的東西。老師和孩子們都很喜歡妳，願意為集體服務。值日生認真負責，妳喜歡幫老師整理玩具和書籍。妳也喜歡唱歌、跳舞和其他活動。在今年的“六壹”活動中，妳表現得非常好。快上學前班了。如果能改掉上課說話的習慣就更好了！加油，喬喬伊。妳是壹個思維敏捷、聰明伶俐、活潑好動的孩子。妳的畫比以前進步了。妳在群體面前說話更大膽了，妳的小手也變得能幹了。妳學會了自己整理書本疊被子，有時候還能主動幫老師做好值日工作。這頓飯有了顯著的進步。老師越來越喜歡妳了，妳也快上小學了。老師希望妳在學習上能更加積極主動，這樣會更好！
希望妳進了小學會更好！
導師:張老師，王老師潘文兵，妳是壹個聰明懂事的孩子。妳對老師有禮貌，關心朋友，在活動中愛動腦筋。妳不怕面對困難，能積極參加各種活動。上課專心，畫畫寫字都很認真。老師和孩子們都很喜歡妳。妳馬上就要上小學了。老師真的舍不得妳。老師希望妳再接再厲，在以後的活動中更加積極，會更好。加油！
希望妳進了小學會更好！
導師:張老師，先生，妳是壹個害羞內向的孩子。妳的小手很能幹。生活中，妳學會了把被子疊得整整齊齊。在學習上，手工作品特別精致；遊戲裏，妳更活潑；在課堂上，妳可以認真聽講，有時舉手發言。但遇到困難時，不能主動與老師和孩子溝通，缺乏自信。妳很快就要成為壹名小學生了。老師要妳大膽主動的和別人交往好嗎？
希望妳進了小學會更好！
導師:張老師和齊老師，妳們是壹個聰明、可愛、乖巧的小男孩。對人有禮貌，與同齡人相處融洽。當妳和別人玩的時候，妳總是很劃算，所有的孩子都喜歡和妳玩。上課可以主動舉手回答問題，有不懂的問題可以提問，但是有時候自己也管不好自己，馬上就要上小學了。老師希望妳能加強自律，爭取更大的進步！
希望妳進了小學會更好！
導師:張小姐，王小姐龔自英，妳是壹個聰明伶俐的小姑娘。學期末，妳取得了很大的進步。妳喜歡和孩子玩遊戲，喜歡和老師交流，數學運算熟練。妳也喜歡唱歌、跳舞和其他活動。今天妳在“六壹”表現的很好！小學快到了，老師希望妳遇到困難的時候，要三思而後行，開動腦筋，學會如何找到解決問題的好辦法。努力吧，老師。我相信妳能做到！