主題閱讀比賽中的串詞舉例
x:金色的童年，陽光的童年，我們親近國學經典的童年。k:金色童年就像壹場夢。我們在校園內外閱讀中國經典。
h:中國古典音樂的鏗鏘之聲還在我們耳邊回響。
h:中國古典文學的永恒魅力仍然留在我們心中。
c:讀國學經典，讓優秀的民族精神流淌在我們的血脈裏。
c:讀國學經典，讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。
k:願五千年的文化瑰寶熠熠生輝。
徐:願中華兒女豪情萬丈，譜寫新的樂章。
何:尼山中學xx“我讀書，我快樂，我成長”師生朗誦比賽暨“中華經典朗誦活動”已經落下帷幕。
謝謝妳的精彩表演。
感謝您的積極參與。
主題朗誦比賽中的串詞舉例
m:我們應該知道如何孝敬父母。
女:請欣賞三(3)朗誦的《孝敬父母》。
男人:誠實守信是立人之本，是中華民族的傳統美德。請欣賞二(1)的《誠實之歌》。歡迎光臨。
女人:誠實是金。俗話說:金子總會發光！壹個人有了誠信，他的人生就會發光。
m:請欣賞二班(1)的詩歌朗誦《呼喚誠信》。歡迎光臨。
女:下面請欣賞二年級1班的《大道之旅》。歡迎光臨。
m:在古詩詞的廣闊世界裏，景色宜人，花草奪目。
女:山川秀美，鳥語花香，讓人流連忘返。
男:接下來，讓我們歡迎高二(2)班帶來的《如畫的四季》。歡迎光臨。
女:請欣賞初二帶來的詩歌《陋室銘》。歡迎光臨。
男:我二年級二班的哥哥姐姐們背的很好。今天他們給我們帶來了三首朗誦，第三首是《水調歌頭》。歡迎光臨。
女:讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。
m:願五千年的文化瑰寶熠熠生輝。
女:願中華兒女豪情滿懷，譜寫新的樂章。
m:今天，我們展示了我們的閱讀成績和非凡的風格。由此可以看出學生們對學習的孝順、友愛、節儉、誠信的熱愛。
女:同學們，讓孝順、友愛、節儉、誠信伴隨我們成長，把雲帆掛在經典的海洋裏，乘風破浪。包十壹中孝、友善、節儉、誠信表演賽結束。同學們，
h:再見！
主題朗誦比賽中的串詞舉例
理想是石頭，敲出星星之火:理想是火，點亮熄滅的燈，理想是燈，照亮夜晚的路。大家都知道，理想是人生的目標，是對未來的壹種可能的想象。讓我們壹起來欣賞初三74班帶來的《金》朗誦。
孝順是我們中華民族的傳統美德。父母為我們的成長付出了多少心血！孩子千裏迢迢，母親憂心忡忡。有多少媽媽表達過自己的感受？請欣賞二年級75班朗誦的古詩《流浪的兒子們》。
我們都是鄉下孩子，生在陽光下，長在曠野。請欣賞二年級76班帶來的朗誦《鄉下的孩子》。
明亮的小池塘和美麗的大眼睛折射出壹個五彩繽紛的世界。請欣賞高壹77班帶來的《小池塘》朗誦。
丁咚，丁咚！小溪試了試自己清脆的聲音。草裙舞草裙舞。柳枝彎下柔軟的腰。叭剝，叭剝，竹筍在土裏快樂地撥著結，啊！春天來了。請欣賞高壹78班帶來的春筍。
答:中國經典的千年音韻仿佛還在耳邊回響。中國經典中的萬物情懷，似乎仍在我們心中蕩漾。
b:背誦經典，讓民族精神流淌在我們的血脈裏。背誦經典，讓中華文化撐起我們人格的脊梁。
答:願中國詩歌藝術之花永遠芬芳。
b:願五千年文化的血脈永遠傳承下去。
他:廈門小學“做快樂的讀書人”競賽結束了。感謝各位領導和老師的光臨，感謝大家的積極參與。
主題朗誦比賽串詞舉例
女:當我們翻開歷史的壹頁，我們不能忘記她的功績，井岡山上的號角，長征路上的足跡，天安門門的歡呼，長江三峽的崛起，地震雪災的救助，奧運世博的喜悅。
男人:壹堆壹堆，壹個壹個，見證了她的風雨歷程，見證了她的蓬勃生機，見證了她如何用鐮刀為人民獲得豐收，用錘子借機打造中華民族的騰飛。中國* * *產黨不愧是我們中國的脊梁。請欣賞* *帶來的《中國脊梁》
m:今天，我們在這裏歡聚壹堂，慶祝黨的生日，有朗誦的祝福，當然也有表演的喜悅。
女:是的，每個人都聽說過壹個叫COSPLAY的節目。不知道大家有沒有親眼看過那些神奇的表演？沒看過也無所謂？因為今晚大家可以大飽眼福了，下面就讓我們壹起來欣賞* *為我們帶來的大戲《翅膀的時代》。
女:(在臺上說話)謝謝，謝謝這群可愛的學生給我們帶來的精彩表演。讓我們再次給他們熱烈的掌聲。
m:讓我們進入激動人心的部分。頒獎儀式。(略)
女:幹坤，奏響自強不息的民族交響曲，激勵13億人在新時代為祖國而戰？
男人:爭天下，敲響新時代催人奮進的鐘聲，催動13億軍人為美好明天沖鋒陷陣。
女:長河在奔流，歷史書在續寫，歌曲還在，我們的晚會就要結束了。
同學們，明天的太陽會更燦爛，明天的生活會更美好。讓我們在黨的領導下，同心同德，迎接壹個嶄新的時代。
m:女士們，先生們，“我心中的聚會”詩歌朗誦比賽已經圓滿落幕。
第五篇主題朗誦比賽串詞示例
主持人2:讓我們以熱烈的掌聲，祝願同學們在今天的比賽中取得優異的成績。首先，請欣賞八(5)班馬永貞帶來的詩歌《沁園春·雪》。請八(7)班丁海軍同學做好準備。
主持人:接下來請欣賞八(7)班丁海軍帶來的詩歌《壹句話》，請八(3)班做好準備。
主持人:1號條目的分數是_ _。請欣賞八班(XX)帶來的詩歌《XX》。請為第八節課(XX)做好準備。
主持人:下面有請李校長為本次“中華經典詩詞誦讀”大賽做精彩點評。
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。第14號條目的最終得分為XX。有請高校長宣布本次獨奏會的結果並頒獎。
主持人:中國經典的千年音韻好像還在我們耳邊回響。中華經典的永恒情懷，似乎仍在我們心中蕩漾。
主持人:背誦經典，讓民族精神流淌在我們的血脈裏。背誦經典，讓國學撐起我們人格的脊梁。
主持人:願中國詩歌藝術之花永遠芬芳。
主持人:願五千年文化的血脈永遠傳承下去。
主持人:金塔二中八年級組“誦讀中國古典詩詞”大賽到此結束。感謝您的積極參與。