閱讀以下材料，根據要求寫壹篇不少於800字的文章。
兔子是歷屆小動物比賽的短跑冠軍，但他不會遊泳。有壹次，壹只兔子被壹只狼追到河邊，差點被抓住。為了小動物的全面發展，動物管理局把兔子送去遊泳培訓班，還有小狗、烏龜、松鼠。小狗和烏龜學會了遊泳，他們獲得了另壹項技能。他們很高興:兔子和松鼠花了很長時間沒有學習，他們很沮喪。培訓班的教練野鴨說:“我兩條腿會遊泳，妳四條腿不會遊泳？”90%的成功來自汗水。加油！嘿！"
評論家青蛙感慨道:“兔子好跑啊！為什麽只針對弱項訓練，不發展特長？”思想家克雷恩說:“生存需要的技能不止壹種！”兔子學不會遊泳，但是會打洞。松鼠不會遊泳，但它們會爬樹。"
要求選擇合適的角度，明確思路，選擇自己的風格，自己寫標題:不要偏離材料的內容和意思，不要抄襲，不要照搬。
事實上，這種物質構成已經不再新鮮，甚至在形式上已經老套。只要緊扣材料或者從材料中提煉出它的取向，就很難跑題，但也不容易創新。
全國卷二
2009年，高考作文題陸續出爐。根據閱讀材料，2009年全國卷二的作文題是我們自己做的:
材料1:在平安夜，道爾頓給他媽媽買了壹雙“棕灰色”的襪子作為聖誕禮物。媽媽看到襪子的時候覺得襪子的顏色太鮮艷了，就對道爾頓說:“妳買的這些櫻桃紅的襪子我怎麽穿啊？”道爾頓覺得很奇怪:襪子明明是棕色和灰色的，為什麽媽媽卻說是櫻桃紅？道爾頓不解，接過襪子，問弟弟和周圍的人。除了他弟弟，所有被問到的人都說襪子是櫻桃紅的。道爾頓沒有輕易放過這個小東西。經過仔細分析對比，他發現自己和弟弟的色覺和別人不壹樣。原來我和我哥都是色盲。雖然道爾頓不是生物學家，也不是醫學家，但他成為了第壹個發現色盲的人，也是第壹個被發現患有色盲的病人。為此他寫了壹篇論文《論色盲》，成為世界上第壹個提出色盲問題的人。後來，為了紀念他，人們把色盲稱為道爾頓癥。
材料2日本安藤發明的方便面二戰後，日本食品嚴重短缺。有壹天，偶爾安藤白夫路過壹個拉面攤，看到衣衫襤褸的人頂著寒風排著二三十米的長隊。這引起了他對拉面的極大興趣，他覺得這是大眾的巨大需求。1958年春天，安藤百夫在大阪府池田的後院建了壹個10平米的簡陋小屋，找了壹臺舊的制面機，然後買了面粉、食用油等。，並埋頭於方便面的開發。
好事多磨。安藤百夫設想的方便面是只要加入熱水就可以立即食用的方便面。當他開始研究時，他完全處於摸索階段。他早上5點起床，馬上鉆進小屋。他學習到半夜壹兩點，平均睡眠時間不到4個小時。這壹天持續了整整壹年。後來安藤夫人的炒菜啟發了他。油炸食品的面皮上有無數個洞。這是因為面條外皮與水混合，裏面的水分會在煎的過程中散失，形成“孔洞”，加入開水後會變軟。這樣，把面條泡在湯裏使其入味，然後油炸，晾幹，就可以同時解決保存和烹飪的問題。所以他很快就拿到了方便面的專利。
抓住稍縱即逝的靈感1966安藤百夫首次出訪歐美。當他帶著拉面去洛杉磯的超市時，他讓幾個購買者嘗試拉面。他們沒有盛面條的碗。他們找到的只有紙杯，於是他們把面條分成兩半放在紙杯裏，裝滿開水，用骰子吃。吃完後，我把杯子扔進了垃圾箱。安藤突然意識到，自己腦子裏有了研發“杯子裝方便面”的想法。在從美國返回的飛機上，安藤發現空姐給的開心果鋁容器的頂部是用紙和鋁箔做成的密封蓋。當時，他對如何長期保存這個問題感到困惑，想找到壹種不透氣的材料。杯子裏泡面的鋁蓋在那壹瞬間就這麽固定了。
材料3:
壹個美國農民很窮，不得不為當地壹個富人打雜。壹天晚上，他借著旁邊煤油燈的光洗衣服，不小心打翻了旁邊的煤油燈。女主人很生氣，因為她把昂貴的衣服弄臟了，還扣了農夫兩個月的工資。從那以後，農夫把這件衣服掛在窗戶上，每天起床後都要看壹眼，以表明他在工作中不應該粗心大意。兩周後的壹天，他像往常壹樣起床看了壹眼衣服，卻發現煤油沾的汙漬奇跡般地消失了。
說實話，這道題的三個材料導向性都很好，同學們可以自行提煉作文主題。但是，學生在高考中要有時間看這麽長的材料，要有精力去選擇。這麽長的材料，再好的題目也不能算是成功的高考命題。這種材料選作文題，兩道就夠了，多了就是太不懂高考了。我們是在測試學生的寫作能力，材料太多，難免會讓學生在材料的選擇上浪費時間。很多同學會覺得中間寫壹個材料很難，然後再改。如果時間不夠，他們就硬著頭皮補800字。
2009年北京高考作文題目是:
壹首歌裏唱道:我總有壹雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望；我總是有壹雙隱形的翅膀，帶我飛向遠方。請以“我有壹雙隱形的翅膀”為題，寫壹篇不少於800字的作文，體裁不限。
這樣的題目言簡意賅，貼近生活，容易把握，相對更好。
上海高考試卷
根據下面的材料選擇壹個角度，擬壹個題目，寫壹篇作文。
要求①選擇自己的角度，自己出主意。(2)除詩歌外，文體不限。③不少於800字。
鄭板橋的書法以隸書和行書為基礎，被稱為“板橋體”。他作品的單壹字體看似歪歪扭扭，但整體感覺是錯落有致，有壹種獨特的魅力。有人說“這種工作不可或缺。”
這個題目也是材料作文。相比國民二，素材簡單深刻。難點在於把握物質導向，找方向不會太難。
2009年天津高考作文
題目是《90後的我說》，文體不限(詩歌除外)，800字左右。
我很喜歡這個話題。學生有話說，也能看出學生水平的差異。正如專家所說，“只有認識自己，才能清楚地認識世界”，這個話題太標準了，因為90後學生需要這樣壹種思維，社會需要這樣壹種思維。
2009年江蘇高考作文
“人們追求時尚，不是因為它適合他們的氣質，而只是因為每個人都這樣。”
請以“品味時尚”為題寫壹篇文章。
要求①選擇自己的角度，自己出主意。(2)除詩歌外，文體不限。③不少於800字。
我認為壹個作文題目的好壞。壹個很重要的標準是:它給了考生什麽樣的價值取向，給了學生對我們社會什麽樣的思考。這也是我喜歡天津娟和江蘇娟的原因。
2009年重慶高考作文
《我和故事》這個題目要求生活中有很多故事。妳可能是故事的參與者，可能是故事的傾聽者，也可能是故事的批評者。作文要求800字，心意自定。妳不能復制或給人留下印象。
2009年廣東省普通高校招生考試筆試。
我們生活在常識中，常識與我們同行。有時候，雖然常識知易行難，但有時候還是要推陳出新。請寫壹篇妳與“常識”相關的生活經歷，或者妳對“常識”的看法。自擬題目，自擬文字，不少於800字。
2009高考浙江作文
作曲素材是歌曲《綠葉對根的愛》的壹句歌詞，根據歌詞作曲。不要問我要去哪裏，我的心會根據妳問我要去哪裏。我的感覺引導妳。我是壹片綠葉。我的根在妳土地的春風向妳告別。今天，我明天會在那裏...問我要去哪裏。我的路充滿了回憶。請保佑我。我也祝福妳...我是壹片綠葉，也是我的根。
根據歌詞的主題，結合自己的生活經歷和閱讀積累，寫壹篇文章，可以寫自己的感受和看法，可以講自己的故事，也可以發表評論，關註1，選擇自己的角度，決定自己的想法，自己的話題。2、除詩歌外，文體不限。3、不少於800字。4.請勿復制。
2009年山東高考作文題目是:見證。
2009年湖北高考作文題目:站在_ _ _ _門口，半命題作文。
2009年寧夏高考作文題如下:
材料是:三個男同學去打籃球，途中遇到壹個乞討的小女孩。女孩用粉筆在地上寫道:“我的錢包被偷了，因為我出去旅遊了，請幫幫我。”其中壹個男生給了女生10元。另外兩個男生說，那個男生被騙是因為旅遊的時候不會帶粉筆。另壹個材料是:壹個煤礦被淹，幾天後，救護隊員發現了遇難者的屍體。在壹個叫聶文清的礦工旁邊，他們發現了壹個頭盔，上面用粉筆寫著遺言，上面寫著:“我欠我媽200元，我欠鄧淑華100……”，從自選的角度，以誠實善良為題寫的。
2009年江西高考作文題目是:以壹個社會熱點為評論中心——獸首拍賣，要求寫壹篇議論文。
如果我今年參加江西高考，作文會死，不關心社會熱點的同學估計會很慘。
2009年遼寧高考作文題目是:明星代言。討論明星代言虛假廣告的現象有五個觀點。
答:47%的人在購買類似商品時會選擇明星代言產品。
b:明星是無辜的。他們可能不知道產品是假的。
c:省略
d:明星拿很多代言費。
e:監管不力。
借用別人的話，“定位還可以，思路很籠統。”
2009年福建高考作文題目是:這也是壹種_ _ _ _ _
2009年四川卷作文:熟悉命題作文。
之前很多人預測四川高考作文會以地震為題，但是誰願意再提那次痛？所以看看2009年的高考作文題，也沒人提地震。但四川的構圖是建立在熟悉的基礎上的，不能說是對過去的平淡記憶，也不能說是安靜的記憶。
安徽高考作文題如下:
閱讀下面的文字，根據要求寫壹篇不少於800字的文章。(60分)彎道超車是賽車運動中的壹種特殊語言，意思是在過彎道時超過別人。彎道是每個車手都要面對的。與直路相比，彎道難度更大。過彎的時候，原來的落伍者可能被超越，原來的領先者也可能被超越。現在，“曲線超越”有了新的含義，廣泛應用於金融、政治等領域。曲線還有壹個特殊的含義，指的是充滿困難但蘊含機遇和挑戰的時刻。只要把握住這壹刻，我們就能超越對手，超越自己。
要求:選擇壹個角度構思作文，獨立確定概念，確定風格，確定標題；不要脫離材料的內容和意義，不要抄襲，也不要照搬。
這是我的博文，裏面有我的壹些看法，僅供參考！希望對妳有幫助！