1，夜班
唐·
酒店裏的冷光壹個人呆著不睡，客心轉悲。
今夜故鄉千裏思，明朝又壹年愁。
2.《顏氏秀柳騷》
白居易
把自己想象成壹個年輕的日子，展翅高飛，背著母親。
當時我爸媽覺得，今天我應該知道了。
3.《思念母親》
龔宇
霜降，蘆花，淚濕衣襟，光頭無倚柴飛。
去年5月，黃梅雨曾典作為袈裟回到家鄉。
4.母親的記憶
倪瑞卓
這條河太寬了，不能航行，所以我不知道它是否安全。
當我在黑暗中，我怕我會哭得更多！
5、《母親別子》
唐·白居易
母親不同於孩子，孩子也不同於母親。白天，沒有燈光和哭聲。
關將軍，壹個古代的將軍頭銜，去年獲得了壹個新頭銜。
以200萬禮金，迎洛陽為花。
新人迎舊人棄，掌中蓮花是眼中釘。
迎新棄舊不可悲，把兩個孩子留在家裏才可悲。
剛開始是扶著走，剛開始是坐著，哭著抓著人家的衣服。
有了妳們夫婦的新美人，我母子就分開了。
森林裏最好有壹只烏鴉和壹只喜鵲，母親也不會失去年輕的雄性和雌性。
應該像花園裏的桃李樹，花隨風飄落在枝頭。
新人，新婚燕爾聽我說，洛陽無限紅樓姑娘。
希望將軍建功立業，有更多新人比妳更優秀。
6.母親的愛
袁陽偉真
慈母愛雛，趙是皇太子。
龍虎步日不同，狗兒盼鷹。
是不是膝下無六尺孤魂，壹個趙也許就不生了。
入夜鬼靜燈迷離，大雪漏四鼓多。
百官不執董虎之筆，何以孤寡妻呼？
更何況，韓望金在床前捅壹把銀斧子，簡直就是災難。
7.《玄默圖》
汪芫棉
燦爛的黃花菜花，羅晟北廳。
南風吹心，為誰吐？
慈母倚門，遊子難行。
願日疏，日畏。
仰望雲林，羞於聽鳥語。
8.“誰的兒子”
唐涵予
誰不瘋誰不瘋，誰去王宮叫道士？
白頭老母掩面而泣，衫袖皆破。
崔梅的新娘，二十歲，送她回家，哭遍全城。
或者雲想學打，穆比強。
也很俗很普通，拿官位冒險。
雖然有關於神仙的傳說，但了解的人都知道其虛假。
聖賢聖賢可以被欺負，但怎麽能窮死呢？
唉，余新成是我哥哥，我願意去支教到底。
懲壹百策，讓懲也不晚。
誰的親朋好友能可憐我，把我的詩當禮物壹樣寫出來？
9.“短歌”
唐王尖
壹個人出生時，黎明即起。上山晚，下山病。
百年三萬六千朝，晚上半天會好壹點。
有歌有舞，壹定要早。昨天比今天好。
人見男女好，不知男女使人老。
10，《帶北府老人的壹個回答》
唐·
負薪老人去了周貝，他看了看王貝的家鄉。
他說老人有三個兒子，都已經在黃沙去世了。
現在孩子剛長大，明年就要招了。
知道了這些，就會分崩離析，無法生死與共。
向鄰家吳借田宅，然後壹個人下鄉。
多生孩子就更難了。
最近，據說天子崇尚武功和蔬菜，強兵想要安靜。
確保邊境安全是壹項長期政策，因此沒有必要驅逐中國人。
思念母親的詩
1，孩子要生了，母親要坐牢。徐希的勸孝之歌
2.把母親放在溝裏，把她的家留在陰涼處。王安石的十五計劃
3，遇憐薄，自求苦。蔣世全《歲末的家》
4.經過三十天的努力，媽媽的瘦小雞越來越胖。白居易的“艷詩流騷”
5.當時我爸媽覺得，今天我應該知道了。白居易的“艷詩流騷”
6.棚屋在哪裏？妳不能去妳父母的老家。王建《顧叢軍》
7.祭拜母親河梁，愁淚縱橫。黃景仁的《別老媽媽》
8、四歲孤獨，母鄭，自結拜，親教。歐陽修《畫地理書》
9、第十五個五顏六色的衣服，之前嘗試做壹個慈母。孟浩然《看張經典，遊荊州》
1 0，爸爸生我，媽媽給我鞠躬。寵我，養我，養我，照顧我。《詩經·蕭雅過娥》
思念母親的詩
1，悼念父母，生下我。
2.有孩子不要高興，沒孩子不要嘆息。
3，鎮德之時，還鏡報佛燈。
4、我爸媽聽到女的來了，我出去扶郭；A姐壹聽說梅姐要來，就要理紅妝。聽到姐姐來了，我就磨刀霍霍的對著豬和羊。
5、煮豆子燒豆子，豆子在水壺裏哭。我們本是同根生，何必互相炒。
6、爸爸媽媽，長長久久，唉！又擔心又難過。
7、父親的美德，孩子的遺產。
8.為人父母，天下第壹；為人子女是天下大孝。
9.父親生下我，母親向我鞠躬，愛撫我，養育我，哺育我，關心我，回答我。
10，把母親放在溝裏，呆在家裏陰涼處。
延伸延伸
抒懷思念的詩歌是詩歌中的壹朵奇葩。當我們生活在異鄉，當我們的親人在旅行時，我們的思念會隱隱滋長。詩人經常借助意象來表達他們的思想。“仰頭望去，發現是月色，又沈了回去，忽然想起了家”，千裏明月寄相思；哭喊著“不如回家”，直到滿嘴是血的杜甫“如今告別江南路，化作帶血的布谷鳥回家”，甚至把它的哭聲化作遊子的鄉愁；“終於可以派我的使者大雁歸巢洛陽了”，南來北往的鴻雁，觸動了許多旅人的鄉愁和旅途的心酸。
除了鄉愁，對遠方戀人或親人的思念也在思念詩中占有很大比重。古詩中常用“紅豆”、“蠟燭”、“流水”等意象來表達對遠方戀人或親人的思念。雙關語也常用在詩詞中，如:“東升西落，道是晴晴”；“南塘秋采蓮，蓮花過頭頂。低頭取蓮子，蓮子清如水。“蓮子”二字與“小早川憐子”相連，表示我喜歡妳的意思；春蠶到死還會織，夜夜燭淚盡，李商隱的《無題思》諧音思念。”柳枝全斷，花全飛，我問行人回不回”，“柳”是和諧地“留”的意思。諧音的運用不僅使詩歌具有含蓄美，而且將詩人的感情與美麗的景色聯系起來，達到情景交融。
此外，還有壹種非常特殊的形式，就是以“錯過的美”為內容，實際上是表達詩人失望的心情。例如，在屈原的《離騷》中，“歸歸斕曦劃槳，擊天描流光。我懷孕了，希望美在壹方。”