小學主題班會教案:* *建設生態文明，* * *享受綠色未來1活動目標:
1，知道環境治理的緊迫性，明白環境保護的意義。
2.我們可以從自己做起，踐行綠色生活，建設環保和諧校園，享受美麗的綠色校園。
3.宣傳環保，倡導綠色生活和節能減排，為環境保護做貢獻。
活動流程:
1，對話導入:
同學們，我們生活在地球上。妳是想生活在壹個花草絢爛，綠樹成蔭，鳥語花香的環境裏，還是想生活在壹個什麽都光禿禿，非常淩亂的環境裏？(學生回答自己最喜歡的地方)。
2.全球環境:
主持人:同學們，大家都喜歡住在美麗的地方，但是妳們知道嗎？我們的地球正在遭受苦難。它變得又窮又臟。我們怎樣才能拯救我們的地球？今年6月5日，中國“世界環境日”的主題是“* * *建設生態文明* * *享受綠色未來”。為什麽？學生談論人類破壞環境的例子，如:濫伐森林、亂捕濫殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。
3、周圍環境:
主持人:地球危在旦夕，但人們還在破壞她的身體，而且就在我們身邊。破壞環境的行為在我們周圍隨處可見。大家都知道，這兩年我們的校園發生了翻天覆地的變化。走進校園令人心曠神怡，有壹種美的享受，但是校園裏卻出現了與環保不和諧的現象，破壞了我們的校園。
同學們列舉了我們校園的各種不文明現象:比如在教室裏，有的同學經常往地上扔紙片；操場上，有的同學隨意扔掉零食的包裝袋等等。
最後，大家說:從我做起，從身邊小事做起，不亂扔垃圾，盡量不用壹次性筷子和塑料袋，註重節能減排，植樹護綠。
4.主持人:我們的主題班會即將結束。讓我們從小做起，為環保事業做出我們的貢獻！為了讓我們的家變得更美麗，讓我們制定壹個“綠色決心書”。全體師生將制定壹份倡議書，並在倡議書上鄭重寫上自己的名字，決心互相監督，保護我們的校園。
5.同學們，在全體同學的共同努力下，今天以環保為主題的班會取得了圓滿成功。大家在這次活動中學到了很多環保知識，認識到了環保的重要性。希望大家從小樹立保護環境的意識，從身邊的小事做起，做壹個有良好社會公德的人。
6.主持人宣布班會結束。
小學主題班會教案:* *建設生態文明，* * *享受綠色未來2壹、活動目的:
1，配合學校的生態文明教育活動，根據本班學生的實際情況，以故事、視頻、課件討論等學生喜聞樂見的形式，在學校、家裏、外面對學生進行文明行為習慣教育。
2.讓學生在潛移默化中豐富生態環保知識，逐步形成“善待自然、關愛自然、保護自然”的良好風尚，達到自我教育、自我提高的目的。
3、懂得環保的意義，能從自身做起，踐行綠色生活節能減排，建設環保和諧校園，享受綠色美麗校園。
二、活動準備:
Ppt課件、音視頻資料
三、活動過程
(1)活動的基本信息
1，時間:9月下午第壹節課16。
2.地點:教室
3.主持人:班主任
4.參加人員:全班同學。
(2)活動程序
1，地球在哭泣。
2.活動思維。
3.低碳環保倡議。
㈢紀錄片活動
1，引言:同學們，我們生活在地球上，妳們希望生活在壹個花草絢爛、綠樹成蔭、鳥語花香的環境中；還是到處都生活在光禿禿非常臟的環境裏？
這樣，請大家看兩個視頻再來回答。
視頻1
視頻2
2.地球在哭泣。
老師:隨著經濟的快速發展，我們的環境在惡化，資源變得越來越稀缺。我們的藍天不藍，河流不在明澈，空氣不清新。我們的地球正在遭受苦難。
幻燈片顯示了“世界十大問題”。
周圍環境
老師:我們身邊有沒有類似汙染環境的情況？
學生討論列舉。
視頻三:我們身邊的不文明行為
學生討論自己的經歷和感受。
3.思考:我們該怎麽辦？
視頻播放:生態文明，我們在行動。
4.倡議
“老兄，妳要去哪裏？”幻燈片放映。老師和學生壹起閱讀。
(音樂開始“我們從小就有禮貌”)
結論:地球是壹個充滿生命的地方，是壹個綠草如茵的水球，是我們賴以生存的家園。
節能環保，生態文明，從我做起！
附:提案“男人，妳去哪？”
小學主題班會教案:* *建設生態文明，* * *享受綠色未來第三章主題名稱:倡導生態文明，建設綠色家園。
活動目的:愛護環境，從自己做起。讓學生在潛移默化中豐富生態環保知識，逐步形成善待自然、關愛自然、保護自然的良好風尚。
活動重點:
通過班會讓學生明白節約資源必須從我做起，讓學生真正理解環保的重要性，增強環保意識，提高環保實踐能力，增強環保責任感，激發他們對有家的熱愛。
活動流程:
首先，(振作起來——《春天在哪裏》)
親愛的同學們，122活力中隊“倡導生態文明，共建綠色家園”主題隊會現在開始！
第二，生態要文明，環保要先行。請欣賞環保鼓掌歌。
環保是壹個響亮的口號，環保應該從我們每個人做起。請欣賞三句半:談環保。
4.妳了解環境保護嗎？妳想了解環保嗎？請積極參加環保知識競賽。
(1，水，水，真的很重要。動植物都需要，人命不可少。請說說妳的節水妙招...2.請看這是什麽星座？3.地球日是哪壹天？環境日是哪壹天？請問，植樹節是什麽時候？4.《小學生行為規範》關於環境保護的第六條是什麽？第十條規則是什麽？5.我們應該杜絕白色汙染，對白色汙染說再見！請告訴我妳的建議。
5.馬兒在草原上馳騁，孩子們在校園裏賽跑。讓我們攜手並進，發揚“勤奮、執著、學習、求實”的勤奮精神。請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
同學們，在日常生活中，妳或妳的家人是如何節約能源的？(學生暢所欲言)
同學的做法很好。我們的地球需要我們的愛。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，變廢為寶，讓我們的生活更美好。
綠色環保提案
親愛的同學們:
綠色的地球是人類的家園，自然是我們生死與共的朋友。今天的地球到處都是坑坑窪窪和傷痕。* * *建設綠色家園，讓綠色回歸自然，需要我們共同努力，也是每個公民義不容辭的責任。我們建議:
以節水、節糧、省電器為榮
珍惜紙張，保護動物，回收資源。
種樹，少吃口香糖不盲目攀比。
不亂扔垃圾，購買綠色食品。
不要購買過度包裝的商品，不要使用壹次性商品。
做壹名環保宣傳員和誌願者。
(讀完，壹起讀，結束本次主題班會)
小學主題班會教案:* *建設生態文明，* * *享受綠色未來第四章主題名稱:倡導生態文明，建設綠色家園。
活動背景:重建綠色家園
活動目的:愛護環境，從自己做起。
活動形式:演講、競猜、小程序等。
地點:32班教室
活動流程:
第壹，(春天在哪裏？)
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好！八壹街小學三壹中隊“倡導生態文明，共建綠色家園”主題隊會現在開始！
二、第壹項:國旗！
三、第二項:唱隊歌。
第四，生態要文明，環保要先行。請欣賞環保鼓掌歌。
環保是壹個響亮的口號，環保應該從我們每個人做起。請欣賞三句半:談環保。表演者:崔碩等。
6.妳了解環境保護嗎？妳想了解環保嗎？請積極參加環保知識競賽。
1，水，水，水真的很重要，動植物都需要，人命關天。請說說妳的節水妙招:...
2.請看這個標誌。大家壹起說。還不錯！請看這是什麽星座？大家壹起說。非常好！
3.地球日是哪壹天？左百靈<妳真棒！〉;環境日是哪壹天？麻陽德龍<妳真行！〉;請問，植樹節是什麽時候？崔碩<多聰明！〉;
4.請問《小學生環境保護行為準則》第六條是——李寧贏駟<恭喜妳，回答正確！>，第十名是——趙家珍<很好！〉
5.我們應該杜絕白色汙染，對白色汙染說再見！請告訴我妳的建議。
七、同學們了解的環保知識，妳在生活中做到了嗎？這裏有壹個小測試。請欣賞教材戲劇-專項考試。表演者:高、等。
八、馬兒在草原上奔跑，孩子們在校園裏奔跑。讓我們攜手並進，發揚“勤奮、執著、學習、求實”的勤奮精神。請欣賞二胡獨奏《賽馬》。玩家:xxx。
保護環境人人有責，從我做起，從現在做起。請欣賞小品:《我是環保小衛士》。表演者:XXX等。
十、妳我他的生態關系，環保靠大家。請欣賞電子琴獨奏:《眾人手傾幸福花》。玩家:XXX
11.地球母親是我們生活的家園。為了保護我們的家園，文爺爺在20xx年國慶的時候，到我們的家鄉民勤，考察生態。他要求我們發揚胡楊精神，打好三套組合拳。讓我們珍惜水，愛護水，節約水，讓我們植樹防沙，綠化家園，讓我們的家鄉更加美麗！請欣賞詩歌朗誦:《地球母親，紅領巾為妳種樹》——壹首獻給地球母親的歌曲。校長:XXX等。
十二、青少年是祖國的花朵，青少年是祖國的希望。用我們的雙手彈奏最美的音樂。請欣賞手風琴獨奏:花兒與少年。玩家:XXX
十三、春花爛漫，春天無限，春天永遠留在人間。看，蝴蝶在飛；聽，鳥兒在唱歌，跳舞，玩得很開心。不捉蝴蝶，不捉小鳥，歡喜起舞。請欣賞舞蹈:喜鵲花。表演者:XXX等。
十四、班主任的講話。謝謝老師！)
十五、請校領導談話。(謝謝領導！)
[學生在舞臺上]
十六，呼號，回旗。
十七、“倡導生態文明，建設綠色家園”主題團隊到此結束。(音樂:《希望的田野》，學生做節奏)
小學主題班會教案:* *建設生態文明，* * *享受綠色未來第五章活動目的:
1.促進大學生參與生態文明建設，提高學生生態文明意識，樹立生態文明理念，培養大學生熱愛和保護自然的興趣、改善環境的責任感和破壞環境的緊迫感，樹立生態文明理念，加強校園綠化，營造良好的教書育人環境，打造與自然和諧發展的綠色校園。
2.我們可以從自己做起，踐行綠色生活，建設環保和諧校園，享受美麗的綠色校園。
3.宣傳環境保護，倡導綠色生活和節能減排，知道環境治理的緊迫性，了解環境保護的意義。
班會流程:
1.導讀:同學們，隨著經濟的快速發展，我們的環境在惡化，資源越來越匱乏。我們的藍天不再藍，河流不再明澈，空氣不再清新。幻燈片展示了美麗的風景和淩亂的地方的圖片。
2.生態要文明，環保要先行。環保是壹個響亮的口號，環保要從我們每個人做起。現在，人們已經重視環境保護，我們生活的環境發生了很大的變化。
學生談論他們看到的環境變化。
3.同學們說說平時是怎麽做的，可以說好也可以說不好。妳在學校和社區亂扔垃圾了嗎？妳摘花和植物了嗎？
4、師生* * *同制定班級生態文明公約。
(以節約用水、節約糧食、節約電器、珍惜紙張、保護動物、資源循環利用、植樹造林、少吃口香糖、不盲目攀比、不亂扔垃圾、購買綠色食品、不購買過度包裝商品、不使用壹次性商品為榮，做環保宣傳員、做環保誌願者)。
5.結論:
地球是壹個充滿生命的地方，是壹個綠草如茵的水球，是我們賴以生存的家園。親愛的同學們，讓我們立即行動起來，把節能減碳變成每個人的自覺行動，用我們的雙手撐起壹片藍天。