作者李正蓮
在唐宋詩詞中，有許多含蓄的、有內涵的語言來表達主題，這就叫詩詞的暗示性。
壹般來說，詩歌的暗示性有兩種，壹種是暗示，壹種是寄托。錢鐘書說:“夫言之意，詩為俗，但有寓意與寄托之分。詩中的詞沒有窮盡，還需要引申，使之充實。所謂‘取之不盡，用之不竭’也是如此。詩中無，不取物，池在壹起，所謂‘言在此，意在彼’又是另外壹回事。前者以詩為導，即蘊含於文字之中，後者以詩為伴，故須在文外求知。寓意勝於形神，寄托如形影。”這些話對寓意和寄托做了清晰的詮釋。
(壹)隱性
詩歌中的暗示壹般采用意象象征，避免對對象的直接描寫，將視角轉向對象周圍的景物，以環境來暗示人物的性格。
試讀唐代詩人王昌齡的壹首秋詩；
金靖邊梧桐葉黃，夜明珠簾未鋪開見霜。
玉枕玉枕似枯槁容顏，仰臥愁聽南寺式漏面聲長。
這是壹首關於宮怨的詩。作者用委婉含蓄的筆觸，寫出了壹個被剝奪了自由和幸福的少女，獨自在深宮長夜，臥聽宮漏的場景。
在這不眠之夜，詩中的人充滿了憂慮和煩惱，無盡的委屈溢於言表。在這首短短的28字詩中，即使每壹個字都寫著怨恨，也很難表達出主人公的怨恨。所以詩人幹脆不寫恩怨，而是借助景物來表達主題。前三句都是寫風景的，以井邊的梧桐和深秋的黃葉為主題，渲染色彩，烘托氣氛，向讀者展示了壹個淒涼淒慘的環境。然後珠簾不卷，夜霜回來說明夜深了。然後筆鋒壹轉，視角轉向室內，突出了室內兩個有代表性的生活用品，煙籠和玉枕，而最重要的是“無色”二字。為什麽會「無色」或者磨損？還是主人公看慣了這些東西白看？其實在主角百無聊賴的情況下，哪怕是玉雕，對壹個孤獨痛苦的人又有什麽意義呢？最後，孤獨的姑娘徹夜未眠，在清漏聲中輾轉反側。這個人此時此地的難過心情不言而喻。
在這首《秋詩》中，詩人染了背景，隱晦地描寫了環境，但最後壹句客觀地介紹了女主角的臥聽宮漏。不要抱怨，要抱怨。巧妙運用暗示，道出了其中的寓意。這就是含蓄在詩歌中的奇妙作用。如果整篇文章寫的都是牢騷，讀起來就沒意思了。
讓我們來欣賞壹下宋代詞人李清照的夢:
昨夜雨驟風吹，酣睡未耗酒。我問快門人，他卻說:“海棠還在。”“妳知道嗎？妳知道嗎？應該是綠肥瘦瘦的。”
在這首小詩中，詩人的“昨夜突然下雨”和“應該是綠肥紅瘦”這兩句話，將暴風雨過後的晚春景象呈現在讀者面前。它的妙處在於，詩人沒有“多”、“少”等常用詞，而是選擇了“胖”、“瘦”這兩個詞，顯得特別生動。“肥”與“瘦”既表達了整個花與葉的對比內容，又表現了花與葉的個體形態。雨後，樹葉繁茂，花瓣雕零。《燎原詩選》說:“妳問壹個問題，是很深情的，回答是‘還’。回答極其無力，那句‘妳知道嗎’掉出來了，而‘綠肥紅瘦’無限傷感，卻又妙趣橫生。短篇小說曲折無數，對文字自然是神聖的。”難怪，這個詞在詩壇家喻戶曉，古今皆知。它的美在於它的敘事表現形式，“風雨驟起”和“綠肥紅瘦”傳情達意，達到了表現性和隱蔽性的辯證統壹。
(2)委托
委托比暗示更微妙。含蓄的意思是隱藏在字裏行間，有跡可循。另壹方面，寄托隱藏在語境中的暗示，讀者必須聯系具體的語境去尋找，即劉勰所謂的“意生於外”。
試試王維的詩《深山秋夜》。
空曠的群山沐浴在壹場新雨裏，夜晚來感受初秋。
皎潔的月亮從縫隙中灑下清亮的光線，將噴泉清在巖石上。
竹林鏗鏘，洗衣女歸來，荷葉輕搖欲上輕舟。
春天的春天不妨讓它休息壹下，秋天的太陽可以在山丘上停留很久。
這首膾炙人口的山水佳作，被賦予了詩人高尚的情懷和詩畫中對理想境界的追求。
"雨後的空山，站在秋天的傍晚."有人指出，這裏的寧靜和清新就像壹個世外桃源。山雨的開始壹切都是新的，這是初秋雨後的傍晚。月亮在天上，微風在吹，清泉在唱，樹木在跳，那景色之美是無法形容的。下壹首“竹語洗衣女歸，荷葉屈漁舟前。”它打破了這裏“空山”的寧靜氣氛，告訴人們，在青松明月之下，在青竹紫羅蘭之間，住著壹群無憂無慮、勤勞善良的人。這種純凈美好的生活畫面，體現了詩人所追求的寧靜樸素的生活理想。
詩歌中，對聯和項鏈都是寫風景的，但各有側重。平行對聯寫東西，頸聯寫人。泉水、松樹、竹子和蓮花船都反映了詩人的高尚情操。詩人通過對山水的描寫，寄托了自己對人生的追求，誌在光明，誌在遠大，希望與人和諧。內涵豐富，耐人尋味。“朋友的王子啊，春天已經過去，而妳還在這裏，這又有什麽關系呢？."它表達了詩人忍受高山和森林的願望。
看北宋馮延巳的詞《金門》:
春風突然突然啟動，吹出壹灘清水。閑引鴛鴦香徑，手捧紅杏。
鬥鴨欄桿獨倚，碧玉搔頭斜落。他整天思念心上人，但心上人壹直沒有回來，突然聽到喜鵲叫。
這些詞描述了女人相思的各種模式。
這個詞大致分為三個層次來表達主題。
第壹關是開篇“風吹皺壹池春水。”它不僅描繪了自然場景，指出了季節，解釋了主角的生活環境，還暗示了主角在這個美麗的春天裏並不平靜。突如其來的春風似乎在平靜的水面上激起了漣漪。這兩句描寫風景自然，抒發感情含蓄，愛情和風景緊密交織。
第二關描寫主人公“徘徊在鴛鴦的小徑上，手裏拿著壹顆紅杏仁。”“鬥鴨欄桿獨倚，碧玉搔頭斜落。”無聊孤獨的生活。她壹會逗鴛鴦，壹會看鴨子打水，根本消除不了她的空虛感。因為她的心思根本不在這上面。它在哪裏？
第三關回答了上面的問題，“壹天到晚看不到君君，但擡頭聞喜鵲。”指出題目，回應整篇文章。女主角的人生之所以如此孤獨不堪，是因為“我不能壹天到晚看著君君”，相思之苦躍然紙上。和“擡頭聞壹聞快樂。”最後，她的靈魂被托付了。“喜鵲叫，高興來了。”民間傳說喜鵲叫時會有喜事。對於生活在優越物質條件下的女主角來說，最大的喜事就是和丈夫團聚。“擡頭聞喜鵲喜”暫時解除了相思之苦，寄托著女主角對幸福生活的希望。
著名學者余在《藝術創造工程》中說:“既然壹切藝術作品都不能脫離接受者而獨立存在，那麽它們就不應該處於完成狀態，而應該預留空間讓接受者進入，埋伏壹系列有意留下的空缺。”也就是說，把作品的寓意和寄托留給審美主體去思考，比直截了當的思考更讓人記憶深刻。