我的人生價值觀
大多數人註定是平凡的，平凡就像沙漠中的壹粒沙。但是，壹粒沙子也有它的價值，它也可以用沙塵暴給地球降溫。只有沙粒匯聚在壹起，才能成為壹望無際的沙漠，給沙漠帶來無限的色彩。我們做的每壹份工作都是我們的衣食住行，也是學習體系中不可或缺的壹環。做好本職工作就是為階級事業做貢獻，為社會發展做貢獻，為自己的人生價值做貢獻。
既然選擇了學習作為我們的出路，就應該毫無保留地把自己的理想、信念和青春的才華投入到這個莊嚴的選擇中去。怎麽才能表現出這份親情，表達出這份愛呢？仔細想來，除了熱愛班級，為班級做貢獻，沒什麽可談的。熱愛班級就是熱愛生活，熱愛生活，熱愛生活！說的具體壹點，就是寫好每壹篇作文，檢查好每壹次，做好每壹項學習，做好每壹件事，把自己的光和熱奉獻給自己平凡的崗位，同時感受到學習的快樂和美好。壹個人的價值取向決定了他的目標，也是人生進步的動力。壹個人的理想和價值要靠自己的追求來實現。從小事做起，從現在做起，是實現理想和自我價值的基礎。不想談什麽空泛的理論，也不抱太大期望。
其實我的價值觀很簡單。我兢兢業業默默無聞的做好每壹天的工作，盡職盡責真誠的做好工作內外的每壹件事。我想，如果每個人都在平凡的崗位上實現平凡的價值，那麽無數個平凡的事情就會偉大，無數個平凡的事情就會不平凡。人生的理想和價值必須在崗位上實現，也需要掌握勝任工作所需的知識和技能。因為只有在掌握知識和技能的雙重保證下，才能做好工作，這是不爭的事實。有時我在工作中感到不知所措，壓力很大。根本原因在於知識儲備不足，或者說我所學的知識已經過時。所以壹定要不斷學習，不斷學習。我們不僅要學習，還要學得好、快、準，把學習變成壹種自覺的習慣。通過學習，我們可以了解前人的歷史、成就、情感和困惑。它能讓我們理解、分析、思考；學習不僅學到了知識，掌握了技能，還陶冶了情操，學會了做人。在學習中，妳能感覺到自己在壹天天成長。崗位可以平凡，環境可以艱苦，人生可以短暫，但我們的人生不可能精彩！不能讓艱苦環境帶來的壓抑和迷茫占據我們生活的全部，對所謂的理想信念嗤之以鼻。在艱苦的環境中，我們需要拼搏進取的精神，需要立足於自己的崗位去創造人生的輝煌。人壹旦失去了理想、信念、目標、責任，失去了對工作的熱情和激情，那是很可怕的，最終會墮落，壹事無成。為什麽探險家、攀巖者和極限運動員會把自己置於極度危險的境地？正因為他們在生死邊緣，才意識到自己的強大，意識到生命的珍貴和美好。沒有壓力和奮鬥的生活是蒼白的。
所以要立足崗位，合理定位，循序漸進。
談論價值觀
價值和金錢是同義詞嗎？鑒寶節目中，老人們手中價格不菲的畫作，在專家的眼皮底下瞬間變成了贗品。這幅畫的價值突然從壹百萬美元下降了？普通人？的行列；這幅畫雖然不再是金錢的象征，卻獲得了另壹種價值。它可以淡定地留在客廳的墻上，在普通家庭裏釋放文化的氣息，換來老人幸福的笑容。此時，它不是壹文不值的贗品，而是在另壹個世界升華了自己的生命。
可見，壹件物品和壹個人的價值，絕不是建立在金錢之上的。價值的真諦在於妳能在任何情況下發光。衡量壹個東西的價值，主要看它的實際作用。
有時候，金山銀山壹文不值。
小時候經常聽大人講壹個帶有壹點神話色彩的異國故事。兩兄弟偶然被神鷹帶到了金山銀山。禿鷹承諾，他們可以帶走這裏的任何財寶，但他們必須在天黑前離開，否則他們將永遠被留在這個與世隔絕的地方。壹整天，兄弟倆都沈浸在耀眼的金光中。當太陽從西方射出最後壹縷陽光時，兄弟倆突然發現他們忘了收集金銀。此時，禿鷹已經來了。弟弟趕緊抓了壹把金子，上了神鷹的背。哥哥不甘心，就壹直往衣服裏塞金子，以至於忘記了神鷹的指示。最後，可憐的人只能望著神鷹遠去的背影，帶著金銀的幻覺陷入自己的千年夢想。金銀太多，別的什麽都沒有，以至於長長的金山像沙礫。金銀值錢嗎？價格可以很美！能換來生命嗎？什麽都做不了！
世界上的萬象總是充滿神秘。妳相信有時候什麽都不是人生的起點嗎？
茫茫大海上，壹葉扁舟隨浪沈浮。船上的人來自壹艘沈沒的客輪。船上只有四個人，其中壹個是船長。對於這些幸運的人來說，他們面臨的最大困難是淡水。有壹兩天，人們終於又餓又渴。就在人們快要陷入絕望的時候，船長拿出壹個不透明的瓶子，說裏面裝滿了水。此時，每個人的心中都重新燃起了對生活的希望。但奇怪的是，隊長從來不讓其他三個人喝酒。第三天、第四天，有人快渴死了，但船長還是不肯拿出救命的水，只是不停地祈禱。後來壹名男子持槍威脅，但隊長還是把水瓶抱在懷裏。最後，他們被壹艘漁船救起。船長終於拿出了救生水瓶，卻看到瓶口沒有壹滴水流下來。人們終於明白，不是瓶子讓他們堅持下去？水？，但空瓶引起了人們對生活的渴望。
瓶子裏什麽都沒有，但在它的另壹端，系著四個垂危者的生命線。空氣有價值嗎？不值錢！把它放進瓶子裏？它變成了生命的希望！
壹幅名畫的價值是畫家筆下流淌出來的墨跡，雖然不及千裏之外的洞庭碧波，也不及山水壹體的桂林漓江。然而，畫家筆下的壹些清墨，恰到好處，戛然而止，卻創造了深遠的意蘊。
價值在哪裏？它就在妳的眼睛下面。價值是什麽？需要妳用心去解讀。也許那幅畫再也不會被別人稱贊，但它的使用價值卻是雙倍的。在它的框架上，還有壹條彎曲的彩虹，這是自然的。老人的心事織成了雨幕，現在雨過天晴就夠了，因為帶給老人安詳的微笑。
牢記核心價值觀
核心價值觀在人們的價值體系中處於核心、主導和支配地位。它反映了社會發展的內在要求，代表了統治階級的根本利益，起著規範行為、穩定秩序、提供精神動力和指導社會主義精神文明建設的作用。
對我來說，我的核心價值觀是文明。講文明可以讓社會風氣變好，提高自己的道德修養。可以顯示壹個人，壹個社會，甚至壹個國家的道德修養。就像我成長的座右銘，文明是我們溝通的金鑰匙。妳所說的。它影響著壹個人的思維和行為，所以我們要牢記文明，講文明，做文明人。
家裏有壹個文明之星的徽章，是我三年級的時候得到的。每次看到，總會想起壹些往事。當時校園裏有很多人亂扔垃圾，隨地吐痰。校長每次開會都會強調這些東西，學生們很煩，但還是有學生這樣做。而我被選為文明之星是因為我總是把垃圾扔進垃圾桶有壹次把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶，被校長看到了。雖然是過去的事情，但卻讓我受益匪淺，讓我意識到文明的重要性，讓文明伴隨我成長！
不過斑馬線過馬路闖紅燈也是不文明的行為。前不久，我走在回家的路上，正走到斑馬線前等紅燈。突然，兩個人影從我身邊閃過。壹位母親拉著兒子過馬路，放心地說:走吧，別在意紅燈！然後孩子把手抽回來，停下來說，媽媽，等壹下，等紅燈。但母親有點生氣，說:妳快點，我趕時間。我們走吧。孩子別無選擇，只能跟著走。我還問:媽媽，老師說我們不能闖紅燈。為什麽我們壹定要去？為什麽母親只是往前走而沒有註意？此時此刻，我只想問問心中的母親。如果發生了什麽事，妳會怎麽辦？連小孩子都知道的道理，妳怎麽會不明白？我認為每個人都應該文明，文明出行。
現在我們中國遊客出國旅遊的素質真的不是很好！有亂扔垃圾的，有壹刻？某某人是來參觀的嗎？是的，有。這不是侮辱我們的國家嗎？四大文明古國之壹？的標題
生活中處處需要文明。文明是天空，擁抱世間萬物；文明是氧氣，孕育新生命；文明是陽光和雨水，照耀和滋養著美德的生成。
作為祖國的花朵和新壹代的青少年，我們應該記得講文明，讓文明永遠烙印在我們的心中，做友善的榜樣，培養、實踐和學習文明。因為文明是我們溝通的金鑰匙！