壹、山中雜詩
1展開聯想和想象，描述技能所展示的畫面。
山峰上彌漫著陰霾和雲霧，夕陽的余暉從竹林的縫隙中落下，鳥兒歡快地繞著屋檐飛翔，窗外居然飄出了白雲。
請結合具體的景物描寫，談談這首詩所表達的思想感情。
這首歌講的是四個場景:煙從山上來，夕陽在竹林裏，鳥兒飛向屋檐，雲從窗外飄來，生動地描繪了山林生活環境的隱逸，表現了作者的閑適心境。
3.《竹中看夕陽》中的“窺”字可以改成“看”嗎？談談妳的看法。
我不能。因為“窺”即透過縫隙看，表示竹林幽深茂密，意境幽靜；“王”意為眺望遠方，境界開闊寬敞，與詩歌的整體意境不符，故不可改。
4.這首詩說明了壹個道理:如果妳有獨特的觀察角度，妳就會欣賞到獨特的風景。
兩個。，竹立館
1、蘇東坡魏的詩是“詩中有畫”，請用生動的語言描述壹下壹直以來展現的畫面。
月夜，詩人獨自坐在幽深幽靜的竹林裏，彈琴吹口哨。竹林深嗎？沒有人知道詩人在這裏。只有明月透過茂密的竹林，灑在詩人的身上和鋼琴上。
2.詩歌如何表達詩人的思想感情？有哪些詞可以反映詩人的思想感情？
表達了詩人恬靜、淡泊、開朗的心情。壹個人坐著，談論鋼琴，吹口哨。
三、峨眉山月歌
1.詩中有五個地名，在絕句中獨樹壹幟。請寫出這五個地名，並結合詩的內容談談這種寫法的作用。
峨眉山、平羌河、清溪河、渝州、三峽，加上五個地名，為讀者展開了壹幅千裏跨蜀的旅途地圖，詩人的渡江體驗和對友人的向往，在詩意的境界中無處不在。
2.用生動的語言來描述“峨眉山半月秋，影入平羌河”的畫面。
峨眉山巍峨聳立，壹輪半月掛在山間，宛如青山吐月；明月影倒映在平羌河上，河水流淌，月影也隨著河水前行。
3.談《影入平羌河》中的“入”與“流”之美。
四、三、四句向我們展示了壹幅千裏遊蜀圖，表達了作者對友人的送別和思念。
第四，在壹個春天的夜晚，我在洛杉磯聽到了笛聲
1，最能揭示主題的詩是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _首
2.觸發詩人對家鄉的熱愛的那句話，就是小夜曲。
“折柳”是全詩的關鍵:“折柳”的意思是“告別鄉愁”，詩的主旨是鄉愁，是聽到“折柳”的笛聲而產生的。可見“折柳”是全詩的關鍵。
3.古人寫詩很講究煉字，往往有壹字傳神之美。欣賞詩歌中“暗”與“滿”的表現效果。“黑暗”有斷斷續續和模糊的含義。吹笛者只為自己彈奏和聆聽，卻意外地觸動了眾多聽眾，引起人們無限的憂慮。“人”字用誇張的藝術手法來描繪夜晚的寧靜和悠揚的笛聲，反映了詩人聽到笛聲後孤獨的心情。
4.“折柳”指的是詩中的歌曲“折柳”，“柳”與“留”諧音，所以古人在離別親友時常用“柳”來表達懷念之情。請默寫壹首古詩中含有“柳”的詩句。
清晨的雨濕潤了土地的塵埃，客棧的客棧，客棧的枝葉，壹片新葉。
動詞 （verb的縮寫）在迎接壹個去首都的信使時
這首詩表達了什麽樣的情感？
表達了詩人親近邊塞的思想感情。
2.「以妳之言報平安」表達了壹種怎樣的心理？
表達了詩人思念親人卻又沒有寄托，擔心親人會思念他的復雜心理。
3.展開聯想和想象，描述技能所展示的畫面。
離開長安已經很多天了。回首往事，只覺得路漫漫其修遠兮，漫天塵土。詩人又壹次思念家鄉和親人，不禁掩面抽泣。淚水很快打濕了他的袖子。
4.壹兩句《龍鐘》《淚不幹》的濃重色彩和三四句《和平靠妳的傳說》的輕描淡寫，似乎有些矛盾。怎麽理解呢？
答:不矛盾。“相見恨晚”對方行色匆匆，沒有紙筆，趕緊讓他捎回壹句平安的話，真實地表達了濃濃的思鄉之情。這個“傳”字，寄托了詩人所有的鄉愁；“平安”二字是家屬最關心的信息。簡單的描寫，流露出詩人親近邊塞的思想感情。
第六，在西溪的滁州
1，用生動的語言描繪詩歌的場景。
我就是喜歡這山溝邊長的東西，那麽安靜，那麽有趣；河岸密林深處，不斷傳來黃鸝的叫聲，如此委婉動聽。因為傍晚的春雨，河水像湖水壹樣流得更急；暮色蒼茫的荒野渡口，沒有壹個人過河，只有壹只小船悠閑地躺在水邊，任憑潮水湧來。
2.在詩人的筆下，草是什麽意思？
生在偏僻的地方又不甘墮落，平靜，貧窮，快樂。
5.“渡野無舟自渡”中的“舟渡自渡”二字，人們壹直很推崇。結合全詩，請品味這三個字的美。
“舟渡自身”壹詞，意為舟無所事事，處處無用，表達了詩人不被重用的悲涼之情；據說小船在這激流中，坦蕩而暢快，表達了詩人寬廣的胸懷；兩種心境交織在壹起，構成了詩歌豐富的精神內涵。
3.這首詩如何表達詩人的感情？
它表達了詩人平靜而無憂無慮的心靈和他雅致而隱逸的悲傷感情。
七，在河的下遊遇見李龜年。
1.詩人表達了怎樣的思想感情？
對開元盛世的無限懷念，對國運衰微現實的無限感慨，對自身人生經歷的深深悲哀。
2.「落花季」有什麽特殊含義？
比喻國家運勢下降，生活衰敗，沒有繁華。(不只是寫風景。它不僅以晚春命名季節，還象征著秋天、社會動蕩、民生等家國情懷。)
3.在分析杜甫《遇李龜年下河》壹詩時，錯誤之壹是(C)。
A.詩的前兩句“共視”和“幾度聞之”，既描述了李與杜的密切交往和深厚友誼，也從壹個側面展示了“開元盛世”的繁華。
在詩的最後壹句，“落花的季節”是詩人和李龜年的悲慘處境和唐朝國運衰落的隱喻。
C.這首詩的前兩句是記敘文，後兩句直截了當。全詩運用對比的方法突出主題。
D.全詩既有對“開元盛世”的懷念，又有“風景依舊，人事全異”的感覺。
4.欣賞最後兩首詩的表達和思想感情。
表現手法:從亂世和沈淪的人生經歷與江南美景形成對比。
思想感情:抒發對時代的蕭條混亂和人生的慘淡的感情。
八、派車靈大師到這裏來
1，請用簡潔生動的語言描述詩中的告別畫面。
幽深的竹林郁郁蔥蔥，車靈大師所在的寺廟就在竹林深處。已近傍晚，隱約聽到遠處的鐘聲，似乎在催促他趕緊回家。我目送車靈大師離去的身影，只看到他戴著帽子，夕陽西下，留下我壹個人在青山深處。
雖才未遇，但情懷閑適，雖仕途失意，卻無動於衷，也隱約流露出詩人隱退的渴望。
4.體驗“蒼蒼”“曲曲”之美。
“倉倉”壹詞形容的是赤庫林吉的地方的深邃，“當當”壹詞形容的是赤庫林吉的深邃。“蒼蒼”和“黨黨”四個重疊的字，描繪了壹幅深遠的青山寺圖景。
九、預約
1.這首詩的前兩句使用了重疊。請從內容上談談重疊的作用。
《家家有本》以雨為點綴，表現了江南多雨的氣候，營造出壹派霧蒙蒙、閑適清凈的詩情畫意。《無處不在》點綴鞋聲，寫農村場景，充滿活力。隱隱約約寫下詩人無憂無慮又略顯孤獨的待客心情。
2.“把壹顆棋子敲落在鼻煙裏”是壹個精彩的細節描寫。請進壹步發揮妳的想象力，描述壹下主角當時的動作、表情和心理。
夜深了，約定的客人還沒到。詩人壹手托著下巴，兩眼盯著被火燒得通紅的鼻煙，另壹只手拿起壹枚棋子，在棋盤上隨意敲下去，發出清脆的響聲，把鼻煙擊倒。我們該如何度過這漫漫長夜？
3、對這首宋詩的欣賞，不恰當的壹項是(c)
A.前兩句描寫了季節特點和鄉土氣息，透露出詩人在等待朋友時的心情。
B.第三段“子夜”說明詩人已經等了很久，邀請還沒到，只聽見雨聲和蛙聲。
C.第四句描寫了“亂敲棋子”的細節，形象地表現了詩人此時閑適安詳的心情。
D.全詩通過對環境和人物動作的誇張，描繪了詩人在雨夜等待客人的情景，含蓄而迷人。
當時在等待客人時，無憂無慮，略顯落寞，客人並不煩躁，這壹點通過“隨意敲打棋子”的細節描寫表現出來。