1，童年
作者:現代樹人。
孫，我到處跟著妳瘋。
我們都是孩子，所見即亮。
太陽，我們走路的方式在我們身後閃耀。
2.《回憶童年》
回憶童年的浪漫。
窗外蟬* * *詩。
上學路上的追蝶
仔細想想蜻蜓。
拔蛋拔枝嚇鳥，
溪中垂釣也晚。
童心猶存，
誰把平頭解開染了絲？
童年最明顯的特征之壹就是玩耍。玩耍消耗了孩子們醒著的大部分時間，甚至在正式開學後，他們仍然壹有機會就玩。玩看似純粹的好玩，但對於童紙來說，卻是壹件嚴肅的事情。孩子在玩耍的過程中，習得很多大人不可或缺的技能，比如如何社交，如何控制情緒，如何解決問題，如何創新。
這些技能是如此重要和復雜，我們需要壹些時間來學習它們，而不用擔心空間和自由。
現代詩，又稱“白話詩”，最早可以追溯到清末。它是壹種形式自由、內涵豐富的詩歌，意象的經營重於修辭的運用。
展開:
1.童年是壹片爛泥，妳可以愉快地玩著壹雙下午快結束時弄臟了的肉乎乎的小手。童年是春風從田野和朋友奔跑中帶走的銀鈴般的笑聲。
2、童年就像壹片廣袤的森林，棲息在樹蔭深處，有壹間掛滿圖騰的小木屋，涓涓細流緊貼著屋前的大樹樁，用鳥語花香詮釋著純凈與清澈。