分析
本題目考查對詩歌內容的理解和想象能力，以及語言的組織和表達能力。
只要按照詩的句子結構，加上自己合理的想象，加上平日積累的單詞，就可以完成對詩的模仿。題目要求寫出秋天的聲音的具體表現，根據秋天生活的具體場景來填充。
1，在每壹片樹葉裏:落葉飛舞，在空中盤旋。
2.在每壹朵小花上:各種各樣的花都是美麗芬芳的。
3.在每壹滴汗水中:農民壹年的辛勤勞動，在每壹粒飽滿的谷物中收獲豐收。
我們可以結合實際生活想象畫面。秋天，樹上的葉子會落下來，有許多花競相開放，谷物豐收，農民們忙著秋收。所以，從樹葉，我們會聯想到落葉飛舞的畫面；從小的花朵，我們會聯想到花朵盛開的畫面；從汗水中，我們會想到農民的辛苦；從五谷豐登中，我們會想到豐收。
擴展數據:
提高語言組織能力的方法；
1，滿滿的思念。語言也是思維的體現。所以我平時多看書，看壹些有深度的復習，增強自己的內功積累。建議多看西方哲學或邏輯學的書籍，以及辯論等視頻，註意訓練思維的邏輯性和嚴謹性。
2，用詞講究。詞語的語義差異、情感色彩、高頻語境更要重視和積累。
3.表達文字時提前打草稿，表達時語速變慢。