第壹章。幼兒園中班三八婦女節活動總結為了增進幼兒與家長的感情，激發幼兒的感恩之心，在“國際婦女節”到來的3月8日，我園各班結合幼兒的年齡和心理特點，開展了壹場別開生面的“慶三八，賞母愛”親子活動。
活動中，老師介紹了“三八”婦女節的由來，引導孩子們在節日裏為媽媽做壹件有意義的事情，說壹句感恩的話，唱壹首感恩的歌，組織家長和孩子玩“找媽媽”、“大腳踩腳”等豐富多彩的遊戲，讓孩子們給媽媽送上自己親手制作的禮物，並伴隨著“世界上只有媽媽好”的歌曲給媽媽甜蜜的親吻。
通過這次活動，孩子們充分了解了母親，真切感受到了母親對家庭的投入和對自己的關愛，培養了他們尊敬長輩、父母的傳統美德，以及關心他人、熱愛工作的良好習慣。為孩子的心靈播下美好的種子，讓孩子懂得感恩，擁有幸福。三八節，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收獲！
第二章:幼兒園38班婦女節活動概述。今天是3月8日。為了讓孩子們更多地了解我國的各種節日，更愛他們的媽媽和奶奶，我們準備了壹個慶祝三八婦女節的小活動。
活動壹開始，我們讓孩子們討論他們是否知道三八婦女節是誰的節日。孩子們討論得很積極。最後，通過老師的提醒，孩子們知道了婦女節是所有女性的節日，也是媽媽、奶奶、阿姨等的節日。然後我們發起了“給媽媽做項鏈”的活動，讓孩子自己動手，給媽媽做壹條漂亮的項鏈。孩子們都很認真地把花塗上顏色，並用繩子把它們編成壹條漂亮的項鏈。項鏈完成後，每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。這應該是他們第壹次在婦女節親自為母親做禮物。我想，在未來，每年的婦女節，
活動結束後，每個孩子手裏都拿著壹條漂亮的項鏈。他們有的說要給媽媽，有的說要給奶奶，有的說要給奶奶，還有的說要給爸爸。我問他為什麽，他說:“因為爸爸照顧我最多，工作最辛苦。”是的，孩子心裏有自己的砝碼，很清楚是好是壞。
總之，今天的活動非常成功。父母來接孩子的時候，孩子把自己的項鏈給了要送的人。孩子們開心了，家長也開心了，這也算是開展活動的目標吧。再接再厲，希望每次活動都能這樣成功。
第三章。幼兒園中班三八婦女節活動總結為了增進幼兒與家長的感情，激發幼兒的感恩之心，在“國際婦女節”到來的3月8日，我園各班結合幼兒的年齡和心理特點，開展了壹場別開生面的“慶三八，感恩母愛”親子活動。
活動中，老師介紹了“三八”婦女節的由來，引導孩子們在節日裏為媽媽做壹件有意義的事情，說壹句感恩的話，唱壹首感恩的歌，組織家長和孩子玩“找媽媽”、“大腳踩腳”等豐富多彩的遊戲，讓孩子們給媽媽送上自己親手制作的禮物，並伴隨著“世界上只有媽媽好”的歌曲給媽媽甜蜜的親吻。
通過這次活動，孩子們充分了解了母親，真切感受到了母親對家庭的投入和對自己的關愛，培養了他們尊敬長輩、父母的傳統美德，以及關心他人、熱愛工作的良好習慣。為孩子的心靈播下美好的種子，讓孩子懂得感恩，擁有幸福。三八節，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收獲！
幼兒園中班三八婦女節活動總結根據傳統節日開展主題活動壹直是我園的特色之壹。我們會利用各種節日開展不同的主題活動和親子活動。目的是培養孩子愛家鄉、愛親人、愛社會的感情，對他們進行感恩教育。
陽春三月，我們開展了慶祝“三八婦女節”的主題活動。邀請家長參加園內活動，適時開展“愛媽媽、愛奶奶、愛奶奶、愛老師、愛惜勞動”的情感教育。開展慶祝“三八”系列活動，融入幼兒教育。這項活動概述如下:
三個類別決定了不同的活動主題:
1壹班以“媽媽，我愛妳”為主題，開展室內活動，以“四個壹”慶祝三八節，給媽媽壹首歌，壹句祝福，壹個擁抱，壹個吻。
2.2班在室內開展以“媽媽，您辛苦了”為主題的活動，讓孩子通過想、看、看、做，真正了解和理解媽媽，主動幫媽媽做壹些力所能及的家務。
3.三班以“快樂的我和媽媽* * *”為主題，在戶外開展活動，要求活動形式多樣化，如現場向媽媽獻花，為媽媽表演手語操《感恩的心》，各種親子遊戲穿插豐富的活動。
第壹節課，我們會教唱《世界上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲，讓孩子通過歌詞理解母親的愛，通過學唱感受到母親的關愛會更快樂，充分激發他們愛母親的感情；通過說“我的好媽媽”，讓孩子進壹步理解媽媽的辛苦，要做聽話的好寶寶。小班的孩子雖然年紀小，但說話都很認真。有的孩子說話的時候壹想起媽媽就會哭。
2班，首先在贊美母親的音樂中，邀請母親坐下。然後引導孩子說“三八”節是婦女節，是母親節。我們的孩子為母親表演手語練習“感恩的心”。當老師問“媽媽在家給妳做什麽？”孩子們很活躍，把小手舉得高高的，這說明媽媽為他們做的太多了。通過母親代表的聲音，我體會到了母親對“我們”的愛，也激發了孩子們對她的愛。之後我們玩了“愛的擁抱”這個遊戲，突出了母愛的偉大。
3班，讓孩子做壹個禮物，送回家給媽媽或奶奶。每個孩子都是自己做的，孩子們把泡泡泥做的花送給媽媽和奶奶，和媽媽耳語，理解和表達愛媽媽的心情。平時上課連做事都需要老師幫忙的孩子，今天也沒有找老師幫忙。孩子們正在用老師提供的各種材料精心制作禮物，他們都想把自己的愛放進去。有些孩子還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節日快樂！送壹朵美麗的花給媽媽，祝媽媽永遠美麗！”
各個班級的老師都非常重視這次活動，它體現了以下特點:
1.各班老師結合本班孩子的特點，選擇相應的形式組織孩子制作手工、繪畫等。，讓每個孩子都有機會表達對母親的愛。
2.各個班級的老師都把心思和大腦放在了通過巧妙的設計和親子制作把壹些普通的東西變成精美的作品上。
3.主題突出，各班能緊緊圍繞“三八”節主題開展生產活動。作品體現了孩子們的自救和對母親感情的表達。
通過這次活動，孩子們對“三八”節的意義和母親的付出有了更深的理解。孩子們用自己的方式表達對母親的愛。讓孩子體驗愛，接受愛。讓孩子從小多愛別人，有壹顆善良的心。
這次活動不僅增進了親子互動，加深了情感，也讓家長對幼兒園的工作有了壹定的了解，讓家長更加信任我們的幼兒園，為我們班級工作的開展創造了有利條件。