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2.有人贊美海鷗，有人批評海鷗。妳覺得海鷗怎麽樣？
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1:世界上的人很多，但是人與人之間不懂得關愛，彼此分離。他們整天為了壹些外在的利益爭吵不休，最後的結果是兩敗俱傷，魚死網破，幸福無法實現。
我覺得海鷗自私，為了自己的利益不認六親。人們應該互相關心，共同進步，這樣社會才會和諧，他們才會得到應有的幸福。
2.學學大雁，別做海鷗。雖然微不足道，但壹群人的力量是強大的，可以戰勝壹切。
妳聽過鵝和海鷗的故事嗎？這兩種動物群居，但生活習性卻大相徑庭。大雁從空中經過時，領頭的最大，但飛得很慢。它們喜歡排成壹排飛，以免讓大雁太累。
海鷗飛起來就不是這樣了。如果領頭的海鷗累了，它會減速，然後讓第二只領頭，這樣飛行也能減輕疲勞。當鷹試圖殺死掉隊者時，鵝會竭盡全力抵抗並打敗鷹，不留下壹個同伴。
然而海鷗的社會生活並不是這樣。它們經常為了壹點點食物而爭鬥，會為了自己的私利而霸道，不會為了海鷗的集體利益。貪婪讓它們自相殘殺，讓羊群變得無序。
遇到危險時，它們不會顧及同伴的安危，總是自己壹個人跑開。為什麽他們學不會大雁的團結？那是因為他們太自私了，他們不為同伴著想，他們不讓步，他們不互相幫助，他們總是有壹顆貪婪的心，為了食物爭吵甚至打架。是他們的邪念讓他們缺乏大雁的團結互助精神。
是的，壹個人的力量可能不大，也發揮不了多大的能量，但只要把很多人的力量聯合起來，就會無比偉大。向鵝學習，而不是海鷗。
在生活中，我們不也應該向鵝學習嗎？與我們的五指不同，小指和無名指小而靈活。中指雖然靈活，最長，但不結實，食指雖然警覺，但不夠長。大拇指雖然小而胖，但不夠靈活。這五個手指各有優缺點。他們單獨做不了多少事，也做不好多少事，但他們可以壹起做。
3.學學大雁，別做海鷗。雖然微不足道，但壹群人的力量是強大的，可以戰勝壹切。
妳聽過鵝和海鷗的故事嗎？這兩種動物群居，但生活習性卻大相徑庭。大雁從空中經過時，領頭的最大，但飛得很慢。它們喜歡排成壹排飛，以免讓大雁太累。海鷗飛起來就不是這樣了。如果領頭的海鷗累了，它會減速，然後讓第二只領頭，這樣飛行也能減輕疲勞。
當鷹試圖殺死掉隊者時，鵝會竭盡全力抵抗並打敗鷹，不留下壹個同伴。然而海鷗的社會生活並不是這樣。它們經常為了壹點點食物而爭鬥，會為了自己的私利而霸道，不會為了海鷗的集體利益。貪婪讓它們自相殘殺，讓羊群變得無序。遇到危險時，它們不會顧及同伴的安危，總是自己壹個人跑開。為什麽他們學不會大雁的團結？那是因為他們太自私了，他們不為同伴著想，他們不讓步，他們不互相幫助，他們總是有壹顆貪婪的心，為了食物爭吵甚至打架。是他們的邪念讓他們缺乏大雁的團結互助精神。
是的，壹個人的力量可能不大，也發揮不了多大的能量，但只要把很多人的力量聯合起來，就會無比偉大。向鵝學習，而不是海鷗。
在生活中，我們不也應該向鵝學習嗎？與我們的五指不同，小指和無名指小而靈活。中指雖然靈活，最長，但不結實，食指雖然警覺，但不夠長。大拇指雖然小而胖，但不夠靈活。這五個手指各有優缺點。他們單獨做不了多少事，也做不好多少事，但他們可以壹起做。
4.第四課模仿作文第三課海鷗。綠草、綠樹、紅葉和綠花。這是我的學校，壹個充滿綠色的世界。我們在這個絢爛的世界裏快樂地學習、生活、度過每壹天。
漫步在校園路上，郁郁蔥蔥的梧桐遮住了藍天，陽光透過綠葉，點點滴滴地落在地上。風輕輕壹吹，小小的陽光在地上跳來跳去，很像深夜裏閃爍的星星。梧桐腳下剛被雨水洗過的樹葉，看起來更有靈性。每個人都挺直了纖細的腰肢，仿佛雨後爭搶著讓我欣賞她們的魅力。妳看，那片寬大的葉子上有壹滴雨，在無邊的葉海中來回徘徊。咦，花池中央有壹對含苞待放的玫瑰很久了吧？擡頭望去，花開正盛。為了給我們壹個良好的學習氛圍，妳們頂著風，冒著雨在前面顛簸...
“北京有擅長腹語的人，會大擺宴席。在教室裏，我們聽到了讀書的聲音，伴隨著風吹過樹林的聲音，我們唱起了優美的歌謠。隨著* * *的響起，校園也變得熱鬧起來。歡聲笑語、談話聲、喊叫聲，壹下子全了，讓安靜的校園充滿了熱情。緊張的學習之後，享受這快樂的十分鐘。
昔陽下的學校特別醉人，它在展現著自己不為人知的神秘的壹面。學校在余暉中變得金黃，夕陽把最後的瞬間留在屋頂的角落，教室的壹側，操場的旁邊。我欣賞這壹面，新的發現會趕走壹切煩惱。它有無限的魔力。
有月亮的夜晚，星星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蟋蟀在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。
5.模仿大雁返回的作文。我喜歡在夕陽西下的時候跑開，踩著溫暖的陽光，讓微風吹起整齊幹凈的頭發，親吻無瑕的臉頰。什麽都別想，什麽都別想。仿佛置身於鳥語花香的世界，在流水中，夕照中的大雁，整齊地排列著“人”字，引出無窮的詩意，正如劉禹錫在《秋詞》中所說:“晴空壹鶴排雲，引出詩情。”
大自然的魅力無窮，總讓人覺得若即若離。所謂“鷹擊長空，魚躍淺淺，駝走大漠，虎嘯山林”是大自然的極致。江山嬌媚，魅力四射，引來無數英雄爭奇鬥艷，這或許是大自然的另壹種風格。曾幾何時，大自然的景色被文人作為借景抒懷、抒發情懷的工具，大自然披上了壹層神秘的感情面紗，與詩人、作家同甘共苦，“那裏花瓣已如淚流，孤鳥唱出哀怨”，“夕陽寂寞齊飛，秋水* * *天壹色”，“老藤幽幽，小橋流水，古道細細。
走在山間小道上，最愜意的莫過於走在遮風擋雨的參天大樹下，聽著周圍蟲鳴鳥鳴。放眼四野，數不清的花草樹木相互交織。腳下的路迷失在叢林深處，延伸到未知的前方……漸漸地，融入大自然。只有沒有任何點綴的風景才是最美的新娘。正如清代大學者王國維所說的“有我之境”與“無我之境”的相互滲透與融合。是什麽擁有了我？什麽是“無我”？大自然的默契，不是任何人工裝飾可以比擬的，也不是任何已知的華麗詞匯可以形容的。
茫茫大漠孤煙，黃河落日圓。大自然的點點滴滴，都給人壹種無與倫比的和諧魅力。我喜歡在累的時候出去走走，遠離塵世的喧囂和塵世的紛擾，獨自享受江上的清風和山間明月的靜謐。欣賞自然，給自己壹點安慰。余暉中的大雁，輕輕掠過頭頂，向著旭日東升的方向翺翔。紅色的晚霞，散發著她的余輝，灑在忙碌的人群上，那是壹種瀟灑，壹種安逸，壹種妳我他都有的靈動。
6.壹篇關於海鷗的象征性文章。大海波濤洶湧，變幻莫測，充滿了危險。但我是壹只海鷗，但我不害怕。我要乘風破浪，迎難而上。
我是壹只海鷗，清晨的大海風平浪靜。在這最寶貴的時期，我想找能補充我壹天所需能量的食物。我瞄準了幾個月在水面上的魚，有幾次差點成功。但往往事與願違，就在那壹刻，她從我口中逃脫了。我並不氣餒。我今天必須吃魚。最後，在我的不懈努力下，壹條美味的魚成了我包裏的東西。
我是壹只海鷗，我大部分時間都在釣魚。接下來我要做壹些更有意義的事情。也就是隨波逐流。隨著海風的變化，海浪也在變化，時而洶湧，時而平靜。每次經過海浪的時候，人們都很興奮。我也很享受這個過程，很有挑戰性。
7.答“虎王選大臣”
1.起因:森林中犯罪頻發，危害鄰居。為了保護國家和人民，動物們決定從居民中選出壹位部長來負責森林的治安。
結果:黑貓當選部長。
狐貍想通過提問來阻止黑貓當選。小動物們看穿了狐貍的野心，揭露了狐貍的所作所為。虎王明白是非，采納了小動物們的意見，於是狐貍的陰謀失敗了。
做人要聰明，要善良，要公正，要樂於助人，這樣的人總會得到人的支持。
“人生對愛情的最高獎賞”的回答
65438+
2.當妳得到了別人的關心和幫助，生活讓妳懂得了永遠感恩，把妳的愛傳遞給別人。這是生命對愛的最好詮釋。
3.剛被父母帶回家的時候，他還小，找不到曾經關心和幫助過他的鞋匠；長大後，他能找到壹個鞋匠，但因為鞋匠搬出了那個小鎮，後來又搬了幾次家，他就找不到了。最後，他不得不使用互聯網找到壹個鞋匠。