1，理解現實生活中繪本中母親形象變化的意義，並能大膽表達；
2.感受母愛，知道媽媽很愛我，我也很愛媽媽，也願意表達對媽媽的愛。
活動準備:
《我的媽媽》繪本PPT，配樂音樂。
活動流程:
壹、說說“媽媽”激發孩子的活動興趣
妳媽媽是什麽樣的人？在家做什麽？今天老師帶來了壹個美麗的故事。故事的名字叫《我的母親》。這個媽媽是什麽樣的？我們壹起來看看吧！
第二，展示幻燈片，理解故事
1，給我看看封面，孩子們就說我媽了！
2.老師講第壹部分，了解媽媽的技巧。
媽媽做的蛋糕是什麽樣子的？是什麽味道的？
媽媽是個畫家，能把自己打扮得很漂亮。
媽媽是女強人(引導孩子觀察畫面，媽媽拍什麽)
還是壹個善良的小仙女讓我很開心(妳不開心的時候媽媽是怎麽讓妳開心的？)
總結:媽媽心靈手巧，勤勞能幹，真的太棒了！
3.老師講第二部分，感知不同情境下母親的形象。
媽媽唱歌像天使壹樣。妳媽媽唱什麽歌？
媽媽有時像壹頭兇猛的獅子。為什麽她像壹頭獅子？什麽時候會這麽兇？孩子不聽話，做錯事，媽媽會生氣，但不管媽媽有多生氣，她永遠愛我們。
媽媽像蝴蝶壹樣美麗，像沙發壹樣舒適柔軟。請摸摸老師懷裏的嬰兒。
總結:我們的媽媽溫柔又舒服，真的真的很棒！
4、講第三部分，理解母親的工作。
老師講故事，引導孩子談論媽媽的工作。
媽媽每天都很努力。媽媽真的很棒！
媽媽那麽愛我們，我們該怎麽表達對她的愛呢？鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。)
三、整體感知媽媽的故事，感受媽媽的愛。
老師完全用背景音樂講故事，孩子們樂在其中。
四、總結:
孩子，每天媽媽的大手都會溫暖地牽著妳的小手，壹起去公園，壹起去看望奶奶，壹起去超市買自己喜歡的東西，因為妳是媽媽的寶貝！當有壹天，妳長大了，長得比老師還高，妳媽媽也老了。這個時候，別忘了，妳要用妳溫暖的大手握住媽媽的大手，因為這個時候，媽媽也是我們的寶貝！幫媽媽去公園散步，壹起去超市，和媽媽壹起去媽媽最喜歡的地方！