《三黑與土地》是壹首現代詩，再現了以“三黑”為代表的農民收回土地後的喜悅心情。表達了農民對土地的熱愛和對未來美好生活的向往。
主要內容
這首寫於建國前夕華北解放區的名作，無疑屬於新時代之歌。通過歌頌農民的歡樂心情和對未來美好生活的向往，預示著新的社會制度的誕生和農村生產關系的變革將極大地解放農村生產力。
這是著名詩人蘇錦三為土地革命所作的壹首詩的紀念碑。詩歌感情真摯，語言直白樸實，感染力強。本課的教學重點是引導學生理解詩歌的語言，感受主人公三黑典型的純樸農民形象，體會他對土地的熱愛。
分段升值
第壹部分(第1-3節):寫農民真正擁有土地後無比幸福的場景。第二部(第418節):寫三把黑犁和鐵耙，壹邊享受自己的土地和工作。第三部分(第9-12節):以果果為例
以此為線索，我對比了三黑小時候和現在的生活和心情。
第四部分(第13-14節):寫三黑的計劃。第五部分(第15節):拿全詩來說，指出中間翻身的人真的很甜。
思維導圖的幾個步驟:
第壹步:把紙橫放。拿出壹張A4白紙，要橫放。因為思維導圖的組織形式是圖像+分支+關鍵詞，壹級分支可以通向二級分支，二級分支可以通向三級分支，以此類推，非常鍛煉發散思維。水平放置紙張也有利於思維導圖分支向兩邊擴展，因為它的兩邊有更多的空間。
第二步:畫中心圖。中心圖在思維導圖的中心，吸引視覺焦點。它是思維導圖的中心主題，占思維導圖的大部分。首先，繪制中心圖遵循“1/9”的原則。
其次，中心圖要能體現這個思維導圖的主題和中心思想。要畫中心圖，就要和主題內容相關。妳可以選擇大腦對主題內容的第壹印象的圖像作為中心圖，也可以想出幾個然後選擇最好的壹個。
第三步:畫樹幹。主幹是思維導圖的壹級分支，與中心圖直接相連。主幹特點:由粗到細，緊密相連。布局合理，兩端圓滑。順時針順序。三種或更多顏色。
第四步:關鍵詞。畫完中心圖和樹幹後，要在樹幹上寫關鍵詞。關鍵詞的特點:關鍵詞，在線。關鍵詞是壹行。關鍵詞通常是名詞或動詞。
第五步:繪制下屬分支。下枝的特征:下枝的顏色與其所在的主枝顏色壹致。較低的分支使用平滑的單線。下屬分支從長到短。