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幫爺爺過街讀作文。

在日常生活或工作學習中,每個人都不可避免地要接觸或使用作文。借助構圖,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識和信息。那麽妳學過作曲嗎?以下是我為妳收集的幫爺爺過馬路看圖的隨筆(精選22篇),僅供參考,希望對妳有所幫助。

幫爺爺過馬路看圖片作文1丁丁放學後蹦蹦跳跳回家。正當丁丁過馬路時,他看見壹位老人拄著拐杖。

丁丁心想:汽車流在路上多危險啊!另外,爺爺是個瞎子,他什麽也看不見。他只能通過聽覺知道旁邊是什麽。丁丁看了看自己的紅領巾,三步並作兩步跑過來說:“爺爺,我來扶妳過馬路。”爺爺笑著說:“好,好。”就這樣,丁丁送爺爺回家了。

丁丁認為:幫助別人是如此快樂。只要每個人都多付出壹點愛,世界永遠是壹片溫暖的春天。

幫爺爺過馬路看圖寫字2壹個寒冷的星期五下午,寒風呼嘯,天寒地凍。壹個生病的盲人爺爺要去馬路對面的醫院看病。

瞎爺爺小心翼翼地壹步壹步摸索著走向大路。但是地面很滑。瞎子爺爺壹安頓下來,就滑倒了,結果躺在地上。小明看見了,急切地對小李說:“小李,妳看,前面的盲人爺爺摔倒了。我們去幫他吧!””小麗看了看,焦急地說,“是的!讓我們去扶他起來。”說完,拉著小明的手飛了過去。

當他們到達那裏時,他們看到失明的爺爺的帽子掉到了地上。他們迅速抱起失明的老爺爺,把它戴在頭上,問:“妳沒事吧?”聽了這話,失明的爺爺像見到了救星壹樣激動。他顫抖著說:“沒事,沒事,不用管我的事。”小明說:“妳是殘疾人,應該得到大家的關心!””說完,小心翼翼地扶他過馬路,盲人爺爺連連向他們道謝。

小麗和小明走後,失明的爺爺眼裏流下了感激的淚水,因為他感受到了社會的溫暖和關懷。

風還在吹,雪花在天空中飄落。這壹刻,盲爺爺的心很溫暖很溫暖...

幫爺爺過馬路,看圖片作文3今天早上,我和很多小朋友在小區門口玩。

突然,我看到小區對面站著壹個老人,好像很著急。他手裏拿著壹根棍子。“是幹什麽用的?”我問了壹個大哥。大哥告訴我,老人看不見。他不能過馬路,所以他很著急。

我和哥哥決定幫助爺爺。我對爺爺說,我來扶妳過馬路,好嗎?”爺爺笑著點頭。我和大哥拉著爺爺的手,小心翼翼地過馬路。

爺爺激動地說:“真不知道沒有妳我該怎麽辦!””我說,“這是我們應該做的。"

我真的很高興做了壹些好事!

幫助爺爺過馬路看圖寫作4壹個初夏的早晨,我和爸爸正沿著河邊跑步。跑完步,我們都汗流浹背,只想回家洗個熱水澡,然後吃壹頓媽媽做的美味早餐。

就在我們快到門口的時候,有壹個紅綠燈,但是這個路口的紅綠燈壞了。來往的車輛似乎沒有強烈的交通規則意識。他們見沒人,就會直行,極大地威脅了路人的安全。

這時,我看到壹位年近七旬的老人。她的頭發全白了,拄著細細的拐杖在路口瑟瑟發抖,像是要過馬路,但又不敢。我猶豫了壹下,就讓爸爸在路邊等我。我趕緊跑過去問:“爺爺,妳要過馬路嗎?”爺爺點點頭,然後我說:“我也要過馬路了。我們壹起去吧。”。爺爺聽了我的話,高興地點了點頭。我輕輕地拉著爺爺的手,環顧四周。沒車的時候,我扶著爺爺慢慢往前走,說:“爺爺放心,這些車看到我們過馬路肯定會減速的,不會有安全問題的。”爺爺聽了我的話,松了壹口氣。

我安全送爺爺過街後,他還在準備感謝我,我卻沖他揮了揮手,趕緊離開了。我父親還在等我回家。做完這個,感覺陽光更溫暖了。

幫爺爺過馬路,看圖。壹個陽光明媚的下午,媽媽叫我去外面逛街。

當我來到街上時,那裏人山人海。壹眼望去,人山人海。來到雜貨店,買了媽媽讓我買的東西,準備回家的時候。

我看見壹個失明的老太太正在過馬路,但是路上有很多車。我想:要不要幫幫老人?

就在我疑惑的時候,壹個人沖過來幫忙。當時在場的人都停下來欣賞這個小場景。

年輕人應該以這種方式提供幫助。在幫老人拿東西的時候,他沒有註意過往的車輛。然而,壹輛車從壹條巷子裏開了過來,小夥子並沒有註意到。當車離他們10米時,小夥子註意到小夥子推了老人壹把,縱身壹跳就逃離了車。

這真是壹個奇妙的場景!大家看到後,都忍不住熱烈鼓掌。

看到這壹幕,我嚇了壹跳,不禁渾身發抖。

我想,通過這個場景,我過馬路壹定要小心!壹定要左右看,這樣才能安全過馬路。

但是年輕人自己送老人回家。

扶爺爺過馬路看圖作文6我們身邊有很多愛心,比如:少先隊員扶爺爺過馬路,給老人讓座,做壹些公益活動。我們班有這樣壹個人,她就是我們的班長趙睿。

趙睿在班上非常活躍,關心他人,樂於助人。

有壹次,演練前幾分鐘,我在和同學玩。壹個同學不小心撞倒了我,傷了我的腿。等我回過神來,遇到我的那個同學已經逃得無影無蹤了。趙睿看到後,立即跑過來幫我進了診所。她壹路沒少說話安慰我,扶著我走進診室。

趙睿把我扶到診所後,就去找校醫幫我擦藥水。擦完後,他扶我去上課。

第二天,趙睿來問我:“妳的傷怎麽樣了?”我說:“好多了,謝謝。”突然,我的眼睛濕潤了,我被趙睿的精神感動了。之後我跟老師說了這件事,老師誇她是個好班長。

老師表揚趙睿後,趙睿沒有驕傲,而是更加努力學習,做好事。

幫爺爺過馬路看圖片作文7放學後,我走在回家的路上。突然,我看到壹個老爺爺在我面前搖搖晃晃。

這位老爺爺戴著壹頂棕色的帽子,眼睛上戴著黑色的太陽鏡,滿臉皺紋,留著灰色的胡子。他看起來像壹個拿著童子軍棍子的盲人爺爺。他走到路邊,好像要過馬路。

我看到這個時候路上的車水馬龍,非常危險。看到這壹幕,我立刻走到爺爺面前問:“爺爺,妳要過馬路嗎?”盲人爺爺說:“是的,但是路上的車太多了,我看不見。”我說:“爺爺,要不我扶妳過馬路吧!””爺爺開心地點頭。

我拿著盲人爺爺的童子軍手杖,小心翼翼地領著他穿過街道。盲人爺爺對我說:“謝謝妳,小朋友!””我說,“不客氣!這是我應該做的。"

回到家,心裏充滿了喜悅。我告訴父母我今天做了什麽。我父母表揚了我,並鼓勵我以後多做善事。

扶爺爺過街,看圖作文8 10 10月20日,陽光明媚。奶奶壹早起來心情很好。她唱了壹首小曲,笑著對爺爺說:“我們出去曬曬太陽,鍛煉鍛煉身體吧。”誰知道,爺爺因為在醫院住了壹段時間,在病床上躺了很久。他甚至不想上路。他還假裝說:“我不能去,我累了。”奶奶聽了大怒,拍桌子罵爺爺。他們在爭論散步的事。盡管有噪音,奶奶還是不肯放棄。她和叔叔商量後,想了很多辦法勸爺爺走。

誘兵戰術

那天中午,奶奶用第壹招引誘戰士們。奶奶用粗糙的手快步走到門口,邊走邊搖頭,後面跟著白發。走到門口後,她對爺爺說:“我不管妳,妳愛怎麽做就怎麽做。”看著奶奶的樣子,爺爺沒有反應,轉過頭,故意無精打采的說:“妳走吧,我走了還安靜,我還開心。”其實奶奶沒打算出門。她趁著爺爺午睡,悄悄去廚房,做爺爺愛吃的菜,時不時觀察爺爺的反應。壹個小時過去了,爺爺還是沒動。奶奶又氣又無奈,決定用第二招。

激勵/驅使某人采取行動

奶奶從廚房出來,生氣地罵爺爺:“我看妳壹輩子都這樣。”坐在輪椅上等死。以後我會把妳當蔬菜,不給妳吃,不給妳喝。"

爺爺睡得正香,奶奶打電話來大發雷霆。他結結巴巴地說,“有什麽麻煩嗎?如果我死了,妳會很美很舒服。我不會死的,我會讓妳服役的。”說完,他把助行器踢得遠遠的。奶奶看到這第二招不管用就生氣了。她不得不再次使用第三招。

軟硬兼施

晚上,奶奶先用愉快的方式告訴爺爺鍛煉身體的道理,然後把學步車推到爺爺面前說:“我們壹起去鍛煉吧。”爺爺很不情願地慢慢站起來,但兩人湊在壹起,他說自己腿軟,又坐下了。奶奶忍不住又罵了壹句:“站不起來就別睡了,起來。”爺爺站起來,推了推沃克。爺爺目光呆滯。他走了壹步,停了壹會兒,又移動了半步。他故意在地上蹭著腳,假裝不走。他還說:“哦,我累壞了。我真的走不動了。”奶奶又好氣又好笑,說:“幹得好,繼續努力。不走,就壹直站著。”經過10分鐘的激烈對抗,爺爺終於從客廳走到了臥室。

最後爺爺無奈語無倫次:“奶奶,妳不壞,我打不過妳!”奶奶聽了笑了,爺爺也笑了。

唉,老年人的愛情真有意思。

幫爺爺過馬路,看圖片作文9今天是爺爺60大壽。我們家很熱鬧!阿姨,叔叔,舅舅都在。我拿出早已為爺爺準備好的生日蛋糕,壹根根插上蠟燭。生日開始了,我們的孩子壹根根點燃了蠟燭。壹簇簇燃燒的火焰形成壹朵吉祥的蓮花,映出爺爺幸福的臉龐,60支彩色蠟燭在跳動著我們的60個祝福。爺爺吹滅蠟燭後,我們開始分享美味的蛋糕。我靈機壹動,把蛋糕上的奶油抹在爺爺臉上。哇!看,爺爺又返老還童了!

扶爺爺過馬路,看圖作文10壹個人的心靈就像壹盞燈。如果燈更亮,我們周圍的黑暗就會更少。人類的思維就像壹扇窗戶。當窗戶打開時,光線就會照進來。我相信,只要每個人都獻出壹份愛,世界上到處都是春天。

那天,刮著西北風,鵝毛大雪不停地下。我和弟弟去圖書館看書,路上人來人往,車輛川流不息。突然,壹位失明的老爺爺跳進了我們的視線。他左手提著包,右手拄著拐杖,走在斑馬線上,準備過馬路。他雙目失明,行動遲緩。壹個人過馬路有多危險。就在我們楞住的時候,爺爺因為路滑摔倒了。我們兩個以百米的速度跑過去,把爺爺扶起來,親切地對他說:“我們是妳的眼睛,讓我們幫妳過馬路吧?”爺爺感激地點點頭,紅綠燈閃得那麽有節奏,好像在向我們敬禮。過了馬路,爺爺說:“謝謝,我走了。”路太滑了,我們真的不放心他的安全。我們講道理,堅持讓他回家後再回來。雖然天氣很冷,但我們的心是溫暖的...

“只要每個人都獻出壹份愛,世界就會變得更美好。”讓我們攜起手來,從小事做起,用微小的力量感染身邊的人,讓世界充滿愛,就像歌詞裏說的那樣。

幫爺爺過馬路看看圖片構圖11壹個冬天的下午,北風刮得很厲害,天上下了很多大雪,很快地上就積了厚厚的壹層。紅紅和明明要去同學麗麗家開生日派對。妳看,他們興高采烈地出去了。

走在街上,他們看到壹個雙目失明的老爺爺邁著艱難的步子,壹小步壹小步地走著。明明想了想,對紅紅說:“我們壹起送盲人爺爺回家吧。”?雪太大了,他會摔倒的!”虹虹撅著嘴說,“幹嘛送他?我們都要遲到了。”經過壹番討論,他們終於決定把失明的爺爺送回家。他們走過去,對盲人爺爺說:“爺爺,我們帶妳回家吧。爺爺立刻“眉開眼笑”地說:“沒關系,我自己能行。””他們壹起走到他面前,抓住爺爺的手,送他回家。

他們問了爺爺的地址,然後出發了。厚厚的雪地上留下了壹排排深深的腳印。他們小心翼翼地扶著爺爺往前走。人多力量大,不壹會兒,盲人爺爺就被送回家了。

盲人爺爺激動地握著他們的手說:“妳真懂事!””他們異口同聲地說,“這是我們應該做的。”說完後,他走出了爺爺的房子。爺爺看著他們消失在大雪中。

幫爺爺過街,看圖。壹個晴朗的下午,天空湛藍。瓦籃天空飄著朵朵白雲,郁郁蔥蔥的樹木高聳入雲,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。小明像往常壹樣背著書包愉快地走在回家的路上。

突然,小明看到壹位白發蒼蒼、拄著拐杖、彎著腰的老爺爺顫抖著站在路邊過馬路。然而,路上的車輛川流不息。每次老大爺剛擡腳,就聽到汽車喇叭在喊“滴滴滴滴”,不得不把腳收回來。小明看到這壹幕,心想:爺爺年紀這麽大了,行動不便。獨自過馬路太危險了。

於是,他兩步跑到爺爺身邊,親切地說:“爺爺,我來扶妳過馬路吧!”爺爺笑著說:“謝謝妳,小朋友。”“這個時候紅燈亮了,汽車停在斑馬線兩邊給行人讓路。小明小心翼翼地把爺爺扶到馬路的另壹邊。

爺爺稱贊道:“小朋友,妳真是壹個樂於助人的好孩子。沒有妳的幫助,我永遠也過不了這條路。”小明高興地說,“不客氣。這是我們少先隊員應該做的。”

此時的天更藍,樹更綠,小明胸前的紅領巾更紅。鳥兒在啁啾,好像在說:“今天真是美好的壹天。”

幫爺爺過馬路看圖壹天早上,天晴,壹個老人要去買菜。

從爺爺家到菜市場有壹條路,人來人往,車很多。

看到這樣的場景,爺爺不敢過馬路,走壹步看壹步,退壹步看壹步。

就在爺爺著急的時候,小東、小方、小紅三個少先隊員看到了,對爺爺說:“爺爺,不要怕!我們陪妳過馬路!”小東和小芳扶著爺爺走路。小紅向旁邊的車招手說:“小心點,請慢點,別撞到爺爺。”三個少先隊員幫助爺爺過馬路。爺爺非常感謝他們,說:“妳們真是壹群活雷鋒!””三個少先隊員非常高興。

星期壹,天氣晴朗,壹位老人正站在路邊去對面的市場買蔬菜。

然而路上的車卻川流不息。

周圍的人來去匆匆,沒有人註意到爺爺,他很著急。

這個時候我和小明、小芳去上學,看到爺爺就很著急,怕被打。

於是,我們壹起對爺爺說:“爺爺妳好,妳很老了。我們幫妳過馬路吧。”爺爺說:“是啊,他們真的是好孩子。”於是,我和小明扶著爺爺過馬路,小紅提醒行人不要撞到爺爺。

過了馬路,爺爺高興地說:“謝謝!””然後我們異口同聲地說,“這是我們應該做的。不客氣“我們愉快地離開了。

壹天早上,壹位上了年紀的老大爺想去街對面的菜市場買米,但是手腳不靈活,過不了馬路。

綠燈亮了,爺爺身邊的行人匆匆走過。爺爺很著急。

這時,小紅、小軍和小芳正背著書包去上學。

當他們看到爺爺嚇得雙腳發抖時,小紅對爺爺說:“爺爺,我們幫妳過馬路吧!””爺爺開心地點頭。

小紅、小軍和小芳小心翼翼地扶著爺爺過街。爺爺誇他們說:“妳們真是壹群活雷鋒!小紅、小軍和小芳都很甜。

幫爺爺過馬路看圖壹個陽光明媚的日子,安爺爺要去對面的菜市場買菜。

然而路上車來車往,爺爺不敢過馬路。旁邊的行人也沒看出爺爺有難,都是來去匆匆。

小明、小紅和小青急著要見爺爺。他們對爺爺說:“爺爺,我們來幫妳過馬路吧。”爺爺說:“好,好。”小明和小青扶著爺爺,小紅叫大家讓路。

小明和小青送爺爺過街。爺爺誇他們是小雷鋒。小紅、小明和小青滿心歡喜。

壹個陽光明媚的日子,壹個老人走到路邊,想去街對面買菜。他們看到路上車來車往,壹直開,所以不敢過馬路。三個少先隊員正好路過,看見老人站在路邊,壹會兒往前走,壹會兒後退,壹副很著急的樣子。

三個少先隊員對爺爺說:“爺爺,不要怕,我們幫妳過馬路!””爺爺開心地笑了。

他們小心翼翼地把爺爺扶到馬路對面,爺爺對他們說:“妳們真是壹群活雷鋒!”"

幫爺爺過馬路看圖片作文18早上,太陽從東方升起,小明背著書包,唱著歌蹦蹦跳跳地去上學。小明到達了紅綠燈路口。紅燈亮了。小明停了下來。小明看到路上自行車、電動車、汽車來來往往。這時,壹位老人慢慢走到小明身邊。綠燈亮了,每個人都急忙跑過去。

小明心想:爺爺壹個人過馬路真不安全。小明對爺爺說:“我來幫妳過馬路吧。”小紅和小花壹起過來幫爺爺過馬路。不知不覺,他們來到了對面。鳥兒向他們歌唱,花兒向他們微笑。爺爺對他們說:“謝謝妳們,孩子們。”孩子們說:“不客氣。再見。”

幫爺爺過馬路看圖片作文19早上,太陽從東方升起,小華背著書包蹦蹦跳跳地去上學。他走到路邊,看到紅燈,立刻停下了匆忙的腳步。他看見壹位老人站在路邊。小華想,他過馬路壹定很危險。這時綠燈亮了,小花趕緊跑過馬路。回頭壹看,老人還沒來。小明趕緊回來了。他對他說:“讓我幫妳過馬路吧!””這時,小紅和小驢也過來幫忙。

過了馬路,爺爺對他們說:“謝謝,再見。”他們說:“不客氣!”他們愉快地去了學校。在路上,鳥兒為他們歌唱,花兒對他們微笑。

壹天早上,太陽升起來了,小華背著書包,唱著歌蹦蹦跳跳地去上學。到了路口,紅燈剛好亮了,小華停了下來。路上自行車、電動車、汽車來來往往。

爺爺慢慢走過來,站在小花身邊。綠燈亮了,大家都往對面沖。小華認為:爺爺過馬路太危險了。讓我幫他!小華小心翼翼地幫助爺爺過馬路。小紅看見了,就去幫他。到了對面,老爺爺摸著他們的頭說:“謝謝妳們,孩子們,再見!”"花鳥看到後說:"多好的壹個助人為樂的男孩啊!" "

幫爺爺過馬路看圖作文21今天,小明和他的同學過馬路去上學。媽媽說,過馬路要小心。小明和同學過馬路,發現旁邊的老大爺還沒過馬路。於是,他們轉向爺爺說:“爺爺,不要怕。我們會幫妳過馬路的。”爺爺點點頭。當綠燈亮的時候,他們會幫助爺爺過馬路。

路人看到他們都誇他們是好孩子。他們和爺爺告別後去了學校。這壹幕恰好被老師看到了,老師還表揚了小明和他們。小明,他們太幸福了!

今天我走在十字路口,看到壹個老人在過馬路,但是路上車太多了,他很難過。我趕緊跑過去問:“爺爺,妳要嗎?”

妳過馬路嗎?爺爺說:“是的”。我說:“爺爺,小心點。我來幫妳過馬路吧。”我扶著爺爺慢慢過馬路,他高興地說:“謝謝妳,好孩子。”我臉紅了,說:“不客氣,這是我應該做的。”回到家,我媽知道了這件事,誇我是個好孩子!我今天很高興,因為我做了壹件好事。