班裏全是“求神”“拜佛”的人。當老師走進教室時，學生們立刻變得安靜了。
我心裏緊張地想:老祖宗！妳壹定要保佑我考高分，我以後最多多燒點香拜妳。老師開始發英語試卷，我心裏越來越緊張，就閉上了眼睛。
當壹張淡淡的試卷落在我的書桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出了滿意的笑容——試卷上寫著99。五分。
我喜出望外，只壹下子興奮起來。過了壹會兒，該發數學試卷了，上面寫著98分。
我興奮得跳了起來。語文試卷發了，上面寫著80。
5分，我趕緊翻開試卷，想看看自己錯在哪裏了。原閱讀題錯了10多分。
我想:我慘了！我會再去挨揍的！放學後，我悲傷地走回家。我剛到門口，就發現父親正在門口等我。
他看到我難過的樣子，對我說:“看妳這樣子，壹定是考砸了！”快把試卷拿出來。“我必須來測試論文。
我按照原計劃——“先報好消息，再報壞消息”。我先把英語試卷和數學試卷拿出來，只見父親臉上露出了滿意的笑容。
我不情願地把語文試卷拿出來給爸爸看。父親生氣地說:“啊！80。5分。”
然後罵完我之後，他讓我晚上在房間裏復習語文。期中考試後，我語文考了83分，數學考了97分。
5，英語100，我覺得需要改正的是我的語文考的不理想。第壹，是因為我沒有檢查好。二是沒有仔細審題，沒有看到要求是什麽。第三，我們寫的不好，被扣分。第四，我犯了個錯誤。讓我得分比較多的是作文。沒看清楚作文要求寫“美麗的秋天”，卻寫了“快樂的秋遊”，跑題了！我數學考不到100分的原因是我看錯了題，畫錯了圖才被扣的。
我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。英語考了100，感覺很開心！100分的原因:壹是認真查了，二是這次重復學習，所以得了100分！發完試卷，我回家馬上給爸媽看。我爸媽說:“妳語文考的太粗心了，因為妳沒有檢查和看清楚題目，數學和英語還行。”
我說:“哦！以後考前壹定要把題看清楚，考完壹定要檢查幾遍。原來考後的復習很重要。”這次期中考試後，我得出結論，我考砸了，是因為我沒有復習，沒有看課文，沒有好好復習。不管我以後做什麽，都不能馬虎。
每次遇到考試都要認真檢查。考完了，今天考350字的作文。好像有壹只小鹿在我心裏亂撞。在考試期間，我太緊張了，所以我不能回答許多問題。
考試的作文先發了。我看到上面有兩個醒目的大字——“題外話”，然後我看到作文分數為零。我以為如果作文分數為零，很多題我都沒答，我的分數會在60分以下。我害怕想起我，害怕我媽會怎麽罵我，批評我，教訓我。想著我擔心如果我今晚回家會發生什麽。這是壹個嘈雜的教室，老師壹進來就鴉雀無聲。
看到老師給我帶來壹打試卷，我越來越緊張。“現在讀壹下考試成績。”我心想:不要失敗，不要失敗。當老師給我讀《趙娜娜57》的時候，我跑上去想“完了”。
壹回到家，我就把試卷捧在身後，我想盡辦法讓媽媽開心:* * *，洗腳，洗碗...當我給她看試卷的時候，她很生氣，就像火山爆發壹樣。“考試分數那麽少，我還想加家長意見，但是我不想加。“我把試卷扔到壹邊，難過得撿起來。幾個小時後，我媽終於給了我家長建議，我保證不會再考那麽幾門了。
六學期考試後，寫350字“丁，丁……”鈴聲響了，最後壹門考試結束了。太好了！看著學校優美的環境，我感到心曠神怡。我想:我不打算和那些學生核對答案。如果我發現很多錯誤，這個難得的無作業假期就泡湯了。
走到學校門口，看到飛舞的柳絮，不禁想起了歐陽修《采桑子》中的“飛舞的柳絮”。哦，考試寫“萌”了嗎？
這麽壹想，我不禁想到《唯我德香》《醉了想睡》裏的“衛”字是不是寫成“衛”“別煩了！”我在心裏大喊:“我也要過壹個無憂無慮的暑假！”去車站看到三個數字:934。
啊？為什麽這麽像數學題？哦親愛的！我似乎把那道題做錯了。“冷靜，冷靜，別想了。
所有的考試都做完了，知道答案有什麽用？對自己有信心！我對自己說。“自信”，“beproudof”，唉！媽的，當時怎麽拼錯了？壹踏進車門，腦子裏全是父母的嘮叨。
唉，沒辦法了。看來得回去說清楚是非，才能有個安穩的假期。我轉過頭，朝教室跑去...相關作文推薦更多關於期中考試的作文。知道考試成績後，我寫了350字。自從大考考得好，我就壹直忐忑不安，壹直在想:我考得好嗎？妳所有的科目都很優秀嗎？很多疑問壹直在我心裏盤旋。
終於在6月65438+10月65438+3月，我知道了自己的成績。突然，我難過得想:啊！我不知道我在這麽差的考試後數學考得好不好。很快，我又知道了各科的優異成績。
這些數字幾乎是。
2.我對作文的感受在之前的學習中，我沒有努力，這次也沒有考好。現在想起來非常後悔。今天，我帶著愧疚和遺憾寫下這張支票，向妳們表明我的決心和懺悔。我只希望妳能給我壹個改正錯誤的機會。
謝謝妳。以前沒有意識到自己的粗心和無知，對數學物理等需要大量做題的科目總是很懶。
以至於最終引火自焚，導致了這個惡果。不僅覺得對不起父母，對不起老師，還成了同學中的反面教材。也是對初中2X班不負責任的表現，也讓老師經常擔心。
我已經深刻認識到自己的錯誤。作為壹個初中生，我沒有意識到我是壹個15歲的男生。我沒有幫老師和家長分擔壓力，反而給了他們很多不必要的麻煩。我感到非常抱歉。我是班裏學習比較好的男生之壹，但是我沒有給其他同學努力學習的感覺，反而給他們留下了做題不認真，不踏實的感覺。感覺自己缺乏集體榮譽感。我會從跌倒的地方爬起來，再也不會在同壹個地方跌倒第二次。我會努力按時保質完成作業，每天認真聽講，做很多題，努力學習。腳踏實地，爭取下次考試有好成績，以優異的成績報我無數的功勞？老師們和我的父母們，我將向妳們展示壹個全新的我，壹個遵守規則和紀律，尊重老師，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏實學習的我。
腳踏實地的初中生，壹切跟隨大家，堅決不做個體學生。所以我不能再犯懶的錯誤了。我要積極的看待我生活學習的每壹天，給自己留下美好的回憶，給同學老師留下美好的印象，讓我在這三年裏創造出驚人的奇跡。
這壹次老師找我談了很多問題，給我敲響了警鐘，也讓我悔悟了，明白了“播種壹種行為，收獲壹種習慣，收獲壹種性格，播種壹種性格，收獲壹種命運”的道理。我非常重視老師的批評和建議，發自內心的譴責自己，反省自己。
要徹底轉變觀念，從自身找錯誤，查不足，深刻警醒。我知道錯不重要。重要的是能夠正確的認識到自己的錯誤，在做錯事的時候知道如何改正自己。所以我以後會格外嚴格要求自己，不會讓自己重蹈覆轍。
經過這壹段時間的思想轉變，我現在變了很多，對自己的言行有了新的要求。通過這件事，我認識到了腳踏實地，認真做題的重要性。
我永遠不會在同壹個地方跌倒。作為新壹代學生，我深知自己的使命。作為壹個男生，我知道自己要有責任心，做事要有始有終，學習和工作也壹樣。我不能半途而廢。
我現在已經深刻認識到自己的錯誤，發現了自己的不足。所以，我要感謝我的老師讓我寫這張檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。希望妳能再給我壹次機會，我壹定會努力，不會再讓老師和家長失望。
妳每天那麽忙著為同學奔波，還要為我操心。我已經深深體會到了妳對我們的愛，我不能再踐踏這份真摯的愛，因為這份愛不僅僅是老師對我的關心，更是希望。我下次壹定會用成績報答妳，讓我的名字重回第二考場，妳也不用再日夜為我擔心了。相信我的承諾和努力！請老師看看我的實際行動。老師很關心我，很愛我，所以我以後會聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，保證我會按部就班的走好每壹步。我希望老師能給我壹個改過自新的機會。老師希望我們成為社會的棟梁，所以我會在以後的學校學習和生活中更加努力，不僅要學好老師教給我們的東西，還要學會如何做壹個對社會有用的人，壹個正直的人，壹個安慰老師的好學生，老師作為父母對我們的愛是無私的，所以我會把老師的無私精神發揚到我們身上。通過這件事，我深深地感受到了老師對我們的仇恨，這讓我在心理上感到很愧疚。太感謝老師這種深刻的教育了，讓我在以後的生活中找到了方向，有著無法用語言表達的作用。我知道壹切都和我的成績和汗水成正比。
弘揚中國地質大學的戰鬥精神，走頑強拼搏進取之路，既是我的責任，也是我堅定不移的方向。然而，我的行為與之背道而馳。
壹個優秀有進取心的學生當然要爭取好成績，但是不能想著不惜壹切代價，不擇手段的去玩。這是壹個關系到如何成人，如何成才的重大原則問題。壹個人的成長進步，不僅僅是學業上的提升，更重要的是思想上、工作作風上的培養和錘煉。
我忽略了這麽重要的問題，為此犯了方向性的錯誤。我的錯誤造成的影響很壞。
上課不專心聽講，是最大的殺手。以後，我壹定會認真聽講，循序漸進，每天做練習題。請放心！總之，對於我的錯誤造成的這壹切，我深感痛心和後悔。我的錯誤教訓是深刻的。
上級老師和同學對他們委以重任，寄予厚望。我壹直覺得，好好學習，全身心投入，是每個學生都應該做的。我知道我要承擔我承擔不起的責任，尤其是作為壹個老師對我有這麽大的期望。我誠懇接受批評，也願意接受。
對於這壹切，我會進壹步總結和深刻反思，請老師相信我可以。
3.我正在努力寫壹篇300字的作文，不壹定能成功；但是如果妳放棄了，妳壹定會失敗。堅持就是勝利。在最後壹秒之前，結果總是未知的...
鷹是最頑強的動物之壹。雛鷹出生不久，就要接受生死考驗。雛鷹的父母會在它長到合適的時期，把它從懸崖的窩裏扔出來，讓它學會成為鷹的關鍵——飛翔。如果調整不當，小鷹就會有危險。然而，在雛鷹被扔出去的時間裏，它必須學會飛翔。小鷹正在做最後的努力，掙紮著，用力拍打著翅膀。如果幼鷹在適當的時候放棄，它會被扔下懸崖而死，但它做了最後的努力來克服它的痛苦。最後，它覺得自己壹直在空中飄著，它學會了飛翔，它在空中自由飛翔，它想:不離不棄的感覺太棒了！
4.最後壹年，我將如何努力寫作文？在300到500字上下功夫是壹種優秀的品質。
愛迪生說過——天才是百分之壹的靈感加百分之九十九的努力，可見努力有多重要。小學時，我的成績壹直名列前茅，導致我過於自信，不努力。直到進入初中，我才意識到壓力之下。不努力怎麽行？月考考進了前100，就又偷懶了，休息的時候看小說。小說裏的壹句話驚醒了我:努力的人也許會成為天才，但不努力的人絕對不會成為天才。
於是，我開始認真復習迎接期中考試。臨時抱佛腳用處不大，但還是退步了。
所以，平時我努力積累，認真聽老師講課，認真做筆記。終於，期末考試到了，我緊張地走進考場迎接考試。
我的努力沒有白費，進步了二十多個名次。這些考試教會了我，即使妳是天才，不努力也會變成庸才。
眾所周知，魯迅的很多文章都進了我們的語文課本。他為什麽這麽優秀？因為他把別人的咖啡時間花在工作上，日復壹日，年復壹年，他能比別人強嗎？付出不是有回報嗎？。
5.《期中考試》作文300字期中考試
時光飛逝，日月如梭。時間過得真快！轉眼間就是11月，期中考試要到了！
早上八點，我們開始進行數學考試。這道數學題太難了！很多我都沒碰過。我硬著頭皮做了很多，漸漸地，我的心平靜了下來。題目看起來沒那麽難！我還是像以前壹樣寫得超級快。但就是因為我寫得快，才毀了我的大事。我明明在草稿紙上寫的序號是2，4，5，7，9，但是在試卷上卻變成了1，4，5，7，9。好難過！壹分！更多的是因為我的粗心，考了98！憤怒！
考完數學就開始考語文，壹點心理準備都沒有！這張試卷有六面，壹般只有四面！時間過得很快，過了壹會兒，老師把它卷了起來。監考老師從前門走了，朱老師從後門來了！她問我們考得怎麽樣，告訴我們選擇題的答案。我漏了兩個4分！語文好像考不到90分！果然下午老師批了卷子！結果只有86！老師批評了我，我知道老師為什麽批評我。雖然我是今年新轉來的學生，但是平時成績都很好！朱老師對我充滿期待，但我只考了這個分。我怎麽面對她？
下午，我最喜歡的英語來了，我的成績和我預想的壹樣差:85分。
這些排名是1，15，27。不僅同學嘲笑我的迅速沒落，我自己也這麽認為！然而，這樣的苦惱有什麽用呢？讓我們采取行動，下次再試。
人的壹生有成功也有失敗，就像我以前的老師說的:沒有永遠的第壹，也沒有永遠的最後。失敗了，我可以重來，但我不能放棄！
6.我正在努力寫壹篇300字的作文，題目是我正在努力追求的。
媽媽，不要笑我。我洗的衣服臟了嗎？哦，請告訴我。是的，我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力，否則只靠壹張文憑是站不住腳的。還記得上次學校組織春遊嗎？當然，我怎麽會忘記呢？那次春遊，我們得自己做飯。結果我什麽都做不了。我看到同學們都很忙，但我什麽也幫不上。那是因為我連火柴都劃不亮...雖然我懲罰自己沒有吃飯，但是我有多難過。但是，我已經認識到自己的錯誤，知道該怎麽做了。不，我正在學習洗我自己的衣服。我正在努力。
不，奶奶，不要幫我。我會做的。是的，這裏很臟，但是只有打掃幹凈才能打掃幹凈。我不會忘記那次班會同學給我的忠告——怕臟怕累怕苦，不積極參加打掃衛生。唉，我多慚愧啊。在家裏除了學習什麽都不用管，所以變得怕吃苦，沒有拼搏的精神，成績也不拔尖。奶奶，妳不用勸我。我哭不是因為我想改變。那很好。
妳看，爸爸的臉都嚇白了。不要阻止我。不就是自己削蘋果嗎？冰冷閃亮的水果刀已經夠嚇人了。但是我應該學習。我怎麽能不學呢？順便說壹句，妳壹定不要告訴妳的同學和老師。是的，他們當然不會因此嘲笑我。他們會幫我的，但說出來會很尷尬。看，切掉它，切掉它！雖然很顛簸，而且...我“砍掉”了三分之壹，但下次我會做得更好！給妳，爸爸。原諒女兒總是想著自己，不關心長輩。妳看，我正在努力改正。以後請多提醒我。
我還有很多壞習慣。優越的環境讓我不懂得競爭，安逸的生活條件讓我失去了毅力。但是，在父母和老師的指導下，在我的不懈努力下，我會做得很好。妳相信嗎？
我正在努力。妳想做什麽？文章裏寫的是:告訴媽媽“我”在洗衣服；告訴奶奶“我”在掃地；告訴爸爸我在削蘋果。啊！這些需要努力的事情有哪些？還是要壹本正經的寫卷子？沒錯，這些都是小事，雞毛蒜皮的小事，但是值得壹寫，因為小中有大，中有幹。據考生自述，她是壹個在家庭中深受呵護和照顧的小公主，但她意識到:“我正在學習自己洗衣服”，因為“我知道21世紀的接班人應該有很強的自理能力”。——可喜可賀，我心裏有個大目標！我在打掃，“沒錯，這裏很臟，但是要打掃幹凈才能打掃幹凈”。——有價值，腦子裏有點辯證思維！我正在削蘋果。“給妳，爸爸。原諒我女兒總是想著自己。”。-太棒了，我胸中有壹份真摯的愛！這都是文章裏的原話，不是小打大鬧嗎？不是有個“不掃壹屋，掃不了天下”的幹坤嗎？
孩子總要長大，總要從幼稚走向成熟。像這樣，有理想，有腦子，有愛。時代的強音不是在這個村子響起嗎？請再讀壹遍:“看，剪了，剪了！”(歡喜)/雖然顛簸，(長長的遺憾)/還有...而我‘砍’了三分之壹，(自責)/不過，下次我會做得更好！(自信)”，細細品味，慢慢體會。妳嘗過層層漣漪嗎？讓人不禁贊嘆:多麽細膩豐富的感情啊！多麽堅定明確的努力啊！
7.中考後如何提高語文寫作？有句老話叫“欲速則不達”，就是這個道理。所以，機智不代表焦慮。要想快，首先要“慢”。
什麽是“慢”法？就是先打好基礎，就像蓋高樓壹樣。要想快速建成，必須先打牢基礎，否則建得越高越危險。對於所學的新知識，或者在實踐中經常出錯的地方，不要急著找很多題不斷做，而是先反復閱讀課本上的相關內容和例題，再找壹些認真講解的參考書來幫助自己理解課本知識。然後做那些看似簡單的基礎題，壹個壹個的吃透。不僅要算出正確答案，還要想清楚解題思路。只有練好這幾個步驟中的基本功，追求速度，這個時候才能真正快速起來。
比如我的作文成績，高壹，高二，高三上半學期都是撐不下去的。我試過很多方法，看過很多指導作文的書，看過很多高考範文，看過很多著名的散文和詩歌...都沒用或者作用不大，60分的作文總拿456分。高三下半學期，我只用了四周的時間，快速提高，保證每次都在52分以上。方法很簡單。在余的文化之旅中，我背誦了我最喜歡的道觀寶塔、陽關雪、洞庭湖、遺址、寺和其他壹些寫得很好的笑話。應該說我背了不止壹遍，很多遍。壹旦有時間，我會自我測試:“妳還記得某壹段嗎？”於是我就開始背，背完之後我就找出書來看看有什麽不對。走路，上廁所，睡覺都會這樣重復。看起來很傻。背壹段差不多要半個小時，過幾天就忘了。我得再背壹遍。比起學習“快速作文技巧”的方法，不知道要難多少。但短短兩周的努力，比妳苦心鉆研高考作文的命題規律和評分標準，以及老師評卷的心理，要有用得多。
8.我期中考試後的300字作文五壹假期前，我們進行了壹場嚇人的期中考試。考完試，成績出來了，感覺有點遺憾。
首先，我很後悔上半學期沒有好好聽課，認真聽老師講的每壹個知識點。我後悔在最後幾分鐘沒有仔細檢查。也許我數學能從89分拿到90多分。我也很後悔沒有把老師講的知識點記在心裏，導致這次期中考試成績不好。
但我也有壹點進步，在我的論文ZuoWen8.CoM/.我以前從未在英語上取得100分，但在這次考試中，我在英語和科學上取得了100分。我以前的成績從來沒有過90分，這次考了94分。我覺得我進步了。
雖然期中考試沒考好，但我並不沮喪，因為我打算在下半學期努力提高成績，為自己打下更堅實的基礎。我想自信壹點，在下學期的期末考試中取得好成績。
9.期中考試後的反思作文300字作業期中考試和期末考試壹樣重要，有時意義重大。考好了，心裏充滿了甜蜜，隨之而來的是老師的表揚，同學的羨慕，家長的喜悅；如果妳考得不好，妳的老師會失望，妳的父母會生氣，妳還可能面臨同學的鄙視和諷刺。依我拙見，如果妳考得好，不要灰心。如果妳要考慮課上長輩的表揚和課上同學的冷嘲熱諷，那妳就輸了。考得好不要自大，考得不好不要氣餒，但是心態平和就能考好。然而，說起來容易做起來難。
以這次期中考試為例。我滿懷信心地參加了考試。從早到晚，考完試，很累，很擔心。時間似乎靜止了，日子過得像過了幾年。考得好和考得不好這兩個字在心裏打著仗，晚上沈沈睡了壹覺後感覺好多了。
我心裏緊張得像幾只兔子，能明顯感覺到自己心跳的節奏。
1.考試的啟示
又壹場考試結束了。每次考試我都會得到壹個教訓或者壹些經驗。這次考試給我的啟示是，疏忽是永遠存在的。
在我完成數學測試後，我感覺很好。試卷很簡單，問題也很流暢。然後我仔細檢查了壹下。在我得到所有答案後，我壹直有壹個希望:數學考滿分。
出了考場，拿滿分的希望離我越來越近。我大膽的和同學核對答案，題目是對的。看到有同學因為在答案中發現了錯題而郁悶懊惱，我暗自想:答案全對的感覺真好。我真的很慶幸我在考試做完題後認真檢查了。那時候，我比任何時候都開心。
但是沒過多久，這種特別的喜悅就變成了我前所未有的悲傷和失望。
"我把那幅畫畫得很大。"我有點高興地說。
“沒有，嗯，不大。
我很震驚。我畫錯了嗎？不可能，這幅畫我已經畫了兩遍了。應該是對方搞錯了，或者是個人感情上的差異。我這麽安慰嗎？我自己。但心裏還是很忐忑。
我再也不敢理直氣壯的回答了，卻無意中聽到另壹群人異口同聲的報出了令我不安的答案。我傻眼了。我真的錯了。真的是我的錯！我居然把圖片和文字交叉了！我不敢相信我沒有檢查出來這是壹千個計算，但它仍然被忽視！滿分的希望突然像泡沫壹樣在我心中破滅。3分就這樣悄悄地從我的試卷上溜走了。這麽容易的試卷，3分損失這麽大！
就這樣，我後悔了壹下午。
這是疏忽，妳不能隱瞞。但是因為排名是按照四門課的總分來算的，所以其他科目的成績總算是沒有辜負我的努力。於是可以得出第二個啟示:學習需要全面發展。也許是因為其他方面的優秀，整體分數有所提升。當然，如果我們盡量減少疏忽，盡量提高其他科目的優秀程度，總分會有很大的提高。所以，全面發展很重要。
壹般來說，疏忽是無法避免的，但可以盡量減少，全面發展是彌補疏忽的捷徑。
10.期中考試怎麽辦？300字作文-1
“時光飛逝，日月如梭。”轉眼間，期中考試已經悄然臨近。經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來學習成果的大復習——期中考試。我們應該以積極的態度準備考試，全力以赴，爭取在考試中取得優異的成績。
考試的正常表現很大程度上取決於我們的心態。與其應付考試，不如迎接考試；與其考驗自己，不如提升自己。通過考試，每個學生都能發現自己在學習上的不足，離自己的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等。，以便在以後的學習中做出適當的調整。所以同學們壹定要以正確的態度認真對待期中考試，抓住這個機會，充分展示自己的才華和智慧。
我要把進入八年級後的失望拋在腦後，利用這最後的壹段時間加緊復習，給這學期畫上壹個完美的逗號！
期中考試是對前期學習情況的總結，成績的高低反映了學生半個學期以來的學習狀態。但是，考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學，只要能努力，壹定能趕上。壹次考試的結果不算什麽，重要的是繼續拼搏，爭取更好的成績。
以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試交出壹份滿意的答卷，為自己收獲信心和喜悅，為家長和老師送上壹份感謝和獎勵。
我來了！期中考試匿名500字-600字