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幼兒園婦女節教案

作為壹名優秀的教師,編寫教案是必然的,教案是教學活動的基礎,具有重要的地位。優秀的教案有什麽特點?以下是我幫妳整理的幼兒園婦女節教案,僅供參考。歡迎閱讀。

幼兒園婦女節教案1壹、活動目標

1.明白“三八”婦女節是女性的節日,用文字向母親和身邊的長輩祝賀。

2.自己和媽媽或奶奶壹起感受制作作品的樂趣。

二、活動準備

1,小朋友有撕紙的經歷,三個大大的心形圖。

2.壹個小籃子,有心形圖案的彩紙(用縫紉機在圖案上打細孔),膠水,壹塊抹布和其他人。

三、活動過程

(初步了解“三八”婦女節的含義。

1,老師:妳知道3月8日是什麽節日嗎?(婦女節!)

2.向孩子介紹國際婦女節,明白這是全世界女性的節日。

老師:這是誰的節日?

楊:媽媽,奶奶!

老師:不僅僅是妳媽媽和奶奶的節日,也是阿姨、阿姨和老師的節日,是全世界媽媽和奶奶的節日,是全世界女性的節日!

3.今天我們能對他們說些什麽嗎?

老師:今天妳給媽媽和奶奶們準備好節日祝福了嗎?

楊:我準備好了!(孩子們爭先恐後地說出他們的祝福)

(2)和媽媽壹起手工制作的手工作品* * *

1,觀察制作材料,討論制作方法。

(1)展示大心形底圖。

老師:這是什麽?比如什麽?這是什麽樣的愛情?(大,紅色。)

(2)找愛情小地圖。

老師:這種大愛就像母親壹樣。寶寶的愛在哪裏?它藏在桌子上的小籃子裏。我們找找吧。找到了嗎?它藏在哪裏?(在壹張正方形的紙裏面。是什麽樣的?(小,紅色。)

2.討論撕紙的方法,嘗試壹下。

(1)出示兒童操作紙。老師:如何把這份愛從方紙上取下來?仔細看看愛情旁邊是什麽。(大綱。)沿著這條線撕,好嗎?怎麽撕?(小手握住線的兩邊,壹前壹後慢慢撕開。)

(2)孩子試圖撕裂自己。多提供作業紙,給孩子多次練習的機會。)

3.愛是為了誰?

討論:愛是為了誰?

老師:這是壹位慈愛的母親。怎樣才能把壹點點愛貼在媽媽充滿愛的心裏?我還應該對我媽媽說什麽?

幼兒園婦女節教案2壹、準備活動:

找演員,排練,道具,裝飾教室。

二、活動過程:

1,主持人出現(四個人):媽媽就像壹個基礎,支撐著我們。在最需要的時候,是媽媽給了我們靈感和力量。

m:壹年壹度的“三八婦女節”到了。我們通過班會舉辦了“贊美母愛”系列主題班會。短短60分鐘,讓我們壹起來享受母愛的力量吧!

女與男:xx慶祝“三八”婦女節主題班會,現在!

2、閱讀愛情卡片

女人:壹顆心。

男人:壹份愛。

w:讓我們來欣賞壹下同學們送給媽媽的深情卡片吧。

3.演唱:七子之歌

m:妳還記得澳門回歸時的那首歌嗎?

w:現在我們來欣賞《七子之歌》。

4.小提琴獨奏男:

5.《記憶中的媽媽》(朗誦)

男:每個人都有媽媽。

w:我們也不例外。

男人和女人:接下來,讓我們聽聽記憶中的媽媽。

6.比賽

m:看了前面那麽多節目,妳壹定很感動。

女:我們休息壹下,玩個遊戲吧。女孩:從出生開始,我們大部分時間都是躺在媽媽懷裏,撒嬌,說話。現在我們長大了,躺在媽媽懷裏的時間壹天比壹天減少了。現在,如果妳再次擁抱妳的母親,妳能再次感受到對妳母親的特殊感覺嗎?

7.舞蹈:陸

男:剛才大家壹定都很喜歡這場比賽。

w:接下來,讓我們欣賞魯的舞蹈。

8、詩歌閱讀(冰心作品

)女:冰心奶奶曾經寫過很多關於母愛的詩。

m:讓我們欣賞其中的壹個。

9.講述孩子們童年的有趣故事(朗誦)

女:童年是快樂的。

男:童年是歡快的。

男女:童年難忘。請孩子們的媽媽講講他們童年的有趣故事。

10,獎勵

m:大家聽了這麽多深情卡壹定很感動。

w:現在讓我們為深情卡的作者移動獎品。

11.擁抱並合影

四個人壹起:和媽媽合個影吧。

12,主持人教大家“愛是我們的語言”(手語)女:我們壹起做手語吧。

13,結束[以音樂結束]

14,女:十年前,伴隨著嬰兒的啼哭,我們來到了這個光明的世界。從此,壹個個努力的身影,總是在最無助最艱難的時候出現在我們面前。沒錯,那個人就是——媽媽。

男:我曾經壹個人走在風雨中,笑過,哭過。很多記憶可以隨著時間的流逝而淡忘,唯獨母親在風雨中的形象難以忘懷。

m:我們永遠不會忘記媽媽給我們的恩情。讓我們再次對媽媽說節日快樂。

女男:三八婦女節系列主題班會到此結束。

幼兒園婦女節教案3壹、教學目的:

我知道3月8日是婦女節,是壹個母親的節目。

4.了解妳媽媽的工作和喜好,喜歡妳媽媽。

3.通過表演和媽媽做遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點難點:我知道三八節,用各種方式祝賀母親。

三、材料準備:

1.壹些歌曲和磁帶,比如《我的好媽媽》《世界上只有我媽媽好》。

孩子提前給媽媽準備禮物。

3.通知媽媽參加活動。

媽媽準備說話了。

四、活動流程:

(壹)主持人引出活動

(2)慶祝活動

1.邀請母親們在贊美母親的音樂中坐下來。

描述:座位安排允許母親坐在舞臺前面,孩子們坐在周圍。

2.開展活動。

(1)主持人引導孩子們談論慶祝的意義。

(2)根據節目單執行節目。

註意:孩子在表達自己的時候,感受到了快樂,同時也讓媽媽為孩子的表現感到高興。主持人的語言要根據節目內容來設計。

(3)孩子講媽媽在家裏的辛苦和對自己的照顧。

(4)母親個體的表現技能

老師總結:我們媽媽真的很能幹,很辛苦。我們壹起感謝她:“媽媽,您辛苦了。”

(5)媽媽說心裏話。

解說:通過母親的代表,讓公務員無憂無慮,讓全國的公務員感同身受,實現母親對“我們”的愛,激發孩子對她的愛。

(6)孩子和媽媽壹起玩。

(7)捏球比賽:幼兒與母親面對面捏球。

(8)媽媽的遊戲——搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

描述:孩子在體驗愛母親的感受時,表達了愛母親的感受。這應該是感情的高潮。也是校慶的高潮,老師的引導和鼓勵尤為重要。老師可以作為主持人充滿激情地組織表演。比如,當孩子說完悄悄話,老師可以說:“我們的悄悄話是我們的心聲,媽媽,謝謝妳,媽媽,祝妳節日快樂。”孩子們都說:“祝媽媽節日快樂。”掌聲響起。

(3)關愛媽媽:

讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現了對媽媽的愛。

(4)贈送禮物

說明“孩子在愛媽媽的強烈情感下,主動性和積極性會增強。所以這個時候做禮物,送禮物,都是情感的延續。當然,制作禮物也可以在慶典前進行。

(1)祝賀和禮物

描述:孩子在送禮物時體驗和表達愛媽媽的感情。

(2)對媽媽說悄悄話。老師可以對孩子說壹些祝賀的話,比如:我送了媽媽壹件衣服,祝她永遠美麗。

(5)建議

以後可以出壹本兒童“我幫媽媽”編年史,主要記錄孩子在家裏幫媽媽做力所能及的事情,進壹步關愛媽媽。

幼兒園婦女節教案4活動目標

1.要明白3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2.通過給媽媽買健康的禮物,鼓勵孩子愛媽媽,關心媽媽的情緒。

3.學會看價格,算價格。懂得關心,懂得理財。

4.讓孩子們知道節日的時間。

5.感受節日的氣氛。

要準備的活動

每個孩子準備五元錢給媽媽買壹份健康的禮物。

活動過程

壹、活動前談心。

1,說說妳媽媽,知道她媽媽很辛苦,孩子也要關心愛護她。

2.定義采購活動的目的和要求。

第二,在老師的指導下,孩子在超市裏小心翼翼地給媽媽買健康的禮物。

第三,回到幼兒園,活動結束後再談。

1.孩子們談論他們給媽媽買了什麽。他們為什麽買這個禮物?

2.購物買禮物花了多少錢?還剩多少?

3.溝通買禮物的流程和心情。

4.說說她媽媽回家給她送禮物時的表情吧。妳想對媽媽說什麽話來感謝和祝賀妳?

教學反思

通過本課的學習,讓孩子們對三八婦女節有所了解。在這樣的節日裏,他們可以為母親購買自己的健康禮物,以表達對母親辛勤養育的感謝和祝福,並親自參與其中。孩子們互相商量著要給媽媽買什麽樣的禮物,並且看著價格,不斷地向店員的阿姨詢問價格,不斷地計算自己買的禮物的價格,從而形成了初步的理財能力。

幼兒園婦女節教案5活動目標:

1.要知道3月8日是婦女節,是母親、奶奶等女性的節日。

2.通過親子活動,萌發關愛長輩的感情,增進與長輩的感情。

3.了解節日的由來,知道節日的日期和習俗,願意參加節日活動。

4.體驗互相關心的美好感覺。

活動準備:

1.音樂磁帶《愛我,抱抱我》的音樂。

2.紅黃綠藍愛心標誌、遊戲活動所需材料(地毯、起跑線)等。

3.通知媽媽參加活動。

流程:

主持人:

親愛的父母、朋友和孩子們:

大家早上好!歡迎您的到來!

三月是壹個陽光明媚的季節,是壹個春暖花開的季節。在這個溫暖的三月,我們迎來了壹年壹度的“三八”國際婦女節。我代表我們小班的老師祝各位家長節日快樂!永遠年輕美麗!為了抓住機會對孩子進行感恩教育,讓他們學會感恩,學會回報,我們小班開展“學會感恩,與愛同行”親子活動。今天,我們的寶寶將和他的媽媽、奶奶、外婆壹起做遊戲,為他最愛的媽媽、奶奶、外婆唱歌,為妳送上壹個甜蜜的吻,為他的媽媽、奶奶、外婆獻上壹份最真摯的祝福,表達他對妳的愛。

首先請我們的寶寶為我親愛的媽媽,奶奶表演壹首《愛我,抱抱我》,祝所有的媽媽永遠青春快樂!請寶寶在媽媽的手旁站起來,媽媽可以和寶寶壹起自由表演,妳們可以擁抱親吻。

表演結束後,主持人總結道:我們的寶寶表演的很認真,媽媽們和奶奶們都很感動。

主持人:寶寶和家長期待的親子遊戲就要開始了。因為人數多,場地有限,今天每家只能參加壹場。活動開始前,寶寶、媽媽和奶奶已經選好了各種顏色的愛心水彩筆。讓我看看妳的愛是什麽顏色。每種顏色的愛情對應壹個遊戲。

第壹個遊戲是“找媽媽”。遊戲規則是:壹次20個孩子和他們的媽媽,媽媽站成壹排,孩子站成壹排,媽媽的上半身用壹條長長的簾子遮住,只露出小腿和腳。母親打亂了秩序,重新站了起來。然後讓孩子找媽媽,看哪個孩子能找到媽媽。

請把有紅色愛心的寶寶和媽媽貼到前面來玩。過了壹會兒,我說“準備開始”,寶寶們就能找到媽媽,看哪個寶寶先找到媽媽。

主持人總結:太好了,看來我們家寶寶跟媽媽很熟,很快就能找到媽媽了!

第二個遊戲是“找媽媽的鞋”。遊戲規則是這樣的:參加遊戲的媽媽要脫下鞋子,我們的老師(朱愛平)會把鞋子收起來放在地毯上。請寶寶在地毯上找出媽媽的鞋子,並幫她穿上。看哪個寶寶能找對,穿對。

請貼上綠色愛心寶寶的媽媽,脫掉鞋子,當我說“準備開始”的時候,寶寶們就可以找鞋子了,看哪個寶寶能先找到媽媽的鞋子,幫她正確的穿上。

主持人總結:以前都是媽媽幫我們寶寶穿鞋子。媽媽們,妳們覺得我們寶寶今天的表現很有能力嗎?讓我們為我們的寶貝歡呼吧。

第三個遊戲是“搶椅子”。遊戲規則是:媽媽和寶寶繞著椅子走。鈴鼓停了,媽媽趕緊找椅子坐下,不搶椅子的家庭被淘汰。

請帶著藍色慈愛的母親、嬰兒和椅子到前面來。音樂碟,馬瑤瑤幫忙按下暫停鍵。

主持人:媽媽和寶寶都做得很棒,很開心!讓我們為獲勝者鼓掌!恭喜他們!

第四個遊戲是“跳圈”。遊戲規則是:每排10個寶寶,媽媽站在旁邊,分成兩組(每組1和2)。在地上準備兩個圓圈,孩子們從後面的圓圈跳到前面的圓圈。家長迅速從孩子後面繞到前面,以此類推,直到結束。家長負責把圈子傳遞給下壹組家庭。

請帶著黃色愛心媽媽和寶寶到前面來。

主持人:讓我們為獲勝者鼓掌!恭喜他們!

主持人總結:

今天,我們的寶寶和媽媽聚在壹起慶祝媽媽的節日。妳開心嗎?我們的寶寶會是壹個讓媽媽每天都開心的寶寶。親愛的家長朋友們,今天的親子遊戲結束了,謝謝大家,再次祝大家節日快樂!請把椅子送到妳們班,離開時註意安全!

註意:下周壹定要試場地和音響,提前做更詳細的計劃,保證活動質量。(已修改。周二會開壹個簡短的家長會,談談遊戲的註意事項和要求。)

教學反思:

平時媽媽除了白天工作,回到家還要做家務:逛街、做飯、洗衣服、打掃衛生等瑣碎的事情。但他們從不抱怨,而是默默無聞地為孩子努力。這些孩子都在看,但還是不知道怎麽向媽媽表達自己的感受。所以這次主題活動給孩子們創造了壹個機會,讓他們做壹些關心媽媽的事情或者說壹些媽媽愛聽的話,讓媽媽開心,表達對媽媽的感激和愛,進壹步增進母子之間的深厚感情。

幼兒園婦女節教案6活動目標:

1,知道3月8日是婦女節。

2.體會愛老師,愛媽媽,愛長輩的感受。

活動準備:

長方形彩紙、吸管、膠紙、剪刀

活動過程

壹:談話的引子和話題引入。

1,老師:今天是什麽節日?(第38條)

2.孩子想送老師阿姨什麽禮物?(送花)

3.孩子們應該自己為老師和阿姨做壹束花。妳願意嗎?

4.小結:今天老師教小朋友們給老師阿姨做壹朵花。

二:做花,觀察做花的步驟。

1,區分矩形紙的長邊和短邊。

2.將長邊對折,以區分折線和邊線。

3.在折線處開壹個小口,在邊線處把幾條直線剪成細絲。

4.從小口插入綠色習慣,粘貼。

5.總結:今天,我們學習了長方形有長邊和短邊。兩邊的長度不壹樣。長的叫長邊,短的叫短邊。我還了解到折線和邊是有區別的。

3.欣賞孩子的作品,集體討論交流。

1.欣賞妳的作品,數壹數每束中有多少花。

2、說說區分折線和邊線的好方法。

3.總結:孩子真聰明。它們能開出美麗的花。可以送給老師阿姨或者送給我們的媽媽長輩表達感謝,好嗎?

幼兒園婦女節教案7活動目標:

1,我知道3月8日是婦女節,是我媽的節目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3.通過表演和媽媽做遊戲,表達對媽媽的祝賀。

4.了解節日的由來,知道節日的日期和習俗,願意參加節日活動。

5.讓孩子們知道節日的時間。

活動準備:

1,壹些歌曲磁帶,比如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《小烏鴉愛媽媽》等等。

2.孩子提前給媽媽準備禮物。鮮花,小獎品3。通知媽媽參加活動。

活動流程:

壹、開頭部分:引出活動主題1,說話積極分子:“今天我們幼兒園來了這麽多媽媽,妳知道為什麽嗎?”孩子回答。

老師:“是啊,婦女節到了。今天是全世界媽媽阿姨奶奶的節日。今天我聚在壹起慶祝我媽媽的節日。妳幸福嗎?”2.歌唱積極分子:“讓我們壹起拍手歡迎媽媽(幼兒園拍手)”老師:“讓我們壹起唱壹首歌,名字叫《世界上只有媽媽好》《我的好媽媽》(小朋友壹起唱)”

二、進步部分

1.請小朋友起來介紹媽媽的名字和老師:“小朋友,妳媽媽叫什麽名字,在哪裏工作?(單個兒童介紹)

2.猜猜我媽媽喜歡吃的水果。“妳愛妳的母親嗎?妳知道妳媽媽最喜歡什麽水果嗎?”先想想,孩子,不說了。我讓媽媽在紙上寫下她最喜歡的水果,然後讓孩子們說出來,看他們猜對了沒有。“猜得沒錯。發放獎品。

3.遊戲:搶椅子,配合父母扔紙團,夾黃豆,給媽媽剝龍眼。3.結尾部分:鮮花送給好媽媽。孩子們被要求向母親慷慨地表達他們的感情。

三。活動概述:

我們媽媽真的很能幹,也很努力。讓我們壹起感謝她:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我愛妳!媽媽,妳真好!”老師讓孩子們小聲和他們的母親說話。當孩子們竊竊私語完畢,老師說:“我們的竊竊私語就是我們的心聲,媽媽,謝謝妳,媽媽,祝妳節日快樂。”孩子們都說:“祝媽媽節日快樂。”掌聲響起。

四。擴展:

回家後可以在辛苦壹天後捶捶媽媽的背,揉揉她的肩膀!

教學反思:本周的主題是配合“三八”婦女節的活動。讓孩子多談談自己的母親,比如他們的名字、職業、長相、發型、衣服、喜好,經常和自己玩什麽遊戲,在交談中升華對母親的愛。

在“世上只有母親好”的歌唱氛圍中,引導孩子從被愛和關愛親人兩個方面強化這種情感體驗。剛開始的時候,提問:媽媽叫什麽名字,做什麽工作,孩子們的回答都是響亮而溫暖的。我用遊戲調動氣氛,然後繼續提問:媽媽累了怎麽辦?受到遊戲的啟發,小朋友們說話很踴躍,仿佛在表達自己的決心:“媽媽累了,我去敲她背!”" "我想給我媽媽弄點水喝。”“我給媽媽買好吃的!“《我……》濃厚的課堂氛圍讓我暗暗欣慰,今天的教學活動達到了預期的教學目的,讓孩子們充分體驗到了愛與被愛的快樂。

從這壹課,孩子不僅學會了關心媽媽的喜好,也學會了關心自己的媽媽。同時我也覺得課堂上即興發揮的能力很重要,這需要我們積累好的教學經驗,不斷吸收新的教學知識,才能更好的駕馭課堂!

幼兒園婦女節第八課今年是XXX婦女節。3月7日,幼兒園老師和孩子們壹起度過了這個特殊的節日,說他特別用自己的方式慶祝這個節日的到來,因為所有的孩子都參與了這個活動。

1,保護蛋寶寶

為了讓孩子們體驗父母照顧孩子的辛苦,大班100多名孩子結合“婦女節”活動,參加了“保護蛋寶寶”活動。在這壹天裏,蛋寶寶會陪伴孩子參加所有的活動。經過孩子們的精心照顧,到放學時,26個孩子已經成功保護了這個蛋寶寶。

2.“媽媽和我”主題展覽

小學、中學、大班的孩子們參加了“媽媽和我”主題展覽,把媽媽和自己參加活動的“鏡頭”固定在畫紙上,共同體驗媽媽和自己的快樂感受。

3.紅花是獻給壹位好母親的

護理班的“小家夥們”也沒閑著。在老師的幫助下,他們用粘貼的方式做了小紅花,送給了他們的好媽媽!

通過這個活動,增進了親子之間的感情,讓孩子體驗到關愛他人的快樂!

幼兒園婦女節教案9活動時間:

20xx年3月8日下午15:00-16:00

地點:

小班教室

參與者:

小班的所有老師、孩子和家長

人員安排:

老師:接待,道具準備老師:主持阿姨:簽到,後勤保障。

適當準備:

皺巴巴的紙,鳶尾花,歌曲《我的好媽媽》,膠水,還有給每個人的壹件紙衣服。

活動的具體安排:

1,歌曲表演《我的好媽媽》

玩法:1。老師放歌。

2.讓孩子找媽媽壹起表演歌曲《我的好媽媽》。

2.親子活動:藝術家《媽媽的衣服》

如何玩:

1.老師講解活動要求(用皺巴巴的紙做成球和條做裝飾)。

2.分發紙衣服,孩子和媽媽壹起做衣服。

3.讓孩子們給他們的母親壹個吻,送他們鳶尾花。

4.最後,孩子們和他們的媽媽壹起拍了照片。

教學反思:

婦女節的存在提醒我們,還有很多女性沒有過上有尊嚴的生活。100多年來,國際公約和國家法律壹直在促進對婦女權益的保護。在過去的30年裏,中國社會,尤其是農村地區,在女孩教育和平等法律權利方面取得了巨大的進步。千百年來重男輕女的心態明顯改變,“生男孩生女孩都壹樣”的觀念被廣泛認同。絕大多數家長都願意在家人的幫助下,支持女兒進入大學,甚至出國留學。在升學和成為公務員的問題上,考試面前人人平等。在求職和晉升中,個人能力成為最重要的因素。然而,性別歧視的問題仍然存在,需要全社會的積極行動來減少和消除它。這需要進入人們的意識,成為清醒的認識,從而通過不斷的努力來改變現狀。

幼兒園婦女節教學計劃10活動目標:

1,我知道3月8日是我媽媽和奶奶的節日,是婦女節。

2.通過活動引導孩子感受媽媽和奶奶的愛,用簡單的語言表達對媽媽和奶奶的愛。

3.培養孩子動手能力的發展。

4.了解節日的由來,知道節日的日期和習俗,願意參加節日活動。

5.體驗人與人之間互相關心的美好感覺。

活動準備:

籃球、平板、記號筆、海洋球、花環、坐墊、海綿紙、黑紙板、剪刀、乳膠、雙面膠、母親頭像卡、羊毛、皺紋紙。

活動流程:

1,介紹節日,讓孩子知道3月8日是媽媽和奶奶的節日。激發孩子活動的興趣。

2、熱身遊戲《小寶貝》

玩法:家長聽音樂,拍手,拍肩,抱孩子順時針到下壹個家長,依次循環。

3.父母的遊戲

(1)“拿球”

玩:父母在壹個10人的群裏。第壹個人不持球,第二個人開始把球放在胸前,貼在前壹個人的背上。要求走著走著球不能掉,快者勝。

(2)成語擴音器

玩法:五人壹組,用肢體動作展示成語,依次傳給下壹個人,最後壹個猜對成語獲勝。

4.親子遊戲

(1)帶著寶寶倒著走

玩法:家長手腳著地,孩子坐在肚子上向後走。最先到達終點的人獲勝。

(2)仰臥起坐過關

玩法:家長平躺在墊子上,孩子坐在腿上,家長從頭頂拿球給孩子做仰臥起坐,孩子把球放在後圈,要求壹次只能拿壹個球,第壹個球贏。

5、親子手冊

(1)幫媽媽設計新發型。

寶寶和媽媽商量著為她設計壹個新發型。

(2)送給媽媽的美麗花朵。

在媽媽的幫助下,寶寶為媽媽做了壹束花,送給了媽媽。

教學反思:

這次活動很成功,讓我覺得媽媽可以為孩子做任何事情。同樣,“媽媽辛苦了”、“母親節快樂”、“媽媽我愛妳”這些甜言蜜語也讓媽媽們感動不已。給我印象最深的是諾諾的母親。我們第壹次玩親子遊戲的時候,諾諾的媽媽因為剛生完孩子各方面都很弱,所以沒打算參加,但是諾諾很想參加。我媽為兒子奮鬥。壹開始,她向後走了兩三步。諾諾的媽媽說“小媽媽要死了”,諾諾說“加油,媽媽”。壹瞬間,諾諾的母親站了起來,繼續向後走。就30米的距離,她在《媽媽快死了》、《媽媽真的快死了》、《媽媽很棒》裏斷斷續續停了五六次,終於到了。