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如何點燃學生大聲朗讀的熱情?

呂叔湘先生曾強調語文教學要註重培養學生的語感,《語文課程標準》也提出語文課程要培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情,而朗讀無疑是培養學生語感的最佳途徑。但現實中,有些學生對朗讀不感興趣。如何點燃他們大聲朗讀的熱情?

感受朗讀的美妙

引導學生感受朗讀的美,尋找優秀的朗讀作品,如央視電視詩歌散文系列視頻,讓學生和老師共同欣賞,激發他們朗讀的興趣。

老師親自示範

老師讓學生做,學生自己要做。早讀課上,和學生壹起大聲朗讀;在語文教學中,學生經常被示範朗讀。通過老師的朗讀感染學生,帶領學生進入朗讀的美好世界。

培養學生的語感

大聲朗讀是培養學生語感的最好方法。語文教師要引導學生多讀好書,多欣賞好文章,提高學生的語感和閱讀水平。