1.兒童詩歌以單純的感性表現為主，以兒童為主要對象，適合兒童聽、背、讀。形式簡短，形象生動，清晰流暢，適合兒童閱讀和背誦。
比如唐代詩人羅幾歲時寫的《唱鵝》。鵝，鵝，向天歌，白毛浮綠水，紅掌戲清波。這首詩好像大家都知道。在羅的筆下，表現了鵝的驕傲，遊泳時優美的形體和優美的動作，表達了對鵝的愛。
2.其他詩歌則涵蓋了復雜的成人情懷、人生哲學等因素。講究立意、平實、對仗、用典和各種修辭手法，結構工整，語言含蓄，道理深刻。註意練詞，練意境。主題和形式多樣，篇幅長短不壹。
比如《江雪》
唐代柳宗元
那些山中沒有鳥兒飛過，那些小路中也看不到人的蹤跡。
河上的壹只小船，壹個漁夫穿著他的網蟲蛾；獨自垂釣，不怕冰雪襲擊。
這首《江雪》就是這樣。詩人只用了二十個字就把我們帶到了壹個安靜寒冷的地方。擺在讀者面前的，是這樣壹幅畫面:白雪皚皚的江面上，壹只小船和壹個老漁夫在冰冷的江面上獨自垂釣。詩人向讀者展示的是這樣的東西:世界是如此純凈而寂靜，壹塵不染而又寂靜無聲；漁夫的生命如此崇高，漁夫的性格如此孤傲。