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杜甫的作文詩。

1.杜甫詩《春望》唐·杜甫

雖然壹個國家被分裂了,山川河流依然存在,春天重新回到綠色的樹木和草地,花瓣像眼淚壹樣落下,孤獨的鳥兒唱出了它們的悲傷。

經過三個月的戰火,壹條家信抵得上壹噸黃金,我撫著白發。它變得太薄了,再也裝不下發夾了。

《《春夜喜雨》》唐杜甫

好雨知道季節,當春天來臨。隨風潛入夜,潤物細無聲。

夜路黑,河船明。看紅濕處,金冠城花重。

《左宮夜遊》唐·杜甫

花暗宮暗,鳥啼棲天萬窗明,九雲臺明。

當我等待金鎖轉動的時候,我聽到玉墜在風中叮當作響早上我有壹份請願書要呈上,整晚我都在問幾點了?

《遇李龜年下河》唐·杜甫

看到齊王的房子是很平常的事,但崔以前聽過幾次。

是江南美景,落花時遇君。

《望嶽》唐·杜甫

泰山是多麽雄偉的景色啊!壹望無際的綠色橫跨齊魯兩地。造物主賦予了這裏所有神秘的大自然的優雅,而?壹天馬上進入黎明和黃昏..

彩雲lave?我的胸懷灑脫,鳥兒在我緊張的眼前來回飛翔。,壹旦爬上山頂偷看,就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小..

《月夜憶兄弟》唐·杜甫

壹個流浪者聽到預示著戰鬥的鼓聲,從邊境上壹只野鵝秋天的第壹聲呼喚,他知道今晚的露珠將是霜,家裏的月光是多麽明亮!。

哦,我的兄弟們,失去了妳們,我的生活還有什麽意義?然而,如果和平時期的信件出了問題,我在戰爭時期還能指望什麽呢?。

《海外壹夜》唐·杜甫

微風在草岸蕩漾,穿過夜晚,對著我靜止不動的高桅,星星從空曠的地方傾斜下來,月亮從河的上遊過來。

要是我的藝術能讓我出名就好了。把我生病的晚年從辦公室裏解放出來!飛來飛去,飛來飛去,我像什麽,不就是廣闊世界裏的沙鷸嗎!。

《登嶽陽樓記》唐杜甫

久聞洞庭湖,今登此塔,東有吳國,南有楚,可窺天地無止境。

但是沒有親戚朋友的消息傳到我這裏,我又老又病,獨自壹人帶著我的船,長城以北有戰爭和山脈,在這裏靠著欄桿,我怎麽能不哭呢?。

書香堂杜甫

絲綢之城附近的壹片松樹林裏,有壹座著名的總理廟,春天的綠草把臺階染成了紅色,鳥兒在樹葉下歡快地鳴叫。

第三次召喚讓他肩負國家大事,他把自己的真心交給了兩代人,但在他征服之前,他就死了,從那以後英雄們就在他們的外套上哭泣!

“客家”唐杜甫

我的北面,我的南面,春天在泛濫,日復壹日,我只看見海鷗,我的路上滿是花瓣——我為別人清掃它,我的茅草屋門已經關閉——但現在為妳打開。

去市場的路很遠,我能給妳的不多,但在我的小屋裏,我們的杯子裏有陳酒。我們要不要叫我的老鄰居加入我們,隔著柵欄把剩下的杯子叫來!

“奢望?唐·杜甫

西邊山上和三個設防的城鎮上白雪皚皚,這南方湖裏的水在長橋上閃光,但風和灰塵從大海到大海阻止我和我的兄弟們,我忍不住哭了,我是如此遙遠。

我現在除了年老的疾病之外沒有什麽可期待的,我對我的國家的用處還不如我騎到城鎮邊緣的壹粒灰塵。我日復壹日地在地平線上觀察世界的混亂!

《黃河兩岸被皇軍收復》唐·杜甫

這個遙遠的西部站的新聞!北方已經被收復了!起初,我止不住淚水湧上我的外套,我的妻子和兒子在哪裏?他們臉上沒有壹絲悲傷。,然而我瘋狂地打包我的書和詩。

在綠色的春天,我開始回家,大聲唱我的歌,喝我的酒!從這座山回來,經過另壹座山,從南邊上去,再往北——到我自己的城鎮!。

高登唐杜甫

在來自廣闊天空的尖銳大風中,猿猴在嗚咽,鳥兒在清澈的湖面上飛回家,白色的沙葉像瀑布的浪花壹樣落下,而我看著長河總是滾滾向前。

我從三千英裏外趕來。帶著悲秋,帶著我百年的悲哀,我獨自爬上這個高度厄運在我的鬢角上打下了壹層刺骨的寒霜,心痛和疲憊是我酒中厚厚的灰塵。

登樓堂杜甫

花,和我的窗戶壹樣高,傷害了壹個流浪者的心,因為我從這個高處看到,悲傷無處不在。春天明亮的絲綢河,漂浮在地球和天堂之間,就像玉峰上的壹行雲,在古代和現在之間。

國雖立壹時,堅如北極星,賊不敢出西山!然而,在暮色中,我為壹個消失已久的皇帝的悲哀感到遺憾,我唱著他的總理在山上還沒有被陌生時唱的歌。

唐代杜甫:詠史詩五首之三

萬山萬壑近荊門,光之女生於斯長於斯的村莊,出了紫宮,入了荒原,如今已成了黃暮中的綠墳。

她的臉!妳能想象春天的風嗎?她的靈魂在月光下回來了,在她的玉吉他上唱著叮當作響的韃靼之歌,訴說著她永恒的悲傷。

唐代杜甫

兩只黃鸝鳴翠柳,壹排白鷺上青天。

窗含西陵秋雪,吳棟萬裏船泊門口。

秋興堂杜甫

露水雕零楓樹,巫山巫峽蕭瑟。江河之間的波濤與天空壹起洶湧,雲遮霧繞。

叢菊前些日子落淚,孤舟是故鄉心。

唐代杜甫

金城絲管日復壹日,半入河風半入雲

這首歌應該只存在於天上,人能聽到幾次。

《《春夜喜雨》》唐杜甫

好雨知道季節,當春天來臨。隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲暗,河船明。看紅濕處,金冠城花重。

杜甫詩詞眾多,就拿他的經典作品來說吧。

2.杜的《詠物詩》賦寫了很多詠物詩,暫且舉出三首他認為經典的!希望能如妳所願!

在河邊尋找花朵-第壹部分

黃色的四朵少女花茁壯成長的道路覆蓋,成千上萬的花朵鞠躬和樹枝低低。

眷戀花香中的蝴蝶在翩翩起舞,自由中的柔柔鶯兒只是快樂地歌唱。

絕句-第三首

“兩黃鸝鳴翠柳,白鷺連天”

我的窗戶框住了白雪覆蓋的西山景色。我的門經常對向東航行的船只說“再見”

王躍-第壹部分

泰山是多麽雄偉的景色啊!走出齊魯,依然可見綠色的山峰。

神奇的自然匯聚成千上萬的美麗,南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。

彩雲lave?我的胸懷灑脫,鳥兒在我緊張的眼前飛來飛去..

設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。

3.寫杜甫的作文李白和杜甫是唐詩中不可或缺的。“詩仙”李白有不少關於月亮的詩,比如著名的《靜夜思》、《床腳壹線那麽亮》、《會不會已經有霜了》?。擡起頭來看,我發現這是月光,再次下沈,我突然想起了家。“但我更喜歡他和月亮單獨喝酒:

“從花叢中的壹壺酒裏,我獨自喝了。沒有人和我在壹起。為滿月舉杯,為我帶來我的影子,讓我們成為三個人。明月不知飲酒,身前影子在後。我不得不和他們打成壹片,享受春天的快樂。我繞著月亮漫步,我跳舞。我的影子在後面翻滾。醒來壹起開心,醉後各自散去。善意會有保障嗎?,相如雲。”在這首詩中,李白豪放、瀟灑、超脫的個性躍然紙上,其奇妙的想象力也令人陶醉。

杜甫的詩,更現實,更蒼涼,更沈重。例如,他著名的關於月亮的詩《月夜憶兄弟》中寫道:“遊子聽鼓聲預示戰鬥,大雁在秋天歌唱。今夜起露變霜,家中月色多明!兄弟皆散,無壹家可打聽生死。然而,如果和平時期的信件出了問題,我在戰爭時期還能指望什麽呢?! "在月光下,特別容易思念故人,更何況是遠在邊疆的詩人,於是思鄉、思念弟弟的情緒油然而生,但這些在杜甫凝重的筆觸下又夾雜著對國家的憂慮,顯得特別淒涼。

相比較而言,從欣賞的角度來看,唐代另壹位大詩人的詩中所體現的“詩中有畫”更值得仔細欣賞。我特別喜歡他的《鳥鳴溪》:“人閑時桂花落,夜靜山空。月出時鳥驚,鳴時溪深。”在這首詩中,壹幅月下山澗寧靜祥和的風景畫呈現在讀者面前,鳥兒在此飛翔的聲音折射出空蕩山澗的寂靜。在這種與世隔絕的意境中,我們能感受到詩人忘我與自得的心境。用現在的話說,有點“小資”。

4.杜甫的詩《獨自在河邊尋花》

黃四娘家花團錦簇,

成千上萬的花朵壓彎了樹枝。

蝴蝶壹直在跳舞,

迷人的鳴鳥自在地鳴叫。

黃絲娘家裏的花很茂盛,花和葉覆蓋了小路;無數盛開的花朵。彎曲樹枝。蝴蝶在花叢中飛來飛去,仿佛依依不舍。就在這時,黃鸝也發出了優美的叫聲,真是壹只自由的鳥。

唐城

杜甫

唐果的背影變成了白草的陰影,河邊是熟悉的綠色郊區。

栲樹林妨礙太陽唱風葉,籠竹煙滴。

飛將軍暫且將孩子算在內,頻頻來談新窩。

別人比楊雄家更錯,懶,無意寫“笑”。

杜甫於二年(759)末來到成都,在百花潭北和萬裏橋附近建了壹座草堂。過了兩三個月,第二年春天,茅草屋建成了。這首詩是當時寫的。

詩名《草堂》,主要描寫草堂的景色和定居草堂的心情。大廳由白茅制成,背對城垛,毗鄰錦江,位於沿河道的高地上。茅草屋俯瞰著鄉村郁郁蔥蔥的景色。詩的前兩句從環境背景中勾勒出草堂的方位。中間四句,寫的是草堂本身的景色,通過對自然景色的描寫,表現了戰後我在新居之初的生活和心情。

“黎蒴林妨礙陽光”,“籠竹煙”,寫出草堂之美。它隱藏在叢林深處,無法穿透強烈的陽光,仿佛有壹層沙漠輕煙籠罩著它。“陰馮葉”和“滴漏燒”是“夜陰風”和“滴漏燒”的倒裝句。說“陰”“滴”,聲音會很小。連這種微小的聲音都能察覺到,可見詩人的生活是多麽寧靜;他欣賞、欣賞著草堂的景色,他的心情與草堂的景色完全融為壹體。因此,在他眼裏,吳說話都帶著深深的感情。“目前,我將為幾個孩子停飛,並經常來汝嫣建立壹個新的巢穴。”羅大靖的《何林宇錄》說,這兩句在趣味上是相似的。此比亦旺。“詩人是在自己的快樂中體會到鳥類的動態的。在此之前,他就像“繞樹三圈,無枝可居”的黑喜鵲壹樣,帶著孩子在關龍之間奔跑,然後漂流到這裏。草堂成功後,不僅壹家人有了住的地方,連鳥兒也有了自己的地方。那麽,季翔的飛鳥和巢中的燕子不僅僅是自得其樂,它們不是叛逆嗎?山水詩往往含有比興之意,這是杜甫詩歌的特點之壹。但是,杜甫的布居草堂,畢竟不同於陶淵明的幽玄田園。杜甫來成都是為了避亂。當他第壹次來成都時,他帶著“相信美麗”的眼光看著四川和亮亮。“百鳥每晚歸,中原茫茫”(《成都賦》);直到後來,他還說:“這老蜀國死了就歸秦。”所以草堂的修建只是他在顛沛流離的艱辛旅途中的壹個歇腳之地,而不是老人的故鄉。從這個意義上來說,雖然新房初步安頓,景色宜人,但在壹片寧靜和歡樂的心情中,總有壹種仿徨和憂傷的感覺。“我看東西,所以壹切都是我的顏色。”(王國維《人間詞話》)這種復雜微妙的矛盾心理狀態,通過“暫時停飛烏克蘭”的“暫時”二字,略有流露。

結尾對聯“別人比楊雄家錯,自己懶,無心寫《笑》”,有兩層意思。楊雄樓,又名草軒堂,位於成都少城西南角,與杜甫的浣花草堂在地理位置上有關聯。杜甫在浣花草堂的恬靜孤獨的生活,類似於左思《詠史詩》中“楊子府寂寞,門庭空空。”楊雄曾閉門著書,寫他的《太玄》,仿《易經》,故名曹玄堂。杜甫初到成都,住在浣花溪寺時,高適送他的壹首詩說:“傳道授業解惑,詩書自會議。”.....草《玄》今天已經講完了,那之後我還能說什麽呢?"(《給壹個補遺》)把他比作楊的《宣》;但是,他的回答是:“我敢寫草《玄》,我賦或相似。“這首詩說草堂比不上楊雄的家,這也說明他沒有像楊雄那樣寫出《太玄》這樣偉大的作品。這個意思可以從上面提到的關於高適的詩中得到印證。這是壹個。在《笑傲江湖》中,楊雄自詡關起門來起草《玄》,闡述聖賢之道,並無富貴功名之意。其實,他之所以寫這篇《解超》,是為了發泄對自己仕途的不滿。杜甫只是把這個草堂當成了避亂茍且偷生的地方,與楊雄在曹軒堂的心境不同,所以也就懶得以“嬉笑怒罵”的風格抱怨了。這是第二層意思。

詩始於草堂的建立;中間寫壹個場景,以“玉顏新巢”為脈;最後,從物到人,我還是回到了草堂,指出了我的人生經歷。“承載郭堂成”的“堂”與“比楊雄家更好”的“家”遙相呼應。關門精彩,不著痕跡。

參考資料:

/zxyw/teacher/tsjs/200121121329274。超文本標記語言

5.杜甫的詩有哪些代表作?調政亭,初秋苦熱堆案,獨立,瘦馬遠行,春望,北伐,登高,哀為王孫,三公(新安官,石湖官)黃河兩岸被皇軍奪回,秋興,隋煬帝賦出身於壹個有文學傳統的家庭,是著名詩人杜的孫子。

7歲學詩,15歲成名。他壹生失意。只做過左士毅之類的小官。他雖然被後人稱為“詩聖”、“詩史”,但在唐代並沒有得到當時人們的重視。有壹首詩《戲為六絕句(下)》寫的是“初唐四傑”:“汪洋與羅路同代,卻輕狂不歇;二曹身名毀,不廢河山。”

其中有壹些詩人的自我比較。杜甫的經歷和詩歌創作主要可分為四個時期:讀書漫遊時期(30歲以前)。如所謂“荒淫齊而趙,秋馬頗清而狂”。開元十九年(20歲)開始漫遊吳越,五年後回到洛陽,後杜甫又漫遊齊、趙。

後來在洛陽認識了李白,兩人相見恨晚,結下了深厚的友誼。然後遇到了高適,他們三人隨梁、宋(今開封、商丘)遊歷。後來,杜麗去了周琦,分手後,他們分別在東路相遇。這是“詩仙”和“詩聖”最後壹次見面。這壹時期的代表作品有王嶽、曹虎馬詩、李白等。

困於長安時期(30-44歲),杜甫在長安考第壹,最後壹名。唐朝的宰相李甚至告訴唐玄宗,朝野沒有壹個人是成功的。

後來,他向皇帝獻禮,並贈送給貴族。他過著“早晨奪富門,黃昏追肥馬塵,摔杯寒烤,處處藏悲”的生活。最後得到了右後衛帶領曹操參軍的職位(主要是看守戰爭武器和國庫鑰匙的小官)。在此期間,他寫了《車店》、《兩為道》等詩歌,批評時政,諷刺權貴。

《從北京到豐縣,唱五百字》壹書尤為著名,這標誌著他在長安十年的艱苦生活後,對朝廷政治社會現實的認識達到了壹個新的高度。玄宗從751正月初八到10連續舉行了三次祭典。

杜甫借此機會寫了三首《贈答賦》,玄宗作了壹部《聖賢待使集》,卻沒有得到重用。困為賊官期間(44-48歲),安史之亂爆發,潼關失陷。杜甫把家安在漳州,只身前往肅宗。他被安史之亂俘虜,帶到長安。

安史之亂以高官厚祿對待杜甫,杜甫斷然拒絕。這件事在後來詩人陳之穗的詩《訪杜甫陵園》中有所記載。詩中雲:“北邙埋了許多屍骨,他的名字卻令人印象深刻。

願收壹漏,願除千愁。尊身推偽官,傷天害理,流真言。

誰是詩人王繼?杜甫,面對混亂的長安,聽到了官軍屢敗的消息,寫下了《月夜》、《春望》、《隘江頭》等詩篇。後來,他潛逃到鳳翔行騙,做了拾遺。

因為這個建議,宰相方毅被降職參軍。(方毅是個典型的知識分子,但不切實際。他與叛軍作戰,采用春秋陣,結果大敗。杜甫開始收集左遺骨,寫方方無罪,蘇宗生氣,要找茬。

後來,他把自己的經歷以詩歌的形式記錄下來,成為他不朽的作品,即《三官》、《三別》。在西南流浪期間(48-58歲),隨著香洲政府軍的潰敗和觀復的饑荒,杜甫棄官隨家人經周琴、銅鼓逃往成都,過上了相對安定的生活。

當入朝時,蜀中軍閥造反,他流落到子洲、朗州。在為博在成都拍完《我們的時代》後,杜甫去了,去世了。他又漂泊,在夔州住了兩年,又漂泊到湖北湖南,死在衡州湘江上。

在此期間,他的作品包括《《春夜喜雨》》、《秋風吹破草棚》、《書香》、《黃河兩岸被皇軍收復》、《高登》、《登月樓》等許多著名作品。其中最著名的壹句詩是:“安得千萬樓,天下窮人皆大歡喜。”

而《登頂》中的“葉落如瀑,而我看長河總是滾滾向前”則是千古絕唱。就詩歌特點而言,杜甫是壹位社會詩人,傾向於現實主義,內容廣泛,富有時代氣息,以政治興亡、社會動蕩、戰爭徭役、饑餓貧困、貧富懸殊為題材。

杜詩擅長描寫當時的歷史情境,反映唐朝由盛而衰的現狀,故有“詩史”之稱。從安史之亂到入蜀,杜甫經歷了大時代的動蕩,寫下了大量的現實主義作品。

在他的代表作中,許多現實主義作品,如《兩個為路》,反映了上層社會的奢侈。思想上,杜甫詩歌中有儒家思想,表現為悲天憫人、憂國憂民,充滿了關心人和事的情懷和強烈的愛國主義情懷,有“詩聖”之譽。

杜詩山以理性仔細地觀察生活和社會的現實,從自己的生活經歷中體會人民的苦與樂,具有強烈的政治意識,繼承和發揚了《詩經》、漢樂府民歌和建安文學的現實主義精神。在手法上,杜氏擅長寫人物的對話和獨白,選擇典型的人物和事件來描寫。

杜甫的詩也善於抒情,把抒情和敘事結合起來,也把抒情和寫景結合起來,把感情留在風景裏。杜甫的敘事註重客觀描寫,讓故事本身能直接感染讀者,論述較少。

在語言方面,杜甫寫作態度十分認真,語言精煉,用詞準確,形象生動,色彩豐富,善於運用民間口語。從體裁上來說,杜甫的作品都不錯,古體詞五七句,絕句四句。

他經常使用不同的詩歌風格來表達不同的內容。敘事用的是格律限制少、易於描寫的古典詩詞,抒情用的是現代詩詞。杜甫寫了大量的七言律詩,內容廣泛,技巧嫻熟。

6.求壹篇關於寫杜甫高中作文的作文。不知道是哪年哪月,被稱為“詩聖”的唐代大詩人杜甫,居然要來近代壹遊。因為杜甫的天才,他考上了高中畢業生。他努力學習了壹年,參加了現代高考。這壹年,杜甫吃了很多苦。杜甫老師布置了很多作業,但是他只用毛筆寫,寫得很慢。盼星星,盼月亮,終於盼到了高考,杜甫心裏的大石頭終於落了地——沒有那麽多作業!“丁玲玲”* * *壹響,高考馬上開始。杜甫走進考場。看他洋洋得意的樣子,壹定很自信。監考老師走進教室,把卷子放在桌子上,推了推眼鏡:“咳咳,現在開始考試,不允許抄襲,否則零分!”杜甫有點不知所措:“老師,快把卷子發出來吧!”老師發卷子的時候,杜甫有點不耐煩。最後,這壹天,我杜甫壹定是這次高考的狀元,我杜甫也是近代的天才!拿到試卷後,杜甫開始答題,填空(1)歷史上長平之戰,趙國有多少將士陣亡?杜甫心中暗喜,哦!我都不知道,怎麽能叫詩人!看完之後,我傻眼了。原題目是——請寫出這些士兵的名字。(附紙)杜甫擦了擦額頭的汗,喃喃自語:“啊?這個問題誰出的,這個誰會知道!”再看第二題,“兩只黃鸝鳴翠柳,壹排白鷺上青天。”杜甫心想,我壹個人怎麽寫詩?這個問題真的是針對我的!杜甫看完題目,頓時楞住了,大汗淋漓——這是壹位小學老師寫的學生作業評語,請分析其含義。我杜甫不是寫評語的老師,只有他自己知道是什麽意思!即將失去自信的杜甫期待看到第三個問題“杜甫是什麽時候出生的?”杜甫奄奄壹息的希望之火又燃燒了。我是杜甫,還不知道自己的生日?正要動筆的杜甫暈倒了——請寫出與杜甫同月同日生的人的名字。經過100小時的震驚,杜甫終於睜開迷茫的雙眼,重見天日。他出院後,杜甫由衷地感嘆:我再也不來這個現代的地方了,去唐朝做我的“詩聖”。

7.杜甫寫的描寫快樂心情的詩杜甫很少心情好。他壹生中最開心的時候,就是聽說官兵們收復了河南、河北。

黃河兩岸被帝國軍收復(唐)杜甫

這個遙遠的西部站的新聞!北方已經被收復了!起初,我止不住淚水湧上我的外套。

我的妻子和兒子在哪裏?他們臉上沒有壹絲悲傷。,然而我瘋狂地打包我的書和詩。

在綠色的春日,我開始回家,大聲唱我的歌,喝我的酒。

從這座山回來,經過另壹座山,從南邊上去,再往北——到我自己的城鎮!。

押韻翻譯

突然聽到劍外說我收復了北薊。

第壹次聽到的時候,悲喜交加,眼淚沾滿了衣服。

回頭看看老婆孩子,愁在哪裏?

隨意卷起詩集我都快高興瘋了!

白天,我會喝酒,大聲唱歌;

明媚的春光是我的伴侶,讓我可以啟程回家鄉。

我立馬從壩下穿越武俠;

很快我就到了襄陽,然後我就跑到了洛陽。