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引用《歸來》中的詩句寫壹篇作文。

1.800字作文“我知道我壹直有壹雙無形的翅膀帶我越過絕望,但我不去想,他們有壹個美麗的太陽……”這首歌大家應該很熟悉吧!這首歌是我的偶像張韶涵唱的,她的歌裏有壹句話讓我感觸很深,那就是“我知道我總有壹雙隱形的翅膀”這幾個字很簡單,但卻給了我很深的感受,給了我很大的幫助。

父親在小學二年級給我報了壹個書法班,讓我好好練字,還讓我考級。那時候,我什麽都不知道。我只知道我會參加考試。誰怕誰?加油!漸漸的,我突然覺得這次等級考試不簡單!這麽多單詞認識我,我卻不認識他們,多悲哀啊!考試的時候應該怎麽做?沒辦法啊!繼續練字,唉,練到壹半就想放棄了。我媽過來給我拿了杯水,叫我不要著急,慢慢來。壹開始什麽都不能發生!告訴我不要灰心,繼續努力。在媽媽的安慰下,我終於安下心來,拿起筆又練了起來。不知道為什麽這種做法壹直不被勸阻。看到自己工整的字跡,我是多麽的開心啊!不要怕自己在考場上出不來。

我淡定的走進考場,說服自己不要緊張,淡定的面對壹切,為了在考試中發揮的更好而練習自己的文字。"丁,丁,請準備考試."看到老師壹張張發試卷,我拿起筆飛快的寫了起來。過了壹會兒,張工的壹整句話展現在我面前。自信地把試卷交給老師,走出考場。哇,感覺天好藍,心情好好,等待4天後的考試成績。

哦,我的上帝,這四天就像幾年!每天都緊張害怕,生怕考不上!但是我們今天會看到。老師在講臺上報告通過考試的學生,等待他們的名字出現。啊!真的出現了,好開心!回到家,我趕緊把這個消息告訴了我媽,我又唱起了那首歌:“我知道,壹直有壹雙無形的翅膀帶著我飛翔,只是我當時很絕望,沒有去想它。他們有美麗的太陽……”我突然想到,創造翅膀的人是我的母親,她在背後給了我無形的鼓勵。在這裏我要感謝我的媽媽!

我相信,只要付出,總會有收獲。俗話說:世上無難事,只怕有心人!加油!

2.模仿詩的形式回歸Xi詞:

回到Xi,農村會毀了胡不歸嗎?既然心是服務的形式,我壹個人惆悵悲傷!它已經不見了,要多久才能進去?妳想不想留下來?胡偉想要什麽?

登危巖遠眺,清流中舒緩,雲無心飄,泉淙淙長流。煙霧凝聚朦朧,九魄內斂,明度上升。蘇眉笑波,芙蓉哭香,花落,仙蛾留香。煙分花,藤纏樹帶雨,猿吟獻果,青鸞舞爭冠。

這個世界與我的相反,所以請忘記妳的煩惱,讓波浪自由自在。鋤壹鋤荷花,便知日薄西山。妳不僅會在山谷中行走尋找,還會在崎嶇的目光中遨遊。妳會捧著明月在天空中徜徉,敞開胸懷就躺著散散心,唱歌寫詩。妳永遠不要在懸崖邊修煉真理,在樹蔭下悟道。

月兒未歇,照別離夜,我提藍燈看花,獨唱寒月。說話溫和的章華,文筆樸實的李仁福,青花枕,牽掛著水木的時光。

演盡各種悲歡離合,星宿引月,恣意而為,無人悔落教,擾了誰的睡眠,蹉跎了誰的生命,讓夜的殘酒柔化了劍氣,把風偷的相思擰成了花,攻了壹個夢,圍攻了壹個人。月出時,人靜時,無限思念可沈舟。

對面默默地對視了很久,浪漫的方式依舊。關於晚霞,他們聚集在西樓。* * *他們享受著各自的路和殘月,月如鉤,千古傷心。他們聊個沒完,滄海桑田。才知道殘葉滿秋雨,感嘆紅塵年少,彼此溫情相待,好學佛,清風舞明月,山夢落花,學了壹卷梵文

獨自站在月下,形影不離,飛翔在冉冉高恒路,看著香塵遠去,享受金色年華,徹夜起舞,風吹滿袖。壹人壹生,鬥得兩忘我,相思病相向,不相親,蒼天為誰,髓到藍橋易求,藥到碧海不可免,若榮類似牛津,相對貧窮。

淚離人,相思賦,誰在乎悠悠,惆悵依舊,難為壹夢而泣。我試著看妳匆匆的筆記,發覺墨色太淡,世人看玉鉤,不在青山,歌者泣,幽露如泣眼,煙火難耐切。妳的錯是我的。

3.模仿詩的形式回到Xi詞:回到Xi,農村會毀了胡不歸?既然心是服務的形式,我壹個人惆悵悲傷!它已經不見了,要多久才能進去?妳想不想留下來?胡偉想要什麽?登危巖遠眺,清流中舒緩,雲無心飄,泉淙淙長流。煙霧凝聚朦朧,九魄內斂,明度上升。蘇眉笑波,芙蓉哭香,花落,仙蛾留香。煙分花,藤纏樹帶雨,猿吟獻果,青鸞舞爭冠。日薄西山,方知歸。妳不僅可以在山谷中行走尋找,還可以在崎嶇的目光中暢遊。妳可以牽著青牛在天空中漫遊,和明月壹起散漫,敞開胸膛唱歌,滿懷熱情地寫詩。妳永遠不要在懸崖上修真理,在樹蔭下悟道。可以乘著白鶴飛得太清太空靈。當妳練習天空時,妳可以越來越清晰地呼吸。

說話溫和的章華,文筆樸實的李仁福,青花枕,牽掛著水木的時光。演盡各種悲歡離合,星宿引月,恣意而為,無人悔落教,擾了誰的睡眠,蹉跎了誰的生命,讓夜的殘酒柔化了劍氣,把風偷的相思擰成了花,攻了壹個夢,圍攻了壹個人。

月出時,人靜時,無限思念可沈舟。對面默默地對視了很久,浪漫的方式依舊。關於晚霞,他們聚集在西樓。* * *他們享受著各自的路和殘月,月如鉤,千古傷心。他們聊個沒完,滄海桑田。才知道殘葉滿秋雨,感嘆紅塵年少,彼此溫情相待,好學佛,清風舞明月,山夢落花,學了壹卷梵文

獨自站在月下,形影不離,飛翔在冉冉高恒路,看著香塵遠去,享受金色年華,徹夜起舞,風吹滿袖。壹人壹生,鬥得兩忘我,相思病相向,不相親,蒼天為誰,髓到藍橋易求,藥到碧海不可免,若榮類似牛津,相對貧窮。

淚離人,相思賦,誰在乎悠悠,惆悵依舊,難為壹夢而泣。我試著看妳匆匆的筆記,發覺墨色太淡,世人看玉鉤,不在青山,歌者泣,幽露如泣眼,煙火難耐切。妳的錯是我的。。

4.根據陶淵明的《桃花源記》和《歸Xi詞》寫壹篇作文。即使在今天,陶淵明的《隨波逐流》仍能從幾頁中讀出,壹種幽然之美。

他是壹個隱士,可以在破舊的小屋裏喝酒寫詩。很難想象在沒有飯吃,沒有飯做的情況下,怎麽活得這麽舒服。

沒有很大的悲傷和怨恨,卻也透露著幾分欣喜。也許這就是陶淵明是陶淵明的原因吧!東晉,壹個遙遠而陌生的時代,悠閑地走出了中國文化中屈指可數的人物,陶淵明首當其沖。

《桃花源記》和《回回來》這首詩都是家喻戶曉的文章,雖然每篇文章的內容不同,但作者對美的向往卻是始終如壹的。正是因為這種追求,他才毫不猶豫地辭職隱居。

陶淵明是中國文人仕途失意時第壹個想到的,蘇東坡也曾說過“為人師表也是為人師”。是這個原因嗎?恐怕更多的是他的文章吧!陶淵明壹直為自己寫作,這在中國是為數不多的。這是因為隱居才有可能,從而舒展自己。

看別人的文章,總覺得有個門檻,婉言拒人於千裏之外,而讀陶淵明,就像是在問自己的靈魂,讓心裏難以言說的那部分得到了解脫。正是這* * *的心靈之聲,讓千百年來無數士大夫如此推崇陶淵明。

陶淵明的文章,就像寒冷多雨的街道上永遠溫暖的客棧,驚濤駭浪上寧靜的港灣。可以說,整個中國歷史上只有壹個像陶淵明這樣的人。

古代隱士的殘余斷章取義,詭異玄奧,竹林七賢有逆反之心。論隱士的著述,陶淵明是當之無愧的無冕之王。

當然,類似的東西在西方還是可以找到的。幾千年後的美國,梭羅壹個人來到瓦爾登湖邊生活,很像陶淵明。而他的《瓦爾登湖》也類似於陶淵明的本意。

在陶淵明身上,我看到了很多人的影子,看到了早已消散的性格。但是,現在這樣的人越來越少了,這並不是壹種悲哀。

看陶淵明《歸Xi詞》的時候,有沒有聽到壹個響亮的聲音在吹口哨?“回家來,農村會毀了胡不歸?”。

5.老師讓我寫壹篇800字的作文。根據《重返Xi詞》,我想對妳說幾句話。沒有世俗之韻。性愛秋山,但陶謙,妳真的與世無爭,如魚得水嗎?聊天騎馬就是它的終點,勒夫的命運很可笑。妳的內心真的屈服於命運嗎?陶淵明,我想告訴妳,悟道知命是人生必經之路,但改變自己的命運,朝著那個遠大的誌向努力,才是人生的主旋律。

我壹直在說做壹個少年,我抓著黃色,我抓著藍色。是啊,蘇軾的人生不也和妳壹樣坎坷嗎?但他對現實生活是有激情的,無論有多少苦難,《紅墻頌》是他的氣魄,無論有多少惆悵,《水調歌頭》不改他的心態,壹句商業風波不清,是他被貶時的心結。他回歸的時候,更加蕭瑟,卻更加瀟灑,逆境中活得精彩。與他相比,妳的“重返Xi”,

日出江邊花比火更紅,春來江邊綠如藍,他也愛自然山川,白居易卻沒有壹點高興的感覺。老馬臥虎,誌在千裏,同樣的壯年,孟德沒有悠然南山的被動;有千萬間寬敞的樓房,天下百姓皆大歡喜。他們也很窮,但是杜甫沒有返璞歸真的快感...雖然我是壹個學者,這樣指責妳可能有點不禮貌,但是沒有人能逃避生來就是為了活在社會上。官場慘淡,世態炎涼,但我總想活下去,事實也正是如此。貞觀之治,開元之盛,唐朝之大霸,不就是當時壹幫老臣努力的結果嗎?妳回老家真的那麽重要嗎?被動的隱居只能成為社會的負擔。

在天空中飛翔的人,看著山峰休息;只有吳跟妳有同樣的想法,但他沒有妳的無奈。只有當他的權力和地位達到頂峰,看到巍峨的山峰,他的豪情才會逐漸冷卻,才不會被貪欲所遺忘,才是壹個可以從容四處遊蕩,不求名利的人,才能夠真心報效國家。從這個角度來說,吳軍是壹個樂觀的人。

所以,陶淵明,我想告訴妳,妳錯了。

壹個人要用壹生去爭取屬於自己的壹片天空,不管那壹天有多黑多黑,這樣,壹個人老了才能真正享受自己的命運,即使不能天長地久,也不會後悔。

6.用來回走的形式模仿壹首詩。

工會秩序

於家境貧寒,種田不足以自給自足。他天真滿室,瓶子裏沒有小米的儲存。他從來沒有見過他的技術。他的親戚朋友都勸於做壹個長官,但他懷孕了,他尋求壹條艱苦的道路。四面八方都會有東西。諸侯以愛為德,叔父視於為窮,故視之為小城。風波未平,不敢遠戰,彭澤往家百裏,在公場自然是自然,也不是鼓勵的結果。雖然饑寒交迫斷絕了,但是對自己的健康不利。如果壹個人試圖跟隨人事,他的嘴和腹部為自己服務。於是,壹個失望而慷慨,壹個對自己的人生抱負深感慚愧。我還是希望成姐姐死在武昌,我也就免了職。從中秋到冬天,我已經上任80多天了。因為事情進展順利,我的生活說,

回來的話,農村會被毀了,胡不歸?既然心是服務的形式,我壹個人惆悵悲傷!不諫過去,可以追上來的人;離迷失不遠,但今天不是昨天是真的。船在輕飄飄地吹著衣服,風在飄動。當我向招聘人員問路時,我討厭晨光。

我期待著於恒,帶著喜悅和奔跑。我的仆人歡迎我,我的孩子在門口等候。三徑荒蕪,松菊猶存。我帶著年幼的孩子走進房間,裏面有很多酒瓶。我抽壺是出於自己的考慮,我很佩服我的家人。我倚南窗傲,我欣賞膝蓋的輕松。雖然花園日包含了樂趣,但門已經設置好了

回到Xi,請放心,妳永遠不會旅行。世界與我相反,何苦自討苦吃?討好親人的情話,放音樂,寫書,可以消除憂慮。農夫告訴於宜春和,他要在西域有事,要不就點個毛巾車,要不就壹個人坐船流浪。他不僅跌跌撞撞地找到了壹條溝壑,還穿過了壹座崎嶇的小山。樹木茂盛,泉水開始流動。當壹切都好的時候,他覺得我的人生之旅結束了。

我不再記仇了!在公寓住多久?胡偉想要什麽?財富不是我的願望,在家鄉也無法期待。懷孕的時候,我會壹個人去,或者種壹根棍子。當我去高東,我會放松我的聲音,寫詩。說著騎著就回國了,老公的命運就可笑了!

7.高考作文:求壹篇800左右的作文。讀《去Xi詞》不能給人壹種放松的感覺,因為詩人看似無憂無慮的背後是壹種憂傷和無奈。陶淵明本質上並不是壹個只喜歡遊山玩水,不關心時事的純粹隱士。雖然他說“大自然愛山丘”,但他的本質是造福社會。魯迅先生在談到陶淵明時說:“是詩。除了評論界推崇的“悠然見南山”,還有“精衛持微木,將填滄海,興田起舞,其兇誌常在”,證明他並非整日整夜都在九霄雲外。透過“請休息,千萬不要旅行”和“世界與我為敵”的憤怒話語,我們感到沈重。

《歸Xi詞》的布景是真實的還是虛構的?錢鐘書先生說:“序說詞作於十壹月,尚在隆冬;如果是追溯式的直接記錄,有沒有搜索‘木欣欣向榮’和‘壹切都好的時候’?有沒有‘那個農民告訴余以春他會和西疇有關系’或者‘種棍子幫他’之類的人事?不言而喻,是壹種沒有回到過去的想象。”(見錢鐘書《管錐編》1225~1226,中華書局,1979)這樣,這篇文章的第壹個寫作特點就是想象力。作者寫的不是眼前的場景,而是想象中的場景,心中的場景。那麽,把心中的場景和眼前的場景寫出來有什麽區別呢?眼前的景物是眼睛看到的,先有景物後有文字,景物壹致,側重* * *;心中的場景就是創作的場景,想做什麽就做什麽。當妳跟著感覺走的時候,不壹定會有場景。如果妳有壹個場景,可能不是真的。這只是抒情。

這篇文章的語言很精致。詩以六句為主,有三句、四句、七句、八字句,朗朗上口,悠揚動聽。句中的“之”、“壹”、“二”等詞舒緩優雅。有時用疊字,有很強的音樂感。比如“舟輕搖,風飄飄吹衣”“木欣欣,春水始流”。多使用對偶句,無論對錯,都恰到好處。描寫與抒情、議論相結合,時而寫景,時而抒情,時而議論,有景、有情、有理、有趣。

中國人生活的最後壹點是,陶淵明雖然退居農村,但不管他這樣做是積極的還是消極的,他畢竟不同於勞動人民。無論是他寫《歸園》還是《歸園來Xi詞》,其實都是那個時代的現象,退居農村的不止他壹個人。然而,他的隱居卻造就了壹位作家,形成了壹種文學風格,在中國文學史上大放異彩。歐陽修說:“金沒有文章,陶淵明《歸詞》只是壹首。”這種說法雖然言過其實,但可以看出它在文學史上的地位。

第二條:

讀《回到Xi詞》有感

“三十不學藝”,我想測試壹下自己的記憶力是否退化嚴重,於是決定背陶淵的《歸Xi詞》和王波的《王騰亭序》。前者稍加思索就完事了。

第壹,歸山有壹定的經濟保障。

“迎賓”和“農民告訴余宜春,西疇要出事了。或命巾車,或孤舟”說明陶公是小地主,養得起家仆,收些地租。不然他怎麽謀生?這說明,首先,在今天,還有和陶公同類的人,所謂的市民、知識分子、知識分子,連陶公微薄的保護都不可能;其次,保障不足以讓人放棄“昨天的錯”,擁抱“今天的對”。陶公的高潔之心和崇高理想的形象沒有絲毫降低。退壹步說,沒有這個保證,這個字可能還是給的。

8.從作者角度重寫文章,回家!農村要荒蕪了,為什麽不回去?既然我的心靈被我的身體所奴役,為什麽我壹個人會如此沮喪和悲傷?我很遺憾我過去的錯誤是無法彌補的,但我堅信我可以在未來的歲月裏彌補它們。其實我已經離迷失不遠了,也已經意識到回家是正確的,做官是錯誤的。

小船輕輕地漂在水面上,微風吹動著衣服。問行人前路,只恨晨光昏黃,天不亮。終於看到了自己簡陋的家,我快樂地向前飛奔。仆人們高興地迎接他們,孩子們在門口等著。院中小徑雜草叢生,松柏菊花依舊;我帶著孩子進屋,酒已經滿了。我拿起酒壺自己喝,看著庭樹讓我微笑;倚著南窗,我為世界感到驕傲,覺得這狹小的地方容易讓我心安。小花園的門經常關著,每天在花園裏散步(壹個人)很有意思;拄著拐杖散步,壹直擡頭看遠方。白雲自然飄出洞外,倦鳥知飛回巢;太陽昏暗,太陽即將落山。不忍離去,手撫孤松。

回來吧!我想和世俗的人分手。他們的壹切都不符合我的興趣。妳想從再次駕車外出中得到什麽?和村裏的老人聊聊天,彈彈鋼琴,看看書,排解壹下憂愁,是多麽可樂;農民告訴我,現在是春天,他要去西部種田。有時駕著毛巾車,有時劃著小船,我們不僅要探索深谷,還要走過崎嶇的山丘。樹木繁茂,泉水緩緩流淌。我羨慕壹切都在它該有的時候,嘆息我的生命即將結束。

算了吧!世界還剩多少時間?為什麽不按照自己的心意去或留?為什麽壹走神就想去某個地方?富貴不是我想要的,升天界無望。珍惜美麗的風景我會獨自欣賞,或者我會用拐杖幫助幼苗成長。爬上東邊山坡,我在清溪邊高聲尖叫,吟詩作賦;我們就以自然結束生命,以命運為樂吧。猶豫什麽?