孔融要求梨尊重父母。
黃香暖文化人
中國禮儀不能忘記。
爭做禮儀小模範
“我是壹個合格的公民”詩歌朗誦會
第壹章:六月的花
背誦:五年級的所有學生
背誦:
m:進入六月，
w:六月多美啊。
m:六月花開爭艷；
女:六月的陽光特別妖嬈；
m:六月的街道綠蔭覆蓋。
女:六月的節日，歡聲笑語；
六月是壹片綠葉。
齊(男):在歲月的懷抱中長大；
w:《六月》是壹首民謠。
齊(女):它激蕩我們的心；
m:《六月》是壹組小詩。
齊(男)發表於春夏之交；
女人:六月是壹只鳥。
齊(女):唱著歡快的曲子；
六月是巧克力面包。
氣:味甘；
六月是壹顆珍珠，
齊:閃耀在我們心中...
m:進入六月，
w:六月多美好；
男人:六月在向我們招手。
女人:瓊對我們微笑；
m:六月就像壹個淘氣的孩子。
壹起:奔跑在祖國的土地上；
男人:瓊和蚱蜢手牽著手。
女:六月與小蝴蝶共舞；
男:我和小黃鸝在六月唱歌。
女:六月拉小花拍照；
齊(男):六月蕩秋千，
齊(女):六月木馬搖；
齊(男):六月的笑聲最舒服。
齊:六月是最驕傲的歌...
M: I在六月走進校園。
齊(女):校園鐘聲最早響起；
女:花瓣上還滾著露珠。
m:夏光還在樹葉上跳；
齊(男):校園裏響起了讀書聲。
關閉(所有):沸騰壹個金色的黎明；
女:六月走進教室。
齊(男):課堂充滿智慧和創造力；
老師正在努力工作。
齊(女):給我們的幼苗澆水；
女:我們坐在教室裏，好像聽到了什麽，
齊(男):祖國召喚我們出征的號角；
男人:戈壁沙漠，
齊(男):我們來種花吧。
女人:在海裏，
齊(女):讓我們收集寶藏；
男人:在藍天上，
齊(男):讓我們飛飛船吧。
在宇宙中，
齊(女):我們來探索壹下其中的奧秘；
我們想讓山川更加壯麗。
他(眾人):我們要讓我們的祖國更加富強...
m:進入六月，
女人:我們像快樂的小鳥；
m:我們開展道德實踐活動。
在壹起:愛在猛烈燃燒；
男人:我們給奶奶擠奶。
女人:我們給爺爺送去壹份晚報。
我們幫助每壹個有困難的老人。
齊(男):我們要尊敬、尊重、幫助老人；
齊(女):我們讓傳統美德發揚光大。
齊:我們讓傳統美德之心熠熠生輝；
m:我們發起了“新世紀我能行”活動。
女:從小樹立遠大的人生目標；
m:我們有“手拉手”活動。
女人:讓友誼在心靈之間架起壹座小小的橋梁；
男:我們在少年文明街站崗。
女:壹起清理垃圾和臟話；
讓心靈像空氣壹樣清新純凈。
齊:讓世界充滿溫暖的美...
m:進入六月，
w:六月多帥；
男人:六月的氣球，
齊(男):影響我們眼睛連續上升；
女人:六月的花，
氣(女):芳香我們每壹個細胞；
擁抱瓊，男朋友，
齊:實現心中最崇高的理想；
吻朱恩，年輕的朋友，
齊:攀登人生最宏偉的目標...
第二章:“敬禮！祖國母親
背誦:四年級所有男生
背誦:
男1:我舉起了手臂。
走向鮮紅色
鮮艷的紅旗
嚴肅地
歡迎
齊(男):敬禮！祖國
請接受
少先隊員
真誠的敬意
男2:別說了。
我只有十歲
沒有經驗
不要！不
我願意，我願意。
難忘的回憶
.....那時候。
我的身高
只有壹米。
壹個星期天
媽媽帶我去的。
去公園
我因為追逐壹只蝴蝶而被捕
我找不到我媽媽了。
大聲哭泣
男1:來了，壹個。
戴紅領巾的哥哥
他掙紮著
來接我—
別哭，別哭。
聽話的小弟弟
他用壹塊幹凈的手帕。
擦掉我的
眼淚，流鼻涕
男人2:他放了壹塊巧克力。
塞到我嘴裏
我又哭又鬧。
找媽媽
他笑著說
壹個好兄弟
妳和我
都在媽媽的懷裏
什麽？什麽？
我很好奇。
媽媽在哪裏？母親
在哪裏
男1:他有情。
指向天空
指向地面
他說，媽媽
這是祖國
齊(男):祖國的母親
抱緊我
抱著妳
男士二:我很驚訝
眨眨眼睛
忘記哭泣
男1:當我也戴紅領巾。
通過第壹個
團隊日快樂
我把這個真實的故事
和妳的朋友聊聊。
h:是的，祖國。
多美的詞啊。
喚起我的心
感情的波動
我們是花。
把它塞到媽媽的鬢角裏。
貼在媽媽耳朵上。
溫柔的傾訴
我們是壹條小溪。
滴在媽媽的懷裏
把它插進我媽媽的心臟
演奏壹首心曲
我們是金魚。
每壹次呼吸
都經過河流。
母親的心律
我們是風箏。
每次起飛
由春風連接
母親
文明禮儀之歌
追逐鳥兒，走進叢林，
追逐溪流，走進大山，
追逐蝴蝶，走進花叢，
讓我們走進禮儀之窗。
讓錘子叫醒所有人，
讓我們帶著禮儀走進學校，
讓校園充滿歡笑，
高高舉起我們的手臂，
擁抱壹個美麗的夢。
把自己變成文明之樹，
體驗文明的快樂；
把妳自己變成壹朵儀式花，
感受禮儀的樂趣。
走進禮儀之窗，
洗澡禮儀。
當妳從禮儀之夢中醒來時，
妳會悄悄地告訴妳的朋友:
什麽是禮貌和尊重，
什麽是自愛自律...
每個人都從我開始。
為了讓地球變綠，
為了讓天空變藍，
為了讓河流變得清澈，
為了凈化空氣，
為了讓花朵綻放，
為了讓鳥兒歌唱，
為了改善環境，
每個人都從我開始。
禮儀
雖然先學習很重要，
禮貌也更好。
遵守校規，
見老師是有禮貌的。
學生們相互友好，
友誼被小手緊緊握住。
愛護公物，放心，
建立新的風格。我能做到。
學會做人，學會禮貌，“禮儀之邦”的人都知道。
禮貌，互相尊重，禮貌和良好的行為。
“妳好”“謝謝”“對不起”，文明用語才有意義。
端坐行走，舉止端莊，舉止文明有教養。
經常洗澡，勤換衣服，文明自律。
應該尊重學生、鄰居和民族習俗。
會見外賓時要大方禮貌。
強調禮節，禮儀，為社交生活鋪路。
禮儀
雖然先學習很重要，
禮貌也更好。
遵守校規，
見老師是有禮貌的。
學生們相互友好，
友誼被小手緊緊握住。
愛護公物，放心，
建立新的風格。我能做到。
每個人都從我開始。
為了讓地球變綠，
為了讓天空變藍，
為了讓河流變得清澈，
為了凈化空氣，
為了讓花朵綻放，
為了讓鳥兒歌唱，
為了改善環境，
每個人都從我開始。
響應者:lls DTC-魔術師四級3-20 14:41
中國禮儀代代相傳
孔融要求梨尊重父母。
黃香暖文化人
中國禮儀不能忘記。
爭做禮儀小模範