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與教師有關的現代詩歌:她說

編者按:老師像溫暖的陽光照耀著我們,給我們指明方向。我們應該表揚老師,感謝他們的教導。讓我們壹起欣賞《她說》這首詩,欣賞作者對老師的贊美和感謝,以及對古箏的熱愛。

她說

敬阿伊莎。

她說:我知道妳已經期待很久了。

期待已久的古代歌曲和音樂

期待已久的旋律和音調

當妳變得更好。

?女神?不再是了嗎?女神?從高處或遠處觀看

當妳真正把古箏彈得有韻味的時候。

那些音樂家應該退休了。

她說,我來了,我來糾正妳的錯誤。

我來了。我的教學是獨特的,不同的人有不同的方法。

我的解釋把妳和古箏像絲線壹樣編織在壹起。

我教的每壹首歌妳都能彈得更好。

我在這裏。我不著急。我會每天都見到妳。

我走進來的時候妳可能已經知道了。

別忙著包指甲。

不要忙著翻開課本,把手平放在古箏上。

聽我詳細說說古箏的歷史。

她說:古箏可以有很多種演奏方式。

還要區分多個流派。

雖然我不是各種流派的傳人,

但我對這些流派了如指掌。

跟著我去聽孟古箏?Yatogo?

去牧場,就得抽金銀花草。

向平壤周邊的朝鮮學校問好。

再試壹次?慧花?用古箏演奏

首先,我想教妳傾聽和練習聽力。

等妳熟練了,就不會把樂譜背下來了。

在大自然中,妳會情不自禁地彈奏出旋律。

那時候,鋼琴曲就是這麽多。

第二件事,我得教妳聽,練耳朵。

久而久之,妳會給舞臺帶來靈感。

然後觀眾再看妳,掌聲整齊的響起。

她說,我來了,來了就不回去了。

我會把我學過的歌都傳給妳。

當有壹天,觀眾打電話給妳。古箏公主?時間

記住,那是我的祝福。

作者:圖邁新宇

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