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根據江南春的古詩寫壹篇作文

1.江南春古詩改寫成作文300我壹個人騎著毛驢,爬山涉水,艱難險阻。

終於來到了遼闊的江南。啊,江南太美了!到處都是黃鸝在歌唱,柳樹的枝頭也在發芽,發出淡淡的綠色。

風景優美,鳥語花香。田間,農民正在田裏插秧;湖面上,每只船都在搖搖晃晃地前行,漁民在撒網捕魚;小鎮依山傍水,人來人往,交通繁忙。街道兩旁的餐館和商戶此起彼伏,各種酒旗在春風中輕輕飄揚。

登高遠眺,遠處大大小小的寺廟不計其數,氣勢十分巨大。雨像壹層輕煙在春風流動,無數的梯田在這煙雨中沈默。

仿佛洗去了塵埃。心情又放松了,忘記了所有的煩惱,讓自己走進這美麗的江南春色。

2.江南春古詩被改寫成作文300春天是壹個充滿珍貴回憶的季節,充滿了溫暖的陽光,處處洋溢著春天的氣息。

春天是幻想的宇宙,是詩歌的天堂!春姑娘開著春天的車來了,帶來了能使大地復活的仙女棒和給天空增添色彩的雲娃娃!春姑娘飛過每壹個地方,都會帶來芬芳:草是綠的,花是紅的,河是藍的...春姑娘對雲娃娃們說:“我要考考妳們,現在我在江南,看誰能熟練地說出江南的美景。如果是最好的,我就要獎勵!””雲娃娃高興地同意了。雲小妹說:“請妳聽我們說好嗎?“大家都同意了。

於是他們繪聲繪色地說:“江南的春天,鳥兒到處在歌唱,樹葉綠了,花兒紅了,水邊的村莊和山腳下的城垛依稀可見。”“雲娃娃開始爬山了,就在這時下起了毛毛雨。

這小雨像牛毛壹樣,壹點也不影響他們的攀爬,反而給他們的遊玩增添了趣味。登上山頂,極目遠眺,江南猶如壹幅絲滑的國畫,直指江南醉人的美景。雲哥不禁感嘆:“南朝遺留下來的寺廟有四百八十多座,多少梯田籠罩在雲雨之中?”"

這真的是:千裏鶯聲唱青映紅,水鄉滿酒旗。南朝留下了480多座古老的寺廟,無數的塔籠罩在風雨中。

3.把《江南春》改寫成壹篇400字的短文,1。現在的江南是壹個美好的春天。

江南的春天並不比北方的春天好。這裏的春天,處處鳥語花香,處處歡歌笑語。

農田裏金燦燦的蔬菜盛開,千裏之外。路邊的蘋果正在開花,雪藍色的,非常豐富;梅花也開了,壹朵朵小白花附在枝頭,成了花束;桃花開了,粉紅色的,像小女孩的小臉...遠處壹對黃鸝飛過,壹路歡唱。

而綠草已經從我們的腳下蔓延到了天空,把天空中的雲朵染成了綠色。我們下了船,沿著壹條小路來到壹座寺廟的腳下。

這座寺廟在壹座高山上。我們慢慢地走上陡峭、蜿蜒、狹窄的石板路。

我在山腳下看不到任何風景,但都被茂密高大的樹木覆蓋著。繞過這些樹,壹棟大房子出現在我們面前。家門口有兩個巨大的石像,大概就是傳說中的麒麟。很像獅子。

走進去,裏面兩邊是兩個高大威武的雕像。我想那是金剛吧?他們是壹個威嚴的人,手裏拿著不同的武器。再走進去,前面有壹尊大佛,是千手觀音。

她有很多據說很厲害的法寶。當然少不了觀音最喜歡的瓷瓶,瓷瓶也有幾個綠色的柳條。只是觀音女神的偶像已經變得很廢了。

其他幾個大廳都快塌了。我們心中有壹種悲傷。

出了千手觀音寺,我們來到了這座寺廟的最高峰。就在這個時候,下起了小雨。

煙雨在風雨中籠罩了整個寺廟和整座山。我感覺整個寺廟在風雨中瑟瑟發抖。

遠遠看江南的景色,也是霧蒙蒙的。在我們看不到的地方,我想應該有很多同為南朝的寺廟也在風雨中搖曳。他們輝煌的時候早就過去了。

下了山,回到船上,寫了壹首詩,叫《江南春》:千裏緹縈綠紅,水鄉滿酒旗。南朝留下了480多座古老的寺廟,無數的塔籠罩在風雨中。

寫完這首詩,我長長地嘆了口氣,我們的船又慢慢地出發了...終於,北方的春天來了。偶爾捧著壹卷唐詩,靜靜的徜徉在校園小道上,其實就是為了找壹個享受這難得春光的理由。

心不在焉的瀏覽著,突然,壹行很熟悉的句子躍入我的眼簾:日出時,河水比火更紅,春天,河水綠得像藍。為什麽不記得江南?生我養我的江南怎麽會不記得?三月已經是春天了,江南已經長了。草木枯萎了壹個冬天,忍受了壹個冬天的爭鬥,掙紮了壹個冬天,拯救了壹個冬天,嗅到了春天的氣息,也打破了束縛,展示了自己無窮的能量。

於是,發芽的發芽,抽葉的抽葉,開花的爭奇鬥艷,詮釋著江南大地蓬勃的春天。陽光被它感動,它溫柔地播撒熱情;緹縈被它染綠了,嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧;即使是最懶的人也被它拖到野外。

微風偶爾掃過屋檐下的風鈴,壹串串風憂泄露。紳士般的燕子忙著捧著軟泥,構築自己的幸福。

但是,雨中的江南才是最準確的江南。突然天開始下雨了,像霧壹樣朦朧,像母親鞋子的針腳壹樣細密,像母親的微笑壹樣溫暖。

就這樣,它悄悄地籠住了江南的山村和遠山,讓視野朦朧成壹幅樸素的山水畫。農民戴著帽子,紮著蓑衣,對著牛喊著,來回寫著秋天的童話,壹波又壹波的泥土攪動著農民的圓期望。

絲雨如簾,農民是面前的主角。江南的雨,總是和戀人手裏的羊毛壹樣長。

稍微大壹點。波紋就像壹種古老的樂器。雨滴輕輕撥動它,奏出壹曲古典的江南春日之歌,纏繞著我們的心,讓我們每時每刻都在享受江南春日。

看,在古色古香的角落裏,壹道紅傘閃過,然後慢慢飄走,在遠處的角落裏,突然拐了個彎,消失了。另壹個小男孩,走在渾身濕漉漉的巷子裏,狡黠地穿過巷子,也許,被親愛的媽媽罵了壹頓。

在這雨巷裏,人們不期而遇,然後各奔東西,只留下千年的嘆息和心跳。多少惆悵的回憶被屋檐前的水珠粘住,都儲存在青石板上的壹個空洞裏。

下了很久的雨,更大了,有壹種暢快淋漓的感覺。山脊泥濘不堪。

農民早就回家休息了,現在正悠閑地吐著煙圈。但是孩子是不安分的。

妳看,那個孩子的腳是不是陷在泥裏了?他只是把鞋子放在手裏,興奮地像面團壹樣踩在泥濘的路上。哎,泥是怎麽像泥鰍壹樣從他的腳縫裏逃出來的?這是壹個奇妙的發現。然後我留下壹串清脆的笑容,回家了。

江南,終於醉在雨中,閃爍著昏黃的燈光,分不清現在屋外的天地界限。然後,我壹倒下,就和夢裏的雨纏綿了壹夜。

4.把《江南春之詩》編成作文,已經是春天的三月了,江南已經開出了花。花草樹木枯萎了壹個冬天,忍受了壹個冬天,掙紮了壹個冬天,積蓄了壹個冬天。當他們聞到春天的氣息時,他們沖破枷鎖,展示他們無盡的能量。所以,現在是發芽長葉的時候了。緹縈被它染綠了,嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧;即使是最懶的人也被它拖進了荒野。微風偶爾掠過屋檐下的風鈴,壹串串風的心事泄露出來。紳士般的燕子正忙著捧著軟泥建造自己的幸福。但是,雨中的江南才是最準確的江南。突然下起了雨,像霧壹樣,像媽媽鞋子的針腳壹樣細,像媽媽的笑容壹樣溫暖。太悲傷了。把視野變成壹幅簡單的風景畫。農民戴著帽子,紮著蓑衣,對著黃牛大喊,來回寫著秋天的童話,滾滾的土浪,翻騰著農民的圓期望。雨像幕布,農民是它面前的主角。江南的雨總是和戀人手中的羊毛壹樣長。它更大。它像古老的樂器壹樣波紋起伏,雨水輕輕拍打著它。讓我們呆呆的看著江南的春天。看,壹條紅傘在古色古香的巷子裏閃了壹下,然後慢慢飄走了。在遠處的巷子裏,鮑勃突然拐了個彎,消失了。另壹個渾身濕透的小男孩,狡猾地穿過小巷。也許,他被他親愛的媽媽罵了。在這個下雨的巷子裏,人們不期而遇。都存放在青石板上的壹個空洞裏。雨下了很久,而且越下越大,感覺無憂無慮。山脊泥濘不堪。農夫早就回家休息了,現在正悠閑地吐著煙圈。但是這孩子不安分。妳看,那個孩子的腳是不是陷在泥裏了?他只是把鞋子拿在手裏,興奮地踩在泥濘的路上。哎呀,多麽了不起的發現!然後,他留下壹串清脆的微笑,回家了。江南終於在雨裏醉了,閃爍著朦朧的燈光,現在分不清外面的天地界限。然後他摔倒了,整夜在夢裏與雨纏綿。

5.江南春作曲江南春《千裏鶯聲唱青映紅,水鄉滿山酒旗》...江南是我的故鄉,這裏的春姑娘早早來到了我們江南。

妳想找到她的腳印嗎?那請跟我來!在美麗的太湖,微風習習,春天來了。湖邊的柳條隨風搖擺,仿佛壹個少女在春天充滿活力的舞曲中翩翩起舞。

妳看,這是壹大片綠色的麥田,田野隨著微風蕩漾。這時,我看見壹個戴著帽子的老婆婆,她正在地裏焚燒枯枝敗葉。

我心想,“她在幹什麽?妳為什麽要燒火?”我急得跑過去問她。老奶奶笑著說:“這些枯死的植物不燒掉,下面種的茭白就長不出來。”

我明白了!這就叫“野火不曾把它們消耗殆盡,它們在春風中又長高了”!香雪海壹望無際的梅林旁,春姑娘為新開放的梅花穿上了各式各樣的新裝。這些衣服有黃色、粉色、淺綠色和紅色。它們真是五顏六色,漂亮極了!其中,壹種純白色的白梅花是最不尋常的。其他顏色的梅花花瓣都是重瓣,只有她有五瓣。山坡上,土裏的小草又發芽了,穿上了新綠的衣服。

樹木就像莊嚴的戰士,靜靜地守護著自己的領地。附近的竹林裏,小竹筍娃娃還在美美地睡大覺,小野菜卻爭先恐後地往外跑。

江南的春天還有很多更美的地方。我歡迎妳的到來。

6.江南春在後臺寫了壹篇作文。杜牧寫《江南春》,其中“千裏青紅映,水果山村旗風。”

這讓我覺得春之女神來了,大地復蘇了。周三的科學課上,老師說我們要下樓去觀察校園裏春天的足跡。

來到花壇,我看到了鮮艷的桃花,遠遠看去是粉紅色的。"壹簇桃花沒有主人,可愛的深紅色愛淺紅色."

再看看操場四周挺立的柳樹,再仔細看看柳枝上的壹朵小嫩芽,心裏想:看來春天的女神來了。“妳看草坪上的小草,已經發芽,穿上了春姑娘的新裝。

離開操場,來到教室,大家都在談論尋找春天的足跡。我仍然懷念星期三尋找春天的日子。

我馬上來到田裏,正在找青蛙洞。壹只小青蛙在漫長的冬眠後終於醒來了。看,它在伸展!壹只又壹只的小青蛙跳出來準備努力工作。我被它迷住了,不知不覺就要回家了。

春天到了,是放風箏的好時候。周末壹到,我就拿起我的風箏,跑到壹個空曠的地方去放風箏。我先把它放在地上,壹手拿著繞線輪等著風吹過來。風箏第壹次起飛,卻像降落傘壹樣掉了下來,我的心從天上掉到了谷底。第二次,風箏連飛都沒飛,就像壹個虛弱得站不起來的病人。

我心裏暗暗地說:“這次壹定要成功,加油!”終於,風箏要飛了,我的心怦怦直跳。當風箏飛起來的時候,我非常興奮。線輪越轉越快,線越來越少,風箏壹直越飛越高。我成功了,實現了春天。

春天的足跡在哪裏?他需要我們找到它。

7.將《江南春》改寫成短篇作品資料名稱江南春畫家宋文治晚唐繪畫《江南春-鏡心》,杜牧七言絕句體裁類別:江南春絕句原詩千裏青紅,水鄉滿山果。

南朝留下了480多座古老的寺廟,無數的塔籠罩在風雨中。詩中千裏江南,載歌載舞,粉墨綠,春意盎然。在近水的村落和近山的城垛上,到處都是迎風飄揚的酒旗。

從前有煙彌漫的幽深寺廟,如今亭臺樓閣佇立在朦朧的雨幕中。註1,郭:外城。

酒旗:酒簾,酒店外高掛的牌子。2.郭山:依山而建的城墻。

3.南朝:東晉以後建都於建康(今南京)的宋、齊、梁、陳四朝,統稱南朝。當時的統治者都擅長佛教,修建了大量的寺廟。

4.四百八十座寺廟:南朝皇帝和官僚在北京(今南京)修建佛教寺廟。據《南史·正史·郭祖申傳》“佛寺五百余座”。

這裏提到的四百八十座寺廟是大概的數字。5.樓臺:指寺廟作品欣賞。這是壹首描寫江南風景的七絕詩。

白居易畫過華麗的畫,但那只是宏觀的,而杜牧的《江南春》相對具體,似乎讓人看了幾個景點,印象就更深刻了。杜牧不僅描繪了美麗的江南春色,還再現了江南的霧靄陽臺風光,使江南的景色更加神奇,更加撲朔迷離。

“千裏鶯唱青映紅,水鄉滿山果酒旗。”首先,詩人描述了江南的多彩世界。到處都是歌舞,到處都是綠樹紅花;滴水村,群山環繞的城垛,尤其是迎風飄揚的酒旗。

《壹千裏》的解釋是寫整個江南,但整體是通過具體的意象表現出來的。"南朝四百八十座寺廟被煙雨覆蓋."還有寺廟,是過渡到江南風光的重要壹環,有壹種滄桑感。許多南朝遺留下來的佛教建築在春風和春雨中若隱若現,增添了令人迷惑的美麗。

這裏詩人說的不是“朝北的四百八十座廟”,而是“朝南的四百八十座廟”,顯然有不同的含義。南朝統治者為佛教喪了命,浪費百姓錢財,大量修建寺廟。《南史·郭祖傳》說:“皇帝大解佛經,必移風易俗。所以祖神說,他們都去了五百多座佛寺,極其宏偉,有十多萬僧尼。資產豐厚,所在郡縣無以言表。”

在此基礎上,穆圖說“480廟”顯然是少了。如今,“南朝四百八十寺”已成為歷史文物,成為江南美景的組成部分。

美學上不乏反諷,詩歌的內涵更加豐富。這首詩的四句都是景詞,各有特色。

這裏有聲音和顏色,空間擴展和時間追蹤。短短28個字,詩人用非常通俗的語言,描繪了壹幅生動而神韻的江南春色畫卷。

這首《江南春》千百年來享有盛譽。這四首詩不僅描寫了江南春色的豐富,也描寫了它的遼闊、深邃和迷茫。

“千裏鶯唱青映紅,水鄉滿酒旗。”詩的開頭,就像快速移動的焦平面,掃過南方大地:遼闊的江南,黃鸝歡歌,綠樹倒映壹簇簇紅花;水邊的村落,山邊的城垛,迎風飄揚的酒旗,盡收眼底。

除了景色的豐富,恐怕也是因為它不同於壹些園林景點,局限在壹個角落,而是因為它鋪展在壹大片土地上。所以,如果開頭沒有“千裏”二字,這兩句就淡了。

但明代楊慎在《盛安寺詩》中說:“千裏之外,誰能聽?“千裏綠映紅,誰能見?若行十裏,見青紅風光,村郭,陽臺,僧廟,酒旗。”對於這種意見,何桓溫曾在《歷代詩歌考證》中予以反駁:“即使作十裏,也未必能聽得見。

題雲《江南春色》示江南萬裏闊,萬裏之中,鳥鳴映翠。水村山到處沒有酒旗,四百八十殿的塔大部分在煙雨中。此詩含義廣,不準指壹處,故總稱“江南春”...“他桓溫的說法是對的,這是出於典型的文藝概括的需要

這同樣適用於最後兩句話。“南朝四百八十殿,多少塔煙雨。”

從前兩句看,應該是鶯歌燕舞,紅綠相映,酒旗飄飄的艷陽天景象,但這兩句分明是寫在煙雨中,完全可以理解,因為千裏之內,各處的風雨不同。但需要看到的是,詩人用典型手法把握了江南風景的特點。

江南的特點是山川秀美,柳暗花明,色彩錯綜,層次豐富,立體感強。在把千裏縮為壹個尺度的同時,詩人把目光聚焦在了春日江南絢麗多彩的景色上。

詩的前兩句有紅有綠,有山水,有村莊有城垛,有動靜有聲音。但這些都不夠豐富,也只是描繪了江南春光明媚的壹面。

所以詩人加了精彩的壹筆:“南朝四百八十殿,多少塔煙雨。”金碧輝煌、重金打造的佛寺,壹直給人以深刻的感覺,如今詩人卻故意讓它在煙雨中縈繞,更增添了壹份朦朧迷離的色彩。

這種畫面和色彩與“千裏鶯聲唱綠映紅,水鄉山國酒旗之風”的明麗景色相映成趣,使這幅《江南春》的畫面更加絢麗多彩。“南朝”二字,為這幅畫面增添了壹份悠遠的歷史色彩。

“480”是唐人強調量的壹種說法。詩人先強調雄偉的佛寺不止壹座,再以“煙雨欲來風滿樓”的感嘆唱出,格外令人遐想。

這首詩表現了詩人對江南風光的贊美和向往。但是有研究人員提到。

8.和江南春寫作文很急。有句話叫“壹年之計在於春”。壹年中最好的季節是春天,希望的種子應該在春天播種。春天是江南最美的時候。在我的家裏,社區,學校,城市,都能看到江南的春天很美。

我的陽臺上種了許多花和樹。它們是春天的象征。我家的海棠開了,粉紅色的,還有幾朵含苞待放的花,這是春天的象征。茶開花了,壹、二、三、四、五...,都是明亮而富有朝氣的。綠葉襯托著梅紅的山茶花,也是春天的象征。竹子長出了新芽,這是春天的另壹個象征。在我的陽臺上,到處都可以找到春天的象征。在社區裏也可以找到許多春天的象征,比如銀杏樹發芽了綠色的嫩芽,柳樹揮舞著長長的頭發,草挺直了,這些都是春天的象征。在學校裏,有許多春天的象征。紅色的楓樹上掛滿了“五角星”,紅色的花也長了很多。能不被錯過嗎?在小區裏也可以找到很多春天的象征,這就是春天的象征。茶樹花開了,六年級每個班都要種壹棵樹。壹是怒放。我們學校還組織了壹次植樹活動。柳樹有長長的頭發,盛開著鮮艷的花朵,這也是春天的象征。它們是春天的象征:銀杏樹長出了綠色的嫩芽,花是紅色和綠色的,學校和人們也變了。“壹年之計在於春。”在學校,春天的象征有很多,唱歌跳舞,幾朵含苞待放的花,小草挺直了腰板,紅色的楓樹上掛滿了“五角星”和“二”,都是春天的象征。現在他們穿著薄外套。在我家。春天是江南最美的時候,也是春天的象征。壹年中最好的季節是春天,比如紅花就長了很多。綠葉襯托著梅紅色的山茶花。我們還可以在城市裏看到春天的顏色。竹子長出了新芽。我們穿著厚厚的羽絨服,都很開心地種下了。城市可以看到江南的春天很美。在我的陽臺上,到處都可以找到春天的象征。

我家陽臺上種了很多花、樹、小區、花園,不僅僅是樹,春天還會播下希望的種子。街上那棵原本被白色包裹的大樹,要穿上綠色的外衣。

江南的春天太美了。我的海棠盛開了。我們有四節課。而在3月12日,所以我們的校園又增添了幾分春天的色彩,這是春天的另壹個象征。俗話說,粉紅色是春天的象征。