唐朝:劉禹錫
自古以來，每個秋天都會感到悲傷和孤獨，我認為秋天比春天更多。
萬裏晴空無壹人，壹鶴淩雲飛，引起了我對藍天的沈思。
山河清霜夜來，幾樹深紅淺黃。
想要鉆到高樓底下，就像春光壹樣瘋狂。
2《太常陰建康中秋夜為呂賦/太常陰壹輪秋影轉金波》
宋代:辛棄疾
壹輪秋影轉金波，飛鏡重磨。問姮娥酒的事:白發人送黑發人，妳能怎麽辦？
乘風，上萬裏，下望山川。去廣西更人性化，更清晰。
3《秋思》
宋朝:陸遊
占有欲驅使人們四處奔忙，像壹萬只突如其來的火牛，卻不像壹只江湖遊俠，像沙鷗鳥壹樣自由自在。
壹天如壹年，閑暇時間無所事事的感覺如此，即使是最大的事情，喝醉也沒什麽。
在易道的敲擊聲中，巷中明月漸沈，井邊之樹忽搖葉，故鄉亦是秋。
我想從很遠很遠的高度看地方，可以像陳登那樣站在百足樓前，天下大事。
4《天凈沙秋》
元朝:朱
院子裏的梧桐已經失去了所有的葉子，水裏的荷花也失去了白天的魅力。
仿佛了解詩人，我的心思。
壹片結霜的紅葉離開了枝頭，飛近了讓我寫壹首詩。
5《蠻子秋汾河》
宋朝:孫鑄
我期待著突如其來的風景，我又難過又悲傷。楚客多情偏怨，山遠水遠。我看著草在天衰，晚上鐵砧稀稀落落。
黃葉無風落，秋雲無雨長。天若有情，則老矣，難禁。舊愛如夢，感覺無處追尋。
6《清江吟秋懷》
元朝:張可久
澤法來到萬裏面前，問我是否會回來。
紅葉中雁啼，黃花中人醉，秋夢下芭蕉雨。
7《代別離，秋窗風雨夕》
清朝:曹雪芹
秋花蕭瑟，秋草黃，秋光長，秋夜長。
我已經感覺到秋窗無邊，所以和風雨壹樣淒涼！
秋天的風雨來得有多快？打破秋天的窗戶，秋夢綠色。
我不忍心在秋天睡覺，所以我把眼淚從向秋的銀幕上移開。
眼淚和蠟燭晃動著若的短發，讓妳感到悲傷和厭惡。
誰的秋院無風？不下雨的秋窗在哪裏？
羅州抗不住秋風，余音使秋雨急。
即使是夜晚，脈搏在吹，燈裏似乎也伴隨著淚水。
寒煙院化為窪，竹空時滴。
我不知道風雨何時止，但我已教我的眼淚將窗紗灑濕。
8“浪淘沙，壹葉驟驚秋”
宋朝:賀鑄
壹片樹葉突然給秋天驚喜。把報酬分給東部。為白平洲勤快。大陸上小樓的簾子半卷著，要回到船上。
回顧愛朋友和旅行。追溯到內心的停留。宋塵曉夢散，雲煙收。只有妳以前見過月亮的時候，妳才伴隨著人們的憂慮。
9《於戈話》
五代:李遜
度過秋天，這是壹個雨夜，橘子洲風景如畫。碧煙中，明月下，舟初。
水是故鄉，帳篷是房子，魚湯和米飯是家常便飯。酒滿杯，書滿架，名利不分。
10“秋天”
宋朝:歐陽修
節省東西是不好的，而且秋天是陰郁的！
西風酒旗城，細雨菊日。
悲歡離合的感覺，包括羞恥和食物。
鹿車何時開，歸應洞天。
2.秋天的校園是這樣壹首美麗的詩。我愛百花盛開的春天，愛鳥鳴蟬鳴的盛夏，愛玉成粉的冬天，但我更愛楓葉似火的秋天。
在這個秋高氣爽的季節，我的校園真是風景如畫！每次背著書包來到學校中間的大花壇，壹股香味就會鉆進我的鼻子，滲透到我的身體裏。這個時候，我總覺得煥然壹新，好像有什麽東西讓我興奮過。我順眼望去，原來是花壇前的五六盆菊花。他們都穿著漂亮，非常引人註目。它們五顏六色，有的像雪壹樣白，有的像霞多麗壹樣粉，有的像火壹樣紅，有的像金子壹樣黃。它們也有許多手勢，有的舒展許多長長的花瓣，像“千手觀音”；有的像害羞的小女孩壹樣低著頭；有的把花瓣縮在裏面，像雞爪壹樣。種類繁多，令人目不暇接。
秋天無聲無息地來到了學校，給校園增添了大自然的美麗。
妳看，辦公室旁邊的銀杏葉變成了金黃色。當風吹來的時候，它們在空中起舞。當他們累了，他們就投入大地母親的懷抱。秋風中的銀杏樹像爺爺，隨風飄蕩的樹葉像它的孫子。畢竟銀杏爺爺經歷了200多年的風雨。無論風吹得多大，銀杏爺爺也在風中挺立，樹葉越落越多，仿佛給大地母親穿上了壹件金色的新裝。
這美好的季節怎麽能沒有菊花呢？看，荷塘邊的菊花在爭奇鬥艷。它們紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像彩霞……它們的形狀也各不相同。有的像噴泉，有的像外國姑娘的卷發，“金菊”像喜慶的煙花。繡球是圓形的，像壹個黃色的小球，摸起來很滑，像壹層油。無論什麽時候看，都像塗了壹層黃色的顏料，給校園帶來壹股沁人心脾的清香。
天氣冷的時候，很多花已經雕謝了，只有菊花在寒風中競相開放，裝點著這個世界。
不經意間，樹葉悄悄地變了壹點黃，西風匆匆而來，吹黃了草，吹落了花瓣，吹紅了蘋果的圓臉，吹來了金黃的稻子。秋天到了，到處都是美麗的風景。當然，我們學校也不例外，烙上了秋天的印記。
3.窗外秋天的校園詩
景峰
當時在芒草花田
沒有意識到
不再可能。
走過下壹個秋天
同樣清澈碧綠的河流
再也不能
和大片的芒草花
又多了壹個快樂的團聚
在孤獨的旅途中
秋風吹來。
吹壹池思緒
現在
我在另壹個陌生的城市停留過。
無端的憂郁是距離的延伸。
只有夢讓妳我相遇。
但是我不能握住妳冰冷的手
也許明天。
我會把我的包放在我的背上。
回到熟悉的城市
在雨中漫步。。
4.自創的關於秋天和校園的古詩詞1。秋風蕭瑟，波濤洶湧。
(曹操:《看海》)2。如果妳落下三片秋葉，妳可以在二月開花。(李喬:《風》)3。如果妳在春天種下壹粒谷子，妳將在秋天收獲壹萬粒種子。
(沈李:《對農民的同情》)4。總害怕秋天的節日來臨，黃花的葉子雕零。(“韓樂府？長歌》)5。窗外是西陵的秋雪，門口停泊著吳棟萬裏船。
(杜甫:《絕句》)6。湖與月相映成趣，池面無風鏡未拋光。(劉禹錫:《望洞庭》)7。自古以來，秋天都是悲傷寂寞的，我說秋天比春天好。
(劉禹錫:《秋詞》)8。秋光用銀蠟燭畫了壹幅冷屏，並揮動壹把小風扇驅趕螢火蟲。(杜牧:《秋夜》)9。春花秋月何時了，往事知多少。
(李漁:《於美人》)10。我想說，我還在休息，但我知道，天涼了，秋天到了。(辛棄疾:《醜奴？舒單博道中)秋天的灌木叢像道士，樹籬的邊緣越來越傾斜。(元稹菊花>)10。獨去西樓無話，月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。(李漁《會歡》)11。壹年中的好景壹定要記住，尤其是橙橙綠的時候。
(蘇軾:給劉京聞的禮物)12。雨後的空山，站在秋天的傍晚。(王維《深山秋夜》)時間:唐五代作者:王維作品:我在輞川的小屋給裴迪的壹封信內容:現在山是冷的和藍色的，秋水已經流了壹整天。
在我的茅草屋門口，倚著我的手杖，我聽著晚風中的蟬鳴。夕陽在渡口徘徊，夜宵的煙霧從房屋中升起。
哦，我什麽時候再向偉大的隱士許願，在五棵柳樹下唱壹首狂野的詩？。簡要分析:這首詩寫的是隱居的從容與優雅，對世界的淡忘。
年代:唐五代作者:王維作品:深山中的壹個秋夜內容:雨後空山，立於秋夜。皎潔的月亮從縫隙中灑下清亮的光線，將噴泉清在巖石上。
竹林鏗鏘，洗衣女歸來，荷葉輕搖欲上輕舟。春天的春天不妨讓它休息壹下，秋天的太陽可以在山丘上停留很久。
分析:這首詩把山中的黃昏描寫得令人神往。王孫指詩人本人時，顛倒了《楚辭》中“王歸，山中不能久留”的詩句，說山中景色格外迷人。
秋天寫壹首古詩。秋夜，杜牧，銀燭，，冷畫屏，輕羅，小扇撲螢。白天的夜晚像水壹樣涼爽。坐著看牽牛花和織女星。
壩上秋戴在壩上下過陣雨之後，我看見了壹排落雁。面對他國的樹木和樹葉，寒夜孤獨的光孤獨的我。
空寂的花園裏白露頻頻落下，只有單身和俞曄是鄰居。我已經在這裏享受了足夠長的時間，我不知道我還在等什麽？子夜吳歌李白壹輪明月高懸京城，萬人空巷。
秋風吹來易道的聲音，家家戶戶都記得戍邊的人。哦，韃靼軍隊什麽時候才能被征服，我的丈夫什麽時候才能從漫長的戰役中回來！？劉京聞，蘇軾，被贈送了壹個遮雨罩，在傲霜還有樹枝。
重要的是要記住，壹個好的年份是當它是橙色，橙色和綠色，風吹著女孩...而風飄來的女孩:落葉。女:同“如”，妳；這裏指的是掉落的枯葉。
漂:同“飄”，吹。樹葉落下，樹葉落下，秋風吹拂著妳...葉子落了，葉子落了，秋風飄妳的詩經鄭豐喜，秋天是悲傷的，花開滿了秋風，花全枯萎了。
《詩經·瀟雅·四月》卷在秋風裏，洞庭湖的波浪卷在木葉下:它描寫的是微風吹過。洞庭:洞庭湖，在湖南省的北部。
波浪:微波漫頂。木葉:黃葉。
戰國楚辭屈原《九歌·項夫人》悲憤秋！壹片蕭瑟，草木雕零，雕零，如果是遠行，爬近水的山也會壹片蕭瑟:落寞，壓抑。廖立:荒涼。
如果妳在遠方旅行:似乎人們在遠方旅行。戰國楚宋玉九辯秋風起，草木落黃，大雁歸南。劉徹的秋風蕭瑟，天氣涼爽，植被暴露於霜凍。魏的興有許多落葉，所以他知道這是秋天:呂巷庭院。
陶金圓明《賞柳柴桑》新秋夜，婉約明月將遠:描寫夜的長短。婷婷:很遠。
陶金圓明《戊申六月火》中，示芙蓉露下落，劉陽月，芙蓉疏:蓮。南朝顏《秋思》望寒城，平楚在寒城:寒氣已侵城。
看:往遠處看。平楚:葉萍。
蒼然:草木茂盛的樣子。寫兩句關於初秋的場景。
南朝條《望宣城郡》亭在樹葉之下，亭高秋色:水平。木葉:樹葉。
龍首:山名在今陜西、甘肅之間。南朝梁劉混《論穿衣》詩，金城霧草低，玉門木下草低:草枯。
樹下:樹葉飄落。金城:古郡名，在甘肅榆中和青海西寧之間。
玉門:玉門關，在甘肅敦煌西部。寫兩句關於西北寒冷的秋景。
南朝雲寫的《別樣》中的樹樹秋聲，冷色調的山山秋聲:秋風吹，草木散亂，寒氣多聲。北《周喬城公夫人蔔祿谷家墓誌銘》屬魏九月所作:助詞，無意義。
前言:季節。唐·王波《秋別君亭序》夕陽與落寞的齊飛，秋水* * *天空是壹樣的:鳥的名字，野鴨。
齊飛:夕陽從天而降，我自下而上地孤獨，與齊飛競爭。壹種顏色:秋天的水是藍色的，天空是藍色的，反射著水，形成壹種顏色。
唐·王波《秋別序》萬木皆秋，山山唯輝。唐的《野望》掛林異景，秋色如洛陽春的的《秋日初安》，山色寒碧忽，秋水終日流:流水聲。魏的《輞川別業寄語》,用下面兩句話描寫深秋的景色:京西白石起，天冷紅葉稀:溪落，白石露，紅葉落，所剩無幾。
、魏《山中兩闕題詩》秋竹滿，冷色武陵宋唐的《望秦川》秋葉滿，夜明珠簾不卷霜。王堂長陵《長辛秋五首》:“金井梧桐滿秋葉，夜明珠簾不卷霜。熏玉枕無彩，長臥聽南宮。”
白月倒映寒潭，秋雨長青苔。劉唐長慶《遊仙禪師雙峰寺》南去野地，因葉已落，水寒帶風自北浩然《懷初寒江》秋無遠近，出門冷。唐李白《贈家主》使雨寒，風涼清明。唐李白《酬余壹場雨情》秋雁長風護航，我從這山莊面對它們，喝我的酒是滿飲的。唐《宣州莊別書記》李白《橘柚孤處，秋老梧桐孤處:人炊煙》。
冷橘柚:秋天的冷煙讓橘袖涼颼颼的。寫兩句關於別人的話。
5.秋天的校園詩。秋天是什麽？
秋天是藍天和黃葉。
秋天到處是山和森林。
秋天，稻浪滾滾，碩果累累。
秋天是中秋節的月餅，重陽的餅。
秋天豐富多彩，秋天生機勃勃。
秋天是溫柔的，
她像母親，孕育著每壹粒種子；
秋天是多愁善感的，因為她有那麽多孩子。
春天播下的種子會在秋天收獲！
秋天是多彩的，
黃色的葉子，綠色的樹和紅色的花，
向妳展示它的美麗和動人！
秋天是浮動的，她給了我們壹個秋天的好季節；
秋天碩果累累，她給了我們壹個金色的收獲季節；
秋天清爽迷人。她總是充滿優雅的詩意...
秋天是壹首詩，
秋天是壹幅畫，
秋天是壹首歌，
秋天是壹個美麗的夢。
6.句子1描寫秋天的校園風光11月，深秋，寒風颯颯，空氣涼爽清新，還有壹絲淡淡的半透明的霧氣漂浮。這個充滿詩意的季節在我們的校園裏絢麗多彩，自由自在，讓我們的小操場成為壹道亮麗的風景。
2.壹陣涼風掃過，黃葉掛在冷雨裏。每壹陣風過，樹枝上會少很多葉子。想起初春我在這裏看到的景象:壹場小雨過後，樹葉含苞待放，煥發出生命的色彩，老樹幹上鼓起嫩嫩的嫩芽，那麽有力，飽滿。它們努力吸收雨露，在春天煥發出生命的金色...
3.壹股優雅高貴的香味撲面而來，將我包圍。走著尋香，樓梯上整齊地排列著兩排英姿颯爽的女兵。壹簇簇金色的桂花鋪就兩條金色的地毯，高貴典雅，華麗簡約。他們是讓校園充滿活力的精神；他們是讓校園十裏飄香的天使。
7.描寫秋天校園的句子是1。秋風吹進校園，遠處的樟樹被秋風吹得搖曳生姿。
微微發黃的葉子被處死，在秋風中掙紮...但它還是發出了最後的怒吼，但還是免不了悲慘的命運被無情的秋風吹倒...2.走進校園，生機無限的花壇映入眼簾。祭壇的不規則形狀讓她自由；五顏六色的秋菊讓她高貴典雅。
加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。壹個高貴典雅，無拘無束的女孩出現了。
3.深秋的風在人們的心裏種下了蕭瑟蒼涼的種子。不知道從什麽時候開始，後花園裏那棵平時枝葉繁茂的樹沒能逃過秋風，紅葉被大風吹走了。
4.走進校園，看到路兩邊幾棵高大的桂花樹，開滿了桂花，才知道是桂花的香味。秋風壹吹，樹上的葉子像許多蝴蝶壹樣飄落，綠草漸漸變黃。
聰明的孩子脫下夏裝，換上新的秋裝，坐在教室裏認真聽課，總有響亮的讀書聲。寬闊的操場上站滿了哥哥姐姐們，他們正在加緊訓練，準備參加學校舉辦的秋季運動會。
5.校園裏的樹有時會隨風搖擺；有時站著不動；有時會有幾片可憐的葉子從樹枝上掉下來。不過這些都不影響深秋綠樹的魅力。
校園裏的花還在開，蜜蜂還在忙著采蜜，還有很多蜜蜂圍著花飛，尋找哪壹朵更好。