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《冬夜讀書》和《展示玉子》的寫作背景

創作背景:這首詩是詩人於慶元五年(1199)在殷珊寫給他的小兒子陸羽的。此時魯豫二十壹歲,正“年輕”。在壹個寒冷的冬夜,詩人沈浸在書房裏,喜歡讀詩書。

窗外北風呼嘯,冷氣逼人。在寂靜的夜晚,詩人抑制不住自己洶湧澎湃的情感。他寫下了這首哲理詩,並滿懷深情地送給了兒子玉子。

原著

古人什麽都沒學到,老去是需要時間的。紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。

白話翻譯

古人學習知識不遺余力,壹生為之奮鬥,往往年輕時就開始努力,老年時就有所成就。畢竟從書本上獲得的知識都是膚淺的,無法理解知識的真諦。要真正理解書本上的深刻道理,必須自己去實踐,才能學習成功。

擴展數據:

全詩通過描寫陸遊對兒子玉子的教育,告訴讀者要有孜孜不倦、鍥而不舍的學習精神。壹個既有書本知識又有實踐精神的人,才是真正有學問的人。

詩人借鑒古人在“學”和“問”上不遺余力的經驗,告誡兒子,要想老年有所成就,年輕力壯時就要努力;同時,我們不應該僅僅滿足於書本知識,而應該註重“實踐”

這首詩既包含了詩人對子女的殷切期望,也體現了詩人深刻的教育思想:珍惜時間,趁年輕好好學習,持之以恒。不要急於求成,也不要死讀書。

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