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認識投稿人0524 LV . 102012-04-26。
本課程的教學突出壹個主題:感受鄉村生活的美好，培養學生熱愛鄉村生活的情懷；圍繞壹個總的結構:農村人在任何時候、任何季節都有獨特迷人的風景；安排壹個小練習:寫我們國家的其他圖片；進行了適當的擴展:讀作“天氣晴朗時”。這些安排力求體現課程標準的要求，以“簡單語文”為教學理念，實現學生在語文學習中的深入情感、豐富體驗、深刻理解和語言發展。全文
七
認識投稿人0926 LV . 122012-05-13。
我也是。
八
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人教版四年級第21課《農村人的綜合研究》怎麽寫？
夏天的農村景色宜人，天空好藍，藍得像壹片浩瀚的大海；雲那麽白，那麽清爽，白得像剛冒出來的棉花。空氣中似乎有壹些甜味，涼涼的直入心扉，讓人忍不住多呼吸幾口。四周靜悄悄的，沒有城市的喧囂，只有清脆的鳥鳴聲，蟬鳴聲，風中樹葉的沙沙聲，匯成壹曲悠揚的田園交響曲。環顧四周，遠處水中的壹片綠色誘惑著妳向前走。多麽小的池塘啊！池塘裏茂密的荷葉呈現出耀眼的新綠，像壹條翡翠毯子，溫柔地覆蓋著水面。荷花的枝椏纖細婀娜，粉紅的，粉得像晚霞；有的是白色的，像雪壹樣白；有紅色的，紅得像火。烈日下，“荷葉無限艷，荷花別樣色”的詩情滿滿。幾只蜻蜓掠過水面，輕輕碰了碰水面，美麗的漣漪蕩漾開去，已經驚動了水中的魚兒，濺起水花，羞澀地鉆進了草叢。哦，這水真清澈！清到可以數清水底每壹個微小的沈積物；就像壹面鏡子，我，藍天，白雲，岸上的樹，天上的鳥，都被她包容在懷裏，仿佛水中還有壹個世界。風輕輕地搖著荷花，頑皮地撫弄著，讓水面平如鏡皺，同時帶來陣陣清香。鄉下的夜也特別迷人，夜幕降臨，星星異常密集，月亮時不時躲在壹朵雲後，讓星星爭光。這裏沒有工業汙染的晦澀和混亂，只有壹片清澈和純凈。每壹顆星星看起來都那麽耀眼，裏面有壹堆我從來沒見過的星星。他們手拉手，圍成壹個大圈，看起來就像鑲嵌在項圈上的晶瑩剔透的寶石。我看著星空。這廣闊的夜空拓展了我的心靈，我的心靈頓時變得空落落的。我被人類文明繃得緊緊的心突然放松了。夜晚也是壹個夢幻的季節。我擡頭看著夜空，想了很多，直到眼睛疼，脖子也疼。四周靜悄悄的，妳可以聽到蟋蟀美妙的叫聲和青蛙的叫聲。小池塘已經睡了，蓋著它綠色的毯子，伴著微風，躺在大地的懷抱裏，安詳地睡去。我爬上壹座稍高的小山，環顧四周。大城市沒有浮華，只有壹點點星光。遠處只有幾個地方還亮著燈。不時有幾只狗在叫。我輕輕走回屋裏，躺在床上，看著窗外的星空，不知不覺就睡著了。
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四年級語文下冊第21課描述了哪些農村家庭的生活場景？
四年級語文第二冊第21課的生活場景可以概括為:1，瓜藤爬屋檐。2.花開了。3、像雨後的蘑菇。4、雞鴨覓食圖。5.庭院晚餐地圖。6、月夜睡眠圖。
瀏覽28882016-09-09
2009-4-25四年級下冊語文書的作文怎麽寫？課後綜合學習21
21，農村人教材簡介:《農村人》這壹課以空間順序、春夏秋、晝、晚、夜的時間順序進行描寫，展現了農村人樸素、自然、和諧、詩意的農村生活，歌頌了農村人對生活的熱愛和用勤勞的雙手裝點家園、生活的良好品質。編寫這篇課文的目的是引導學生體驗農村生活的自然善良、美好寧靜，感受作者對農村生活的向往和對生活的熱愛；第二，我理解作者善於抓住農村生活中最普通的事情和場景，描寫農村生活的特點。教學目標:1，認識“屋檐”、“裝飾品”等五個新單詞。他會寫“棚”“飾”“冠”等14個新詞。正確讀寫“裝飾”“和諧”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，走近農村人，感受田園詩意，激發學生對農村生活的興趣和熱愛。4.帶領學生品味優美的語言，背誦自己喜歡的段落，積累精彩的句子。5、圍繞“進農村、愛農村”全面開展學習活動。教學中的重點和難點:重點是引導學生隨著文章的敘述，腦海中浮現出生動的畫面，從而感受農村生活的美好。難點:從平凡的事物、平凡的畫面中體會鄉村生活的美好。教具準備:老師自己制作課件；老師和學生分享關於農村生活的信息。授課時間:2課時，板書預設:21，壹道獨特迷人的風景，如瓜藤攀檐，鮮花盛開，雨後春筍般的圖畫，雞鴨餵食的圖畫，庭院中的晚餐圖畫，月夜的睡眠圖畫。第壹次讀課文，理解課文中描述的生動畫面，初步感知鄉村生活的美好。教學過程:1。對比來說，導入1，說了很多城市生活的缺點。妳羨慕什麽樣的生活？2.春遊體驗農場生活妳開心嗎？3.壹位名叫陳醉雲的作家用非常細膩優美的筆觸為我們詳細描述了農村人的生活。妳想看看嗎？今天，讓我們壹起學習第21課《鄉下人》，壹起走進鄉村生活，壹起領略它獨特的美。4、板書題目:21農村人壹起讀題目2、第壹次讀課文，整體感知。1.作者眼中的農村人是什麽樣的？秀:鄉下人。在鄉下妳能看到什麽風景？請在它下面劃線。自由朗讀課文。2.報交流，了解自學。交流思想，找出全文的中心段落(最後壹節)。農村人是壹道風景，壹幅田園山水畫。學習中心1段。壹起看最後壹段，理解“獨特”和“迷人”的含義，進而理解整段的含義。2.總結:“獨特”就是“獨壹無二、獨壹無二”的意思；“迷人”就是“有魅力”，意思是農村人在任何時候、任何季節都有自己獨特的、吸引人的美。都寫在文章裏了。妳什麽時候去農村的？有哪些美麗的季節？3.再讀壹遍中心段落。文章最後這壹段起到什麽作用？4.農村家庭在作家眼裏只是壹道獨特迷人的風景嗎？畫出田園風景畫。給我看那句話:他們和農村人壹起，描繪了壹幅自然和諧的田園風光。學會理解詞語:和諧。通過看這兩句話，兩者有什麽相似之處？作家把壹切美好的事物比作圖畫和風景。妳以前讀過這樣的作品嗎？白蓮花那麽多，壹朵壹個姿勢。看這張，很漂亮；看那個。也很美。如果把眼前的壹池荷花看作壹幅生動的畫，這位藝術家的功力真是可圈可點。這樣的山被這樣的水包圍著，這樣的水映著這樣的山。再加上空中的雲霧繚繞，山中的綠樹紅花，河上的竹筏，讓妳感覺進入了壹幅連綿不斷的畫面。真是“船在碧波中，人在畫卷中”。5.妳剛才看到了什麽獨特迷人的風景？妳能告訴我它看起來像什麽嗎？小房子，青紅瓜，玩短語:覓食的雞鴨，弓著尾巴的公雞，搗衣的女人，歸巢的小鳥，自然和諧的田園風光，在月夜的靜謐中讀短語，命名新詞。新詞引申:註意不要把本文“雞冠花”壹詞中的“是”、“巢”讀作“cáo”、“冠”讀作“guān”。結場地，紮水。第四，自讀自悟，想象畫面1。默讀課文，邊讀邊試著看到腦海中的畫面。每個人選擇壹個自己喜歡讀的場景，把這個畫面讀成字幕:圖，然後在群裏談論，再把描述這個場景的部分融入自己的情緒，讀給大家聽。2.小組討論交流文中描述了哪些農村人的生活場景？圖3。用簡潔的語言概括每個場景。瓜藤攀檐，百花盛開，雨後春筍，雞鴨覓食，庭院聚餐，月夜酣睡。5.寫生詞指南1，壹起讀生詞，說說哪裏需要提醒大家註意。2.老師重點講解“冠”、“率”、“動”三個難詞。註意單詞的結構，對稱擺放。3.學生練習寫作:抄寫新單詞。4.寫練習本。
8瀏覽35202016-02-13
四年級語文下冊第21課作者農村人信息。
現代著名書法藝術大師陳醉雲，原名陳英如，廣東臺山人，是醉雲樓的主人。小時候深受爺爺陳紹典毛筆字的影響。1962移民美國，定居舊金山。陳醉雲不僅是現代書法藝術的堅強先驅，也是壹位堅強勇敢的現代詩人。他的詩形式不拘，愛恨分明，言簡意賅。著有《冷星集》、《愛的音樂》、《醉聚》。
281瀏覽205582020-02-07
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為什麽只有王灝兒版的《倩女幽魂》才能稱得上經典？
電影《倩女幽魂》的成功在很大程度上要歸功於飾演的聶，她面帶微笑，對自己的牙齒和臉頰表現出憐憫，擡起的眼睛充滿溫暖。
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王菲和周迅為什麽被稱為“世紀同框”？
周迅和王菲同臺，被網友稱為“百年壹遇”。這是由於它們之間的復雜關系。
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女生在選擇男朋友時會在意什麽？
去菜市場買菜要看菜好不好，更不要說挑壹個會長期面對的人！顏值！顏值！顏值！顏值是女的
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和壹個老實人談戀愛是什麽感覺？
有人覺得和老實人談戀愛會很無聊，但是真的很安全。這個真的要說。我家那個是典型的老實。
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我可以把我的個人檔案放在自己手裏嗎？
人事檔案不允許放在自己手裏，必須存放在有人事管理權的檔案機構，學校的檔案會在個人大學畢業後召開。
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華為榮耀10怎麽樣？值得買嗎？
榮耀10麒麟970的處理器還是誠意滿滿的。970作為上壹代旗艦cpu，在mate10和p20。
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阿甘:為什麽傻子更容易成功？還有其他傻逼有傻逼主角嗎？
《阿甘正傳》壹直是我很喜歡的壹部電影。1994上映的這部電影是公認的經典。在那壹年的奧斯汀，
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女生該不該主動追求喜歡的男生？
妳當然想年輕。如果妳主動，我們就會有故事。不想主動的女生大多是怕被拒絕，顧及面子，被拒絕特別難受。
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