五四青年精神促進計劃1
壹、指導思想
為隆重紀念五四運動，弘揚愛國、民主、科學的五四精神，大力加強青少年思想道德建設，在學生中形成勇於擔當、樂於奉獻的良好氛圍，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氛圍，實現“中國夢我的夢”“做壹天好”系列德育活動。活動方案如下:
二、活動主題
弘揚五四精神，展現青春風采！
三、活動時間
20__年4月下旬——20 _ _年5月
四。活動內容
1，全校“每天做壹件好事，做壹個有道德的人”誓師大會暨簽名活動。
2.“弘揚五四精神，高舉青年旗幟，爭做優秀團員！”紀念五四運動_ _周年會員集體簽字儀式。
3、“吸收新團員和優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團工作者、優秀作者表彰獎勵大會。
4.組織100名師生到科技館、博物館參觀學習。
5.班級黑板報和學生手抄報比賽。
6.“中國夢我的夢”校園征文比賽。
7.學生德育講堂活動
動詞 （verb的縮寫）系列活動的安排
1.4月22日，召開吸收新團員動員工作會，要求各班主任做好宣傳動員和推廣工作。
2、4月25-29日，新成員培訓。
3.5月2日舉行升旗儀式，紀念五四運動主題。
4.5月3日，召開了新團員和優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會。
5.5月6日，學校政教處、團委組織對各班主題黑板報進行評估檢查。
6.5月11日周六，組織100名師生到科技館參觀學習。
7.5月12日上午，“弘揚五四精神，展現青春風采！”紀念五四運動成員集體簽字儀式。
8.5月13，學生手抄報評比獎勵。
9.5月19日上午，全體教職工在操場集合，在全校開展“告別陋習，走向文明”誓師大會暨簽名活動。
5月下旬紅歌檢查初評(每班要學2-3首，學校會組織相關人員進行檢查)。
11，5月30日向上級匯報活動總結。
不及物動詞要求
1.這個活動是對學生進行愛國主義教育最有意義的活動。請各班班主任老師多多關註。
2.為了營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過黑板報、通知、校園廣播等方式進行宣傳傳播。
3.班主任要組織以紀念五四運動為主題的班會，及時上交各種活動材料。
4.各班要充分利用課余時間，為學生開展“唱紅歌”活動。
5.這次黑板報和手抄報的主題是“告別陋習，走向文明”。
五四青年精神活動計劃二
為紀念“五四”青年運動周年，增強* * *團員意識，按照學院團委文明精神和* * *團員意識的要求，組織開展大學生文藝活動，豐富學生課余生活。有關事宜安排如下:
壹.活動主題:
為響應文藝部組織的以“與祖國奮進，與青年譜和諧”為主題的“五四”大型歌唱比賽，我們班專門開展了以“增強意識，奉獻社會”為主題的團日活動。通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚愛國主義、物質文明、精神文明、政治文明和構建和諧社會的精神，在校期間努力學習。
二、活動時間
09年4月65438日-4月25日
三、活動創意:
本次活動以“增強意識，奉獻社會”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。目的是要求* * *團員青年牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“奮進、和諧”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作為* * *團員的光榮感。希望通過學習，讓同學們明白青春的意義和人生的價值，好好學習，好好努力。
四。參與者
全班* * *共青團員、入黨積極分子和* * *預備黨員。
動詞 （verb的縮寫）時間安排、地點安排和內容:
1，組織階段。
4月17日，班幹部集合，黨員準備，組成小組傳達學院團委相關精神，討論此事，制定可行方案。
2.宣傳動員階段。
4月19日以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。動員積極分子入黨和預備黨員以調動團員青年的積極性。
3.理論學習階段。
(4月20日-4月20日21)4月20日上了壹堂“如何增強團員意識”的團課，集體學習了新團章和歷史；21，小組成員學習理論，交流經驗。
4.活動實踐階段。
(4月22日-4月25日)a . 4月22日運動會，組織會員參加乒乓球聯賽；b、24日，組織全班成員開民主生活會，對自身存在的問題開展批評和自我批評；c . 4月25日參觀收藏歷代文物珍品的博物館，參觀《中原最後的浪漫》。
5.總結階段。
4月26日，組織全班發言，表彰學習積極分子，總結工作。
六、活動的效果:
通過活動，加強了對團員的教育和思想改造。* * *廣大團員青年要以這次主題團日為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心承諾，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠大理想和堅定信念，更加自覺地把個人誌向與國家前途命運聯系起來，堅持努力學習， 註意錘煉自己的性格，勇於進取創新，肯吃苦，積極響應團組織的號召。
七。自我評價
作為* * * *青年團的壹員，我們應該以國家的富強為己任，為祖國的蓬勃發展做出貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在員工面前展示我們的先進性和積極性，牢固樹立我們共青團組織的光輝形象。不僅能運用自己的技術和知識完成工作中的各項任務，還能承擔起共青團工作發展的重任，經受住時代的考驗，不斷引導廣大團員青年向黨員學習，與黨員保持同步，提高團的組織素質。
八、其他註意事項:
1，部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定)；
2.在活動現場分發突出主題的傳單，張貼活動海報；
3.活動期間佩戴校徽；
4.做好活動的宣傳和信息上報工作。
五四青年精神活動計劃3
壹.活動背景
在五四青年節到來之際，為紀念中國* * *共青團成立90周年，弘揚五四精神，展示公司青年健康向上的精神風貌，增強共青團的凝聚力和向心力，特舉辦“弘揚五四精神，展現青春活力”活動。
二、活動主題
本次活動的主題是“春華秋實”，中國是“花”，春天開花，秋天結果。春天被用來比喻公司年輕員工開始努力工作。通過此次活動，激勵青年員工走好工作的每壹步，春華秋實，汗水凝結成收獲；同時用“春華秋實”鞭策全體員工今後更加努力工作，確保公司年度生產任務的圓滿完成。
三。活動安排
1，舉辦詩歌讀書會。
(四月中旬)
各團支部可結合本單位工作實際，舉辦詩歌朗誦會，組織團員創作和朗誦優秀詩歌，把團員思想政治教育以生動活潑的藝術形式進行，通過詩歌朗誦比賽進壹步激發團員高昂的鬥誌，進壹步堅定永遠跟黨走的理想信念。對於在比賽中取得優異成績的，給予相應的物質獎勵。
2.觀看壹部反映優秀黨員典型事跡的電教片。
(4月下旬)
解放戰爭與和平建設時期，無數優秀黨員為民族解放和國家富強做出了無私貢獻，湧現出張思德、焦、、、、任長霞、周國誌、牛玉茹等壹大批模範黨員。各支部組織團員青年觀看壹部反映優秀黨員高尚品格的影片，教育團員青年，引導團員青年為山推機械發展貢獻力量。
3.組織壹次體育競賽(4月下旬)
為了增強公司的凝聚力，創造積極健康的工作環境。進壹步推進公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)跳過5分鐘
方法:每隊六人，兩個搖繩，四個跳繩，必須按順序跳(每人記錄壹次)，相鄰的人可以同時跳，記錄相應的次數。5分鐘，統計跳過的人數(沒跳過的不算)，跳過人數多的獲勝。如果次數相同，則加時2分鐘，最後成績最多的壹方獲勝。
(2)運球投籃接力(4男4女)；
方法:兩隊在同壹個籃球場上比賽，底線在每站的壹端(籃球架右側底線)。聽到“開始”口令後，本隊第壹個有球的球員會快速向前運球到對面籃下投籃，然後被拋到後方後可以運球回來交給同伴繼續，直到本隊球員完成。各隊會根據時間長短來評判成績，時間短的獲勝。
規則:1。比賽中不得傳球、滾動或帶球跑動；
2.每個球員只有在底線外接到搭檔的球後才能運球。
(3)1分鐘拍攝
方法:在指定地點拋自己搶自己，如此反復，30秒內出手多者勝。
規則:拍攝時不能越過指定拍攝區域。
(4)背靠背帶球跑。
1.場地器材:15m直道、折返式標誌物、排球(或籃球)。
2.規則:參賽選手背靠背站著，按起跑順序夾起排球。聽到口令後，兩人同時側身移動，在15米折返點繞過標誌物繼續折返。
如果球中途落地，必須在落地處夾住球才能繼續比賽，否則就是犯規，比賽結果取消。
3.成績:按花費時間排名，時間短的排第壹。
五四青年精神活動計劃4
今年是中國* * *產黨成立91周年，中國* * *青年團成立90周年，五四運動93周年。為在分局青年黨員中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，動員和引導分局青年黨員牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學發展觀，積極參與本市和諧社會建設。
壹.活動時間
四月到五月底。
二、活動主題
學習、進步和奉獻
三、原則要求
不斷增強支部青年走黨的中國特色社會主義道路、踐行科學發展觀的堅定性和自覺性，引導廣大團員青年自覺把個人成長進步與祖國發展聯系起來，在全面構建創新驅動、轉型發展、跨越發展新格局中唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
四。主要內容
1，召開全面弘揚五四精神座談會。
團支部總支將於5月初召開全體團員座談會，認真學習五四精神，提高思想認識水平，學習科學發展觀，切實增強責任感和緊迫感。希望五四青年節真正成為年輕人的節目，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過壹個快樂、充實、有意義的春節。
2 .在基層組織和成員中深入開展創先爭優活動。
以“高舉團旗跟黨走，創先爭優當先鋒”為主題，在基層工商所、分局登記大廳深入開展組織旗、服務旗、維權旗、作風旗活動，在廣大團員中深入開展“我是團員，我爭創壹流”活動， 充分發揮先進典型的示範和引導作用，號召各行各業的團員青年立足崗位創先爭優，推動* * * *共青團工作。
3.組織參觀共青團中央舊址
支部總支將帶領團員們參觀位於盧灣區淮海中路567弄的中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館，追憶青年團的歷史，緬懷革命先烈。* * *團中央舊址是壹座磚木結構的老石庫門房子，原是上海* * *生產隊的活動場所。現在，它已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成後，舊址紀念館由序廳、中國青年模範陳列館、上海青年體育歷史陳列館、“李雨陽”團中央機關舊址歷史陳列館、團中央機關舊址五部分組成。
五四青年精神活動計劃5
五四運動是壹場愛國運動，培育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的大事。為隆重紀念五四運動，我校團委根據上級團委要求，決定開展以“報效國家，永遠跟黨走”為主題的團日活動。
壹.活動的目的
為了紀念五四運動，加強青少年思想道德水平建設，繼承和發揚偉大五四運動的光榮傳統，培養青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強他們的歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起的能力，樹立遠大誌向，努力學習，將來建設祖國。
二、活動主題
懷著報國之心，永遠跟黨走。
三、活動的內容
1.開展新團員入團儀式，重溫老團員入團誓詞，組織團情團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發愛國意識，樹立高尚情操。
2.開展“溫暖青春——特別的愛給特別的妳”行動。關註低收入家庭青少年、留守兒童、學習困難學生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特殊關愛的學生，動員團員青年開展特殊關愛行動，助推青少年發展。舉行了團校師生與需要特殊關愛的學生結成“大手拉小手的關愛夥伴”儀式。
四。活動安排:
1，活動時間20__，5月4日上午9: 20開始。
2.學校裏的團員老師，七八年級的學生，各年級需要關註的孩子都參加了這次活動。
3.地點:校梯教室。
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1.參加活動的師生要嚴格遵守時間，9: 20開始，三分鐘結束。
2.團員青年教師要提前做好調查工作，確定愛心人選，與他們結成“大手拉小手的愛心夥伴”。準備之前讀過的書籍作為送給關愛伴侶的小禮物，現場為妳特別的“大手牽小手的關愛伴侶”舉辦壹場青春溫暖——特別愛。
3.團員青年要把這項活動長期開展下去，平時多給這些特殊的孩子壹些關愛，幫助他們解決精神上的困惑，成長中的煩惱，幫助他們學習，給他們溫暖等等。
通過此次活動，團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動關註青少年的成長，在青少年健康成長的道路上盡自己的壹份力量。
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