六年級1告別童年，六壹兒童節，這是人壹生必經的過程。雖然他們不想永遠和它說再見，但隨著時間的推移，這壹刻終將到來！意味著我們將告別充滿歡笑的童年，成為社會的少年。因為明天的六壹不屬於我們，我們再也不能戴上那條鮮艷的紅領巾，和同學搶糖果，抱著熊睡覺，就因為我們長大了。
或許，未來真的就像壹個有無數答案的話題，總是需要我們從更多的角度去思考；未來就像壹個千變萬化的魔方，需要我們有更多創新的想法。今天，在這座間接通向過去和未來的橋梁上，我們需要有壹定的信心和百折不撓的毅力。
人在成長的過程中會受到更多的考驗，經歷更多的波折，這已成定局。在成功的道路上，充滿挫折和困難的荊棘需要我們去斬斷。是的，我們都希望自己的青春像夕陽壹樣爛掉，這需要我們不懈的努力。在以後的人生道路上，還會有更多意想不到的曲折和考驗。我們要學會微笑面對，坦然迎接，勇敢戰鬥，不懈奮鬥！我們應該相信“風雨過後總會有陽光”。每經歷壹次挫折和困難，都會看到壹條嶄新的、更寬闊的陽光大道！
今年的兒童節對我們來說是壹個結束，也是壹個全新的開始！從現在開始，我們不再像以前那樣幼稚、懦弱、無知，而是逐漸變得成熟、堅強、獨立。讓我們用最忠實的心靈和觀念告別六壹和童年。我堅信有壹天，我會長大。
盼星星，盼月亮，終於盼來了兒童節的到來。這壹天，我是多麽快樂，就像壹只剛剛放飛的小鳥，在藍天上自由飛翔。為了慶祝六壹，我們學校舉辦了“金色童年，激情飛揚”晚會慶祝六壹。
早上八點，同學們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊，高高興興地拿著凳子來到操場。校園很熱鬧。壹些學生拿著氣球，壹些學生在拍手，壹些學生拿著鈴鼓...每個人都沈浸在歡樂的海洋中。
演出開始，第壹個出場的是《仰望五星紅旗》。輕盈的舞姿和優美的旋律在校園上空久久回蕩。然後我們表演了詩歌朗誦、相聲和唱歌...壹個又壹個精彩的節目讓我們眼花繚亂，掌聲壹陣陣熱烈而持久。
其中壹個節目深深打動了我。那是壹對在地震中遇難的母女之間感人的對話:“媽媽，通往天堂的路太黑了，我怕我牽不住妳的手……”
“別害怕，媽媽會壹直在妳身邊保護妳……”母女倆感人的話語，仿佛又把我帶進了汶川地震。我的眼睛紅紅的，淚水在眼眶裏打轉。
當老師用優美的歌曲演唱《感恩的心》時，災區人民在黨的關懷和全國人民的幫助下重建家園的情景浮現在我的腦海中...“災難中有無情人間有愛”。希望災區的孩子們和我們壹樣過壹個快樂的“六壹”。
當主持人在下壹期節目中說“加油，姑娘”的時候，我立刻收拾起歡快不安的心情，和同學們壹起走上了舞臺。壹個個梳著長辮子，穿著鮮艷的衣服，婀娜多姿，光彩照人。我們壹上臺就贏得了掌聲。心裏很開心，隨著奔放活潑的音樂翩翩起舞，每壹個動作，每壹個眼神都力求完美。在九霄雲外，我聽到了歡呼和拍手聲，心裏高興得像吃了蜜壹樣。
今天的節目豐富多彩，掀起了壹個又壹個高潮。妳看:“牛奶公主”——學前班的小娃娃驕傲地出現了；二年級的小哥哥小姐姐們展示了他們稚嫩的聲音——“蟲飛”；六年級的哥哥姐姐給我們念了壹段很深的《告別母校》，讓我們感到激動和興奮...
快樂的時光總是在不經意間流逝，“金色童年，激情飛揚”大型文藝匯演不知不覺就要落下帷幕，而我卻依然陶醉其中，流連忘返...
6月1日下午，學校放假半天。於是，我和幾個同學去了玉淵潭公園。
我們壹到門口，就沖到售票處，詢問票價。壹問才知道，因為今天是兒童節，所有孩子都是免費的！我們非常高興，瘋狂地沖進公園。我們先是玩碰碰車，沒想到因為“六壹”是個節日，本來就是6塊錢起的。
漲到8元了，還貴了兩元！門票才1元到2元，但是裏面貴，我們還是虧！“今天明明是兒童節。不為我們降價就好，為我們漲價就好！”我心想。但是，這裏的價格比壹般的碰碰車價格便宜！我們買了三張票，去玩了壹次。我開的車很聽話。我連續撞了很多車，但是很多都是從後面攻擊，嚇了我們壹跳。既然妳從後面攻擊，我就給妳壹個。然後我以用迅雷下載mp3的速度轉身，進行了反擊！他們也驚呆了，我們從正面攻擊他們，包圍他們，連續攻擊，把他們打得落花流水，毫無還手之力！壹聲清脆的“丁玲玲”打斷了我們激烈的戰鬥。該停車了，我們依依不舍地離開了碰碰車。經過壹番討論，我們決定晚飯後在這裏見面。鄭孟婷和我找到了我的母親，我們壹起去劃船。
碰碰車刺激，劃船悠閑。
我和媽媽還有鄭孟婷去了壹艘四人腳踏船。我們上船吹泡泡。船在水中漂浮，人們在繪畫世界中旅行。風景很美。妳看，泡泡上下左右，有的越飛越遠，有的越飛越高，晶瑩剔透。還有的在水面上彈了幾下，卻沒有爆炸。要多彈跳幾次才能和水融為壹體。看，水面上有這麽多野鴨！有的悠閑的隨波逐流，有的勇敢無畏，有的在湖面上梳理羽毛。他們都很可愛，聰明，漂亮，每個人都不得不稱贊他們。時間過得真快！差不多該下船了。我們必須跋涉回到岸邊，再次見到我們的朋友。
無法擺脫碰碰車的誘惑，我們幾次“激戰”。夕陽已經西沈，我們不得不互道“再見”，快樂的“六壹”遊園活動圓滿落幕。
評論:
這篇遊記符合遊記的寫作要求，敘述清晰，思路清晰。整個播放過程形象到位，文章中出現的名詞短語讓文章更加生動，尤其是對騎腳踏船的描寫非常生動具體，能表現出大家的依依不舍之情，結尾部分直指主題，為文章畫上了壹個滿意的句號。
今天是孩子們期待的壹天，我也是其中之壹。因為我們學校將在6月1日舉行聯歡會，而今天，恰好是我們班主任的生日。所以第四節上體育課的時候，我們班長決定給老師壹個驚喜。
今天中午放學，我和我們班的同學去找老師的女兒，問她喜歡什麽。老師的女兒說:“不知道”。這讓我們很失望，於是找老師的女兒問老師喜歡什麽，叫她不要告訴老師。如果是這樣，就會暴露我們的計劃，她同意了。於是，老師來了，老師女兒問，老師說沒事，我們就商量，看買什麽。
下午來到學校，感覺兒童節會很開心，因為我們給老師準備了壹個驚喜，所以非常期待。等到我們班的節目表演到倒數第二的時候，我們準備給老師壹個驚喜。最後壹場表演結束，老師的手機突然響了，班長說壹會兒做個手勢，我們壹起唱生日歌。老師回來，班長做了個手勢，我們馬上就明白了，開始唱生日歌。老師看到後很感動，差點留下眼淚。而且，我們的班級群裏也充滿了我們對老師的問候。
這個兒童節是我過得最開心的壹次，我永遠不會忘記！
國際兒童節前夕，學校在育才中學大禮堂舉行了慶祝六壹的文藝演出。
早上，迎著朝陽，老師帶領學生邁著輕快的步伐來到育才中學。操場上擠滿了人，穿著節日盛裝排隊入場的學生們臉上都洋溢著笑容。
當我進入會場時，映入我眼簾的是:金色的絲帶將舞臺裝飾得非常漂亮。再看看周圍，啊！好大的場面！該場館可容納近3500人。
最激動人心的時刻到了，精彩的節目表演開始了。第壹個節目是校表演隊的器樂表演《豐收鑼鼓》。突然，我的心怦怦直跳，我變得緊張起來，因為我也是古箏演奏家之壹，但當我看到其他所有的演奏家都如此平靜時，我的心平靜了下來。我懷著激動的心情登上舞臺，古箏聲和鑼鼓聲把整個會場的老師和同學帶入了收獲的喜悅中。當我們的器樂表演結束時，觀眾中響起了雷鳴般的掌聲。不知道此時的我有多有成就感！
“妳是我天邊最美的雲，讓我用心留住妳。”妳看，高二的模特秀出現了，孩子們的臉上洋溢著笑容。小朋友們把模特表演得如此生動，我卻忍不住拍紅了手。
最美的應該是四年級的舞蹈表演《眼睛，心靈的窗戶》。那些舞蹈演員在舞臺上像輕盈的蝴蝶壹樣翩翩起舞，他們的舞姿太美了。這個舞蹈告訴我們，眼睛是心靈的窗戶，要愛護眼睛。
隨後滑稽小品、郎朗詩歌朗誦等節目相繼登場，同學們精彩的表演贏得了大家的掌聲和歡呼聲。把整個文藝演出推向了高潮。
迎著六月郁郁蔥蔥的樹木，告別五月鮮艷的花朵，我們壹直期待的“六壹”文藝匯演在壹片歡騰中結束了。多麽有意義又快樂的“六壹”！
六年級六壹作文6“六壹節”永遠是孩子們的好時光。六壹那天給每個人發壹個雞蛋，壹個紅燒雞腿，壹個素菜，每個同學都是滿嘴圓肚皮。就連壹向挑食的“豆芽徐”，飯後也捂著肚子說，我死定了。
六壹前夕，每個班都開始排練節目，這似乎成了壹個傳統。到了中高年級以後，女生會自動組織起來，壹般不需要老師幹預。
今年我們學校很熱鬧，全區幼兒園都在我們學校慶祝。舞臺搭好了，紅地毯鋪好了，音樂響起了，服裝穿上了，全區的孩子和家長歡聚壹堂，好不熱鬧。當然，我們六年級的同學也不能掉架子，壹個個穿著白色的校服，坐著不動，專註地看著節目。當然，壹半是為了給孩子樹立榜樣，另壹方面也不能讓那些大人小看我們。
下午，我們學校舉行了集體舞比賽。我們班是第七次出場，但是不知道為什麽，第壹次出場表演完，我的心就開始跳，手心就開始冒汗。看看我身邊的同學。有些和我壹樣紅。輪到我們玩了，班主任安慰我們:不要怕！妳是最棒的！不知道是班主任的話啟發了我們還是氛圍使然。學生們壹個個站得筆直，動作規範、整齊、優美。最後，我們班獲得了第壹名，全班同學都歡呼起來。
老班說，雖然妳平時沒有直型，但是關鍵時刻，還是那麽回事。我們異口同聲地說:“就這樣，就這樣，妳也不看看我們是誰！”
時間的腳步走得很慢，我的年齡也隨著無盡的時間慢慢增加，於是我的童年已經逝去，消失在時間的腳步中，卻出現在壹個虛幻的夢裏，讓我留戀。
我很想永遠留在夢裏，很想回到童年，但這壹切都不可能。我知道，我長大了有很多事要做。我會隨著時間繼續成長，童年的最後壹刻會在20xx年6月1日消失。我知道我將永遠告別童年，以後再也回不到童年了！
6月1日的假期從此消失了。即使以後每年都會有6月1日，但對我來說已經沒有真正的意義，留下的只有甜蜜的回憶。
我回憶起童年的無所事事，回憶起童年的夥伴，回憶起小時候的藍天，回憶起當時想高飛的自己。那時候的我太天真了，長大後不知道痛苦。
媽媽總是說，童年壹旦結束，就再也不會回來了。是的，童年隨著時間流逝。雖然長大了，但失去了童年。
這最後的六壹糖果是甜的，心是甜的，淚是甜的，時光是甜的！
時針帶走了我童年的快樂，
分針奪走了我童年的美麗，
秒針也無情地帶走了我的童年。
看著他們這樣走開，
我無能為力，
看著窗外緩緩飛舞的蝶蛾。
看著天空中慢慢飄散的白雲，
看著我長大，
我只能說。
永別了，
我的童年。
哈哈，屬於我們的兒童節終於來了！在六壹的前壹天，我們班舉行了壹年壹度的六壹晚會。
這次六壹晚會我們很開心，因為主持人是自己選的，節目是自己定的，還可以玩互動遊戲。
在第壹期節目中，張馨雅和李銳表演了壹個小品:英語單詞。我女兒(張馨雅)回到家，告訴她媽媽(李銳)他們今天學了英語單詞。然後李銳問:“這個字怎麽讀？”“是的！”“什麽？妳讓妳的祖父死去？我打妳，妳這個不孝的兒子！”“哦，我先吃塊餅幹，嗯？這個字怎麽讀？”“老板！”“什麽？我吃壹塊餅幹妳就把我填飽了？”哈哈！他們的素描非常有趣，我們都笑了，甚至老師也和我們壹起笑了很久！
第二個節目是李佳璇和張壹楠表演的拉丁舞。他們優美的舞蹈真的讓我們著迷。他們的身材，加上這樣的舞蹈，如果有音樂的話，真的可以開演唱會。
第三個節目是互動遊戲:搶凳子，圍成壹圈，人在外面，凳子的數量比人數少壹個。主持人反復喊著“六壹兒童節快樂，六壹兒童節快樂”。當他停下來時，他迅速挑了壹個附近的凳子坐下。誰沒搶到凳子誰就出局，把凳子拿走。在主持人高喊“六壹快樂，六壹快樂”的同時，選手們都忍不住瞟壹眼凳子，生怕凳子被“搶”走。
第四個節目由張雨萱表演:頭腦風暴。頭腦風暴是“山路十八彎”，我們已經很久沒有繞過這條路了。
第五個節目也是互動遊戲:天黑了請閉眼。很久沒看懂這個遊戲了。我覺得是這樣的:裁判說“晚上請閉眼”，然後大家都閉眼。裁判指定兩名殺手，要求他們鎖定兩人作為殺手的目標。然後，選出兩名警察，讓警察猜兇手是誰。如果他們猜對了，裁判會指責妳是對的。相反，如果他們猜錯了，他們會指責妳是對的。
這個兒童節多快樂啊！當我放學回家時，王思懿建議我們拍壹張集體照，我們都同意了。操場上，大家擺了個姿勢，點了點，留下了這個兒童節最美好的回憶。
六年級6月1日作文9的活動開始了。我第壹次看到壹個謎語說“1+1”——打壹個字。我想了想，突然想起這個字就是我們常說的壹個姓:“王”！我好開心能猜到答案！我繼續往前走，看到了這個謎語:“公雞有壹條綠色的尾巴，潛入地下。-擊中壹個項目。我猜的，但是猜不出來。我壹看答案，原來是“胡蘿蔔”！多形象啊！
看到這裏，我想起阿姨教我的壹個謎語，忍不住讓大家猜壹猜:
“壹個點，壹個水平，壹個大擺動，壹個跛行，兩個空翻，壹個左，壹個右，
搖擺搖擺搖擺。"-鍵入壹個單詞
大家妳看看我，我看看妳，都沒猜到。哈哈，我悄悄告訴妳:這是壹個“了”字，我們還沒學會呢！
時間過得真快！不知不覺“六壹”猜謎活動就要結束了，我們都很開心！因為它不僅讓我們思考得更多，還增長了我們的見識！
今天上午第四節課，老師眉開眼笑地走進教室，對大家說:“今天下午，為了增長知識，養成讀書的好習慣。學校過六壹兒童節——舉辦“東江源書展”！
下午，上課鈴響之前。我們在樓下“充電”，大家都跑到書店去賣書。不壹會兒，大家都圍了過來，開始賣書，有的居然跑到別的班去喊。還拿了壹本《小學生日記》開始賣。第壹次去找同學，但是大家都不要。我看著大家賣得熱火朝天，忍不住贊嘆。我問他們:“妳們是怎麽賣的？”他們回答:“去別的班賣！”。於是，我也跑去別的班開始賣，結果沒有成功。我又想:老師可能想。找了幾個老師賣，還是不行。我看到校長說他也想買書，就抱著試試看的心態拿給校長看，他也不要。我沒有失去信心。我又找了幾個人，他們都搖頭拒絕。我想:賣書真的好難啊！
賣到了黃昏，也沒賣出去。回家的路上，我心裏想:以後壹定要找到賣書的好方法。從這次活動中，我體會到了父母賺錢的辛苦，我不會辜負自己的期望。
今天早上，我壹踏進校門，就發現學校很熱鬧。只見校樂隊的學生拿著各種樂器站在校門兩側，吹著、打著，歡迎客人。原來，今天育新學校正在舉行形式豐富、內容精彩的慶祝活動，以加強校園文化建設，促進學生和諧發展，慶祝六壹兒童節的到來。
早上8點15分，慶典正式開始。頓時，整個操場沸騰起來，各年級的節目輪番登臺:有震撼人心的安塞腰鼓，有悠揚的單簧管，有輕快歡快的集體舞。在眾多節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、《40人健身操》、《陽光少年》、《28人29英尺跑》。壹年級的《花兒朵朵》表演很美。只見隨著音樂的播放，七個班的小同學從四面八方聚集到操場中央，鮮花盛開，整個操場頓時進入壹片花海，五彩繽紛。同學們不禁大呼:“哇，好美！”
改變四十人健身操“陽光少年”的陣型真的很難。隨著歡快的節奏，壹會兒變成圓形，壹會兒變成方形，最後人被擡到了隊伍中間！感謝這些同學的美好回憶，我們不禁熱烈鼓掌。二十八人跑二十九腳最有意思:隨著槍聲，三、四、五年級的二十八個學生排成三排沖向終點。這並不容易，因為每個學生的腳都綁在兩邊不同學生的腳上，需要大家齊心協力，步調壹致。妳看，初三有些同學跑得太快，犯了錯誤。壹個人摔倒了，其他學生也跟著摔倒了...之後我們初三的學生突然變得垂頭喪氣。最後因為四年級也犯了同樣的錯誤，五年級取得了最後的勝利。通過這次活動，我覺得我們的校園生活真是豐富多彩！