人們贊美彩虹，是因為它的輝煌源於它自身的七色光輝；人們贊美青春，是因為它的輝煌源於每個人的獨特。
我是紅色的，我活潑開朗。在詩歌朗誦會上，我充滿激情的朗誦常常贏得壹次又壹次熱烈的掌聲。在演講比賽中，我投機的話語引起了觀眾的掌聲。在晚會上，我抒情的歌聲贏得了喝彩。
她是橙色的，她與眾不同。她喜歡在課堂上講話，但是沒有人能理解她的講話，也許它太深奧了！她敢於“挑戰”男生，看著他們的眼睛。她會在妳不註意的時候偷偷靠近妳，攻擊妳的後背，大喊“妳真可愛！”"
她是黃色的，總是給人溫暖的感覺。她有兩顆小虎牙，總是對妳甜甜地笑。和她在壹起久了，妳會覺得她永遠長不大。我以前的同桌是這樣評價白開水的:無味但必須。寫著寫著，我又看到了她天真無邪的笑臉。
她是綠色的，純潔的，安靜的。
她是壹位女士。借了妳的東西，她會說“謝謝”。妳幫她撿起掉在地上的書，她會說“謝謝”。但她也知道如何拒絕。當壹個男生向她表達愛意時，她會委婉而堅決地拒絕。
她是藍色的，強壯而柔軟。她既有假小子般的壹面，也有陰柔的壹面。
她很美，海的偏分常常遮住她的眼睛。她喜歡笑，露出兩個甜甜的酒窩。然而，她喜歡緊張地說“早上好”！無論何時，無論對誰。她的性格很容易讓人接受。和她在壹起，妳會發現妳的朋友範圍突然拓寬了很多！
她憂郁而安靜。她不大聲說話。她小提琴拉得好，文章寫得好。“安靜的女生總是隨和的”，是的，和她在壹起，妳不用擔心自己做錯了什麽。
她是紫色的，端莊優雅。她學過鋼琴，能演奏許多優美的音樂。壹次音樂課，老師邀請她彈壹首歌。跳動的音符像汩汩的流水壹樣流進人們的心裏，像美麗的精靈，她又像駕馭精靈的公主——童話裏無比優雅的公主。
紅橙黃綠青藍紫，我們的青春因個性而精彩！
作文:讓生活因為反思而精彩。
老鷹說:“蝸牛能爬到金字塔的頂端，我也有勇氣反省自己，也能展翅翺翔藍天。”綠葉說:“紅花是耀眼的，獨特的，我有勇氣去反思，也能裝點春光，帶給人美麗的享受。”小溪說:“雨滴可以穿透雲層，降落地面，但我有勇氣反思，也可以俯視山川，為人類默默工作。”妳看，自然是在聽“我壹日三救”之道；聽，大自然在唱“自省，妳在教我成長”。那麽，作為人，做了孔子之後怎麽能無動於衷呢？
翻開歷史的畫卷，壹個個鮮活的事例向我們展示了那些先賢和仁人誌士的風采。
勝利時期的鄒忌並沒有因為妻妾的誇贊而沾沾自喜，而是多次反思自己，最終得出結論:直言不易。越王勾踐並沒有因為亡國之痛而戰敗。而是多次自我反省，竭盡全力，最終成為壹代明師。居裏夫人並沒有因為提煉鐳而驕傲自大，她多次反省自己，繼續努力學習，最終成為兩屆諾貝爾獎獲得者。
這樣的例子數不勝數，但怎麽能只看到別人的舉動而對自己漠不關心呢？讓我們合上歷史的畫卷，看看今天的英雄:
鄧亞萍在壹次次失敗後沒有倒下，而是不斷反思自己，所以刻苦訓練，最終成為祖國的驕傲；黃哥，病痛的折磨沒能侵蝕他的內心。經過多次自省，他認識到舉國之愛重於壹切，報恩只能報恩。於是我踏上了艱難而漫長的感恩之旅；泰麗華，面對黑暗的世界，她沒有灰心喪氣，而是不斷反思，祖國需要我，所以在寂靜的地方，現在的生活是輝煌的！
自省是黎明，它能帶給妳新世紀的曙光；反射是陽光，能給妳帶來無限的溫暖；自省是壹盞路燈，可以照亮妳夜晚行走的道路；自省…朋友，自省也是我們的朋友。讓我們永遠記住它，好好對待它，因為生活因為自省而更加精彩！
被集合移動
如果經驗是貝殼，我就是會收集貝殼的伯樂；如果記憶是垃圾，我就是撿移動碎片的拾荒者。其實壹片花草，壹片浪花，壹片真心，壹點愛，也會觸動我們的心。
永無止境的母愛
記得石米的《陳情表》裏有這麽壹句肺腑之言:“我無祖母，無今日之事；祖母無臣，歲歲無終。”總讓人覺得由衷。那我呢？我看到媽媽頭上的壹縷白發，突然壹股熱流沖到了我的眼前。剛過不惑之年，為什麽我有了白發？是因為我嗎？
抗命會困擾妳嗎？是不是因為我考的不好妳才心寒？
是因為家庭經濟困難才累嗎？是嗎？。。。。媽媽，白發是妳努力的最好見證。現在重溫這種感覺，只能抱怨為什麽不早點知道“感動”。
純真的友誼
“曾經滄海難為水，金銀長大。”小時候和好朋友(她)壹起玩，壹起上學，壹起抓泥鰍。有壹天，我們在河裏遊泳的時候，我的腿突然抽筋了，好像在逐漸下沈。當時我是那麽的無助，害怕，不知所措。是妳不顧危險把我拖上岸的。柳枝上的蟬鳴記錄了我們純潔的友誼。每壹份友誼都值得珍惜，銘記，珍惜。真想送妳壹句最真的話:“壹朵采了很久的花，雕謝了才舍不得扔掉；壹把傘撐了很久，雨停了也不記得收了；壹條路走了很久，天黑了也走不到盡頭；我想了很久才說清楚:有妳真好！"
有責任的大愛
責任的存在是不是神六給世界的考驗？
5.12四川汶川大氣地震奪去了數萬條無辜的生命。看著恐怖的場景:倒塌的房屋，成堆的瓦片。
這些痛苦讓我擔心。白、紅、綠三魂責無旁貸地接受了使命。他們托起生命的方舟，留下了吶喊的聲音。這個聲音是用汗水、淚水和鮮血凝結而成的。654.38+0.3億中華兒女，是那些幸存者永遠的大後方。讓我們勇敢面對災難，壹起化悲痛為力量。因為“大災難除以13億=微不足道的挫折；壹點點愛乘以13億=愛的海洋。”
感動。
感動，就是感受內心，被情感所感動。它不需要太多的言語，只需要壹個深深的凝視。去收藏那些觸動我內心的瞬間* * *聲，去收藏那些因為感動而感動了很久的回憶，去收藏那些感動後內心的精神震撼。在收集了這些過往的動人剪影後，我終於發現，那些拼湊在壹起的動人小片段，才是動人的海洋。
不妨，妳也試著收集壹下妳的移動碎片吧！
快樂收藏
在家裏，當我看到父母收集的郵票時，我看到了壹個豐富而精彩的世界。在學校，我看到壹些學生收藏的動植物標本，我感受到了大自然的美麗。所以，我也想收集壹種寶藏，但是我應該收集什麽呢？這讓我很頭疼。經過壹番苦思冥想，我終於想到了壹個好辦法:我想用壹個喜歡的來收藏我的快樂。
很快，我買了壹個喜歡的。看啊！它的外表是白色背景，上面是藍天，中間是幾片綠葉。在中間的兩片葉子上，我鄭重地用紅色寫下了“幸福”二字。在我的收藏夾裏，我設計了三個錯落有致的板塊:幸福生活、幸福榮譽、幸福回憶。雖然制作精美，但缺點是裏面是空白的。所以，我加強了我的收藏。
在詩歌朗誦會上，我激情朗誦了壹首《我驕傲，我來自中國》，獲得了學校“歌唱祖國”詩歌朗誦會壹等獎。這難道不是幸福嗎？這難道不是幸福嗎？我把獲獎證書放在“快樂榮譽”欄裏。我的快樂收藏已經邁出了第壹步。我的練習發表在校報上。這難道不是另壹種幸福嗎？我馬上把報紙放在“快樂榮譽”的版塊，在“快樂生活”上寫了壹句話:“今天，我的作文在報紙上發表了。我嘗到了成功的喜悅，感受到了成長的喜悅。我太高興了！”
暑假期間，我參加了市團委組織的“北京夏令營”。我們參觀了故宮，感受了中國傳統文化的悠久歷史和博大精深。在天安門廣場，我們觀看了升旗儀式，體驗了什麽是崇高和自豪。在北大的校園裏，我們受到了自由民主精神的洗禮。在奧運村，我們參觀了“鳥巢”，感受到了祖國的繁榮和強大...同時也拍了很多照片。回到家，我打開收藏夾，把照片放進“快樂回憶”裏。照片裏的我面帶微笑，非常開心。我在《幸福生活》裏寫了壹段話，記錄我北京之行的收獲。
收藏不壹定要貴。有個快樂的收藏不好嗎？可以讓我們每天都開心，讓自己更樂觀！
妳也是壹道獨特的風景。
路邊的小草，為什麽比參天大樹高？妳有自己的綠色。
天空中的白雲，妳為何比無盡的天空更深？妳有妳自己的灑脫。
世間萬物都閃耀著自己的光輝。牡丹以其清麗雅致吸引人，菊花以其閑適典雅驚艷人。於是有了李白的“雲欲衣花美，春風吹門檻露花”，有了陶謙的“采菊東籬下，悠然見南山”。這是兩種不同的魅力。千百年來，世人分不清高低貴賤，就草草制造了壹個“別樣魅力”，把這個問題留給了後人。古人真聰明，把這個永遠不會有結果的問題想透了，“各有千秋”。
世間萬物都閃耀著自己的光輝。
李白和杜甫，都在盛唐，對後世影響很大。李白是壹個樂觀的人。他的詩浪漫奔放，意氣風發，杜甫不是李白。其詩蒼勁厚重，以詩史著稱。他們的詩歌風格與各自的個性密切相關。由於性格不同，他們開創了不同的派別，所以世人稱這兩位完全不同的大詩人為“杜麗”。
就像這個世界上的壹切都閃耀著自己的光輝，也是詩人，各自散發著自己的魅力；他們也都是偉人，各有各的成就。
牛頓畫不出名作《蒙娜麗莎》，達芬奇理解不了萬有引力，愛因斯坦不能像艾森豪威爾壹樣在戰場上脫穎而出，魯迅在球場上走不快。他們在自己的特長範圍內，閃爍著無盡的光彩。想象壹下，他們放棄了自己的路，歷史會是什麽樣子？中國自古就有“向東方學習”、“邯鄲學步”等成語，時刻告誡後人:妳有妳的風格，妳有妳的方式，妳按照別人的方式生活，妳終將被唾棄。
俗話說，楊柳自有灑脫，松樹自有雄壯。每壹個生命都閃耀著獨特的光彩，展現著無窮的魅力。妳也是壹道獨特的風景。
做壹個有良心的人。
在生活中，上帝似乎總是偏愛那些下定決心的人。真的很好。做壹個有良心的人，會為妳的人生點亮壹盞明燈，為妳的人生帶出多彩的光芒。
做壹個有良心的人，請關註自然。面對大海，能吞噬壹切的小浪花讓人聯想到擁有無窮力量的自由，於是普希金唱了壹首激昂的《致大海》。但也請註意細泉流。校園歌曲《春天的丁咚》依然那麽清新自然，扣人心弦。當妳感受到大海的顫栗時，妳是否也欣賞到了“丁咚”泉水聲所蘊含的“寧靜”？關註梅花“山花爛漫時，她在花叢中笑”，關註野草“野火燒不盡，春風吹又高”...關註自然，就會有更多的詩意和智慧。
做壹個有愛心的人，請關心別人。妳了解妳的父母嗎，比如他們的生日，他們的精神需求？不用問，他們每天的壹言壹行都在提醒妳，只要妳有心，妳就會感受到，然後送上妳的關懷；看到路人騎車上坡汗流浹背，妳伸出了援助之手。
手...做壹個有愛心的人，妳會收獲親情和幸福。
做壹個有良心的人，請關註這個世界。如果妳關註非洲貧困兒童沒有食物和水喝的情況，妳就不會隨便亂扔雪白的饅頭，妳就不會把離開時不關水龍頭當成壹件小事。如果妳註意到伊拉克人民整天生活在煙霧彌漫、極度動蕩的環境中，那麽妳就不會厭惡生活，抱怨上帝的不公...如果妳關心這個世界，妳會感到快樂，妳會更加感激。
做壹個有良心的人，需要妳的關心，妳對世間萬物的關心，妳的心在這種關心中變得越來越清晰。
做壹個有良心的人，點亮生命之燈，活出精彩！
十六歲的天空
十六歲，我已經走出了童年的幼稚；十六歲的季節是夢幻的季節；我
十六歲的天空有美麗的夢想，也有成長的煩惱。
“總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海”，壹個美好的理想在召喚著我。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。生活中沒有書籍，就像地球沒有陽光壹樣；”沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。“我明白書對社會和生活的重要性。我愛讀書，是知識給了我放飛夢想的無盡動力。但是，我還是渴望壹種沒有升學壓力的自由活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我苦樂參半，過著獨特的十六歲的生活。
“我是個初中生，還在玩電腦。我真的不懂事！”耳邊又傳來媽媽的嘮叨。我不得不不不情願地關掉電腦，把我和快樂分開。我也知道妳不能迷上玩電腦，但妳不能因為我上初三就讓我遠離電腦。我喜歡在網上玩電腦遊戲和聽歌，這只是我緊張的學習和生活中的壹種放松。然而，我可愛的電腦卻被我媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我心疼又無奈，我還要繼續過我十六歲的生活。
十六歲的天空是純凈的，成熟生活的夢想是多彩的，放開稚嫩的喉嚨大聲呼喊，放開無憂無慮的真情和童心；讓稚嫩的臉龐寫滿滿天的真相，讓天真的想法化作浮雲，讓浮雲的壯麗飄向遠方，讓遙遠的希望早日到來。
十六歲的天空應該有我們的快樂，但更多的是苦惱和無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。流浪和孤獨，讓我學會了堅強:即使覺得受到了傷害，也絕不流淚。
對著天空，我大聲喊著:給我翅膀，我想飛！
告別——壹種勇氣
魚告別了池塘。妳認為她會死嗎？不，她追求的是自己的河流；小鳥告別了竹籠。妳認為她會餓死嗎？不，她追求的是自己的山林；石頭告別了大山。妳覺得他會孤獨嗎？不，他在追尋自己的世界...
自然界的壹切都在努力說再見，因為他們有自己的追求。不得不說:告別是壹種勇氣。
住在隆中的諸葛孔明喜歡耕田和唱歌。他看似無心用兵，卻經常拿自己和管仲、樂毅相提並論，可見他是有著長遠的入相野心的。所以，即使劉備不上演山寨之旅，諸葛亮最終還是會來自薦的。因為他告別了隆中安逸的生活，投身於艱苦卓絕的政治鬥爭，是壹種勇氣。
陶淵明原本是朝廷的官員，但他痛恨官場的黑暗，追求名利。所以他棄官隱居，放棄名利，富貴榮華，因為他有自己的追求——“采菊東籬下，悠然見南山。”但他告別權貴，拋棄世俗，投身美景，絕對是有勇氣的。
魯迅曾致力於醫學，希望通過治療疾病來拯救中國，但他後來發現，中國人不僅患有疾病，而且患有精神和思想疾病。於是，他棄醫從軍，拿起筆桿子為中國人民去除心靈之痛，“俯首甘為孺子牛”的氣節也從筆尖放射出來，因為他有自己的追求——振興新中國。他告別醫學，走上漫漫文學路，無疑是壹種勇氣。
現在，我坐在中考的考場上，應該說是在戰場上，只是壹種追求——拼盡全力去戰鬥。我告別壹切雜念，留在這個戰場。我似乎看到了勝利的希望之光。這難道不是壹種勇氣嗎？
魚告別池塘，可能面臨幹涸；鳥類告別竹籠，可能面臨死亡；石頭在告別大山的時候可能會面臨孤獨，但是他們有自己的信仰，所以他們選擇了告別，閃耀著英雄勇敢的光芒，開始了尋找最適合自己的地方的旅程...
壹首完美的詩
天亮了，妳把嬰兒抱在懷裏搖晃，我現在正爬在妳的背上。
——《地球，我的母親》
用妳的話來說，生命擁有最美的翅膀，承載著無數細膩的情感，丈量著生命和夢想的高度。郭沫若用他完美的詩篇，讓我們明白，有博大的胸懷，才有深沈的真愛。
妳帶著熱詩走在中國有多難。那首完美而火熱的詩，像壹盞明燈，照亮了黑暗中渾渾噩噩的握，讓無數人在黑暗中看到了光明。而妳從未放棄過筆和心靈的境界，用妳完美的詩篇描繪了整整壹個時代，壹字壹句地痛斥時代的不公和黑暗。因為妳是大地的孩子，妳知道追求匍匐的道路不會被荊棘阻擋，所以妳唱出妳完美的詩，繼續前行…
時光的流逝也許會讓盛世成為廢墟，讓文明成為荒原，但永遠抹不去妳那首完美的詩，抹不去妳對美的追求和向往。妳壹直像壹條洶湧澎湃的河流。無論妳怎麽跌倒，怎麽爬起來，最終都會回歸溫柔，回歸現實。所以我們在妳近乎完美的詩裏看到了血，看到了淚，看到了呻吟，看到了吶喊。所以妳呼喊，奔跑，為所有受苦的人祈禱。我們剛剛看了這個，最悲傷的壹幕。
郭沫若壹直在給我們講述那些最強烈的情感。他給了我們每壹個人的不僅僅是理解和堅持，更是壹種奮進和奮鬥，這也是我們緬懷郭沫若的原因。我們也需要壹種奮進，壹種奮鬥，這才是真正跳動的人生。永遠感謝他完美的詩篇，告訴我們生命和夢想的真諦。
郭沫若的完美詩篇，成了時間長河中的壹葉扁舟，載著我們更深入生活，直達我們強大的內心。
完美謝幕
——悼念壹代文學大師巴金
2005年6月10，2005年6月17，壹個巨大的時代結束了。這是完美的謝幕。
柴可夫斯基的第六交響曲《悲愴》在殯儀館裏悲愴而莊嚴地回蕩。大廳上方懸掛著巴金先生的畫像，他靜靜地躺在花叢中。巴金先生走了，壹個屬於他的完美時代結束了。
這是完美的謝幕。妳走了，我們為妳的離去而難過；妳走了，就像燈滅了壹樣。但是家，春，秋，霧，雨，電都沒有熄滅。妳把他們留在了這個五彩繽紛的世界，給心靈壹個避風的港灣，讓四季在陽光下展開。在那片未開墾的土地上，因為妳，我們學會了耕種:真的鍋頭，真的鏟子，真的犁伴著和風細雨，鳥語花香，腳下是壹片溫暖而真實的土地。
我看見妳從巴山蜀水走來，妳火熱的熱血，綻放的笑容，沈思的瞬間，都因為這壹次完美的謝幕，化為墨滴，散落在宣紙上。“讓我做壹根柴火，我願意把自己燒成碎片，給這個世界增加壹點溫暖。”這是完美的謝幕。
這是妳生前的真實寫照。“把妳的心交給讀者”解釋了妳寫作的目的。“說真話”奠定了妳做人的基礎。妳的作品改變了無數人的人生歷程，用那個時代特有的氣息震撼著我們的靈魂，妳的靈魂像壹盞明燈，指引著迷茫中的我們。
妳是中華民族的壹面鏡子；是國人敬仰的文學大師；他是壹個無論在什麽情況下都沒有喪失良知的大寫的人。我覺得想妳最好的方式就是重溫和品味妳的經典作品，完成妳未完成的心願。
現在，妳走了，靜靜地帶著愛和祝福。這是完美的謝幕。
無聲的愛
生命隨著肉體的消失而終結，於是思念成了壹種悼念方式。在無數的碎片中，我撿起壹些碎片，拼湊成壹個人。
父親身體壹直不好，我從小就住在外婆家。7歲的時候，因為媽媽的工作，我回到了家——壹個完全陌生的家。父親脾氣不好，母親處處忍讓，但他的臉上我沒見過壹絲笑容，仿佛成為家族中的元老才是名副其實。
他規定每天晚上六點前必須開飯。有壹次，媽媽做魚，晚飯吃得很晚，爸爸坐在太師椅上壹句話也沒說。微胖的車身驅動器就像壹個生銹的水壺。壹旦加熱，它就能沸騰。我不敢靠近它，怕它會爆炸。似乎壹旦閘門口打開，氣話就會湧進來。
所以，每天我都遵守規則，不敢犯規。有壹天，因為公交車上班晚了，回到家已經六點半了。我猶豫不決，壹直不敢進門，在家裏徘徊。父親拖著病體去開門，發現我在門口。我轉身逃跑，還沒來得及，就感覺肩膀壹松，書包已經被拿下來了。他想打我嗎？我不敢多想，父親只是拍拍我的頭，把我帶了進去。“妳餓了嗎？”看到我點頭，我不停地往碗裏夾菜。
隨著學業的加重，我回家的時間越來越晚，那條規矩也漸漸名存實亡，但爸爸還是會坐在太師椅上，來回晃動著水壺般的身體，等著我和媽媽回來吃飯。
日復壹日，年復壹年，終於有壹天太師椅上的身影消失了...只有我媽還會在六點前吃晚飯，然後等我回家。
每當夜幕降臨，我仿佛又聽到了他在耳邊的怒吼，撲克看到了壹個暴躁倔強的父親在微笑。我知道，有壹句話，他壹直深埋在心底，壹直沒能從他那封閉的嘴裏說出來:“我愛妳，兒子！”"
青春的足跡
時光如河，從古至今，流走了多少青春的足跡；時間就像壹把切肉刀，從古至今，刻下了多少青春的足跡。
-題字
鏡頭壹
夜涼如水，妳獨自坐在銅鏡前，凝視鏡中的自己。明日宮絕不會有這樣的面孔。明天妳將嫁到異國他鄉，嫁給壹個素未謀面的丈夫。想到這裏，眼中的淚水滴落下來，濺在銅鏡上。妳拿起琵琶，來到門前竹林。微風吹過，妳奏起那首最愛的歌，那首想家的歌。
如雲的長發隨風飄揚，月色照竹林。妳的思緒回到了三天前。在那個富麗堂皇的宮殿裏，當皇帝問誰願意嫁給長城外的匈奴首領時，妳，王昭君，當著所有官員的面，決定結婚。壹個撞到地板的“我”改變了妳生活的方向。
大家都知道妳心裏的痛，妳卻毅然踏上了長城外那壹望無際的黃沙青青草原。
鏡頭2
在黑暗的監獄裏，老鼠和蟑螂在地上亂竄。妳壹個人坐在監獄的角落裏，望著監獄的頂部，陷入了沈思。八個月前，妳和康有為、梁啟超壹起推動維新變法。當時的妳對祖國的未來充滿信心，壹心救國救民，不畏慈禧之威。
但是，前天慈禧下令搜捕維新派，廢除了變法。妳所有的努力都化為灰燼，妳卻不甘心死，也不想逃避。妳決心為改革而流血。
最後，妳走進牢房。“咚，咚”的腳步聲從監獄裏傳來。妳知道，這是護送官。今天是妳的斬首日。妳拖著沈重的腳鏈走出牢房，腳鏈與地板的摩擦聲在牢房裏久久回蕩。
在囚車上，妳看著街上的人，心痛不已。妳從心底鄙視那些愚蠢的統治者。妳仰天大笑，說:“我橫刀笑天，我守肝膽。”真是個英雄！
譚嗣同，妳青春的腳步化作了濺在屠刀上的鮮血，染紅了東方的天空。
鏡頭3
擁擠的體育館裏，妳在籃球場上打球。高高的籃球架，光滑的地板，彈跳的籃球，是妳此生的最愛。
妳被稱為“東方巨人”，妳從中國的CBA進入美國的NBA。妳繼承了異國龍的意誌。妳以高超的技術突破了重重障礙，妳把手中的籃球投進了籃筐。籃球劃過壹個漂亮的弧線，砰的壹聲投進籃筐。讓全世界對妳刮目相看。
我們知道妳，“東方小巨人”——姚明。妳已經踏遍了NBA的青春。
結語:也許我們永遠找不到所有青春的足跡，但我們已經在腦海裏印下了壹個個燦爛的青春足跡。
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