每學期的第壹節課非常重要，因為第壹節課可以引導學生理性地探索未來的人生目標和人生價值觀，讓學生了解設定人生目標的重要性，了解規劃人生的步驟，提升人生的人生價值觀。以下是2022年幼師第壹課10教案(精選)。歡迎檢查，謝謝！
2022幼兒園教師第壹課主題班會教案1活動目標
1.讓孩子感受到在幼兒園生活學習的快樂。
2.安撫穩定新生入園情緒。
要準備的活動
裝飾好的活動室。
活動過程
1.安撫和穩定新生情緒。
1.熱情地向孩子們問好，擁抱哭泣的孩子們。
2.安撫孩子的情緒，引導他們玩自己感興趣的玩具。
2.教孩子唱“問好聽的歌”，引導孩子互相問好。
(A)活動導入
老師:祝賀妳們，孩子們，上幼兒園了。當我們每天早上來到學校，我們會遇到我們熟悉的朋友。我們見面應該說什麽？(妳好)
老師:除了互相打招呼，我們還能做什麽動作？(點頭、擁抱、握手等。)
老師:小手也打招呼。看到他們是怎麽做的了嗎？請欣賞手指民謠《求好歌》。
(2)發起的活動
1.孩子們欣賞老師的表演《問好歌》，熟悉童謠的內容。
老師:拇指會議是幹什麽的？
孩子:點頭。
老師:伸出來的四個手指是幹什麽用的？
孩子們:拉鉤子
老師:妳手指張開是怎麽回事？
幼兒:給壹個擁抱
老師:妳的手指在壹起是幹什麽的？
孩子們:拉著手
老師:妳耳朵裏的手是怎麽回事？
孩子們:轉過去。
老師:我們都是好朋友。我們該怎麽辦？
孩子們:拍拍手
2.教師充分示範和指導兒童表演每個句子中的手指動作。
老師:請向孩子們的小手和我的小手問好。(小朋友和老師壹起說童謠，壹起做動作。)
三。活動結束。
提醒孩子喝水，上廁所。
用童謠:
求壹首好歌
妳好！妳好！點頭。
妳好！妳好！鉤子鉤子。
妳好！妳好！擁抱我壹下
妳好！妳好！拉起手來。
見面的時候天天打招呼，我們都是好朋友！
2022幼師第壹課主題班會第二課
活動目標:
1，進壹步鞏固消防安全教育。
2.引導孩子學習消防安全知識。
3.提高孩子的安全意識和生活中的自我保護能力。
活動準備:
相關圖片和視頻。
活動流程:
談話活動。
妳喜歡中國新年嗎？人們會用什麽方式慶祝新年的到來？
二、看視頻《小豆豆煙花》
老師:妳看豆豆這樣做有多危險。燃放煙花時，壹定不要指向自己或他人，不要像調皮的豆豆那樣。
老師:這些視頻告訴我們什麽？原來生活中有很多危險的事情是我們應該時刻註意的，比如過馬路走人行道，註意紅綠燈。不要隨便玩水碰電，否則壹不小心就會發生嚴重後果。
第三，組織孩子討論。
老師:火災的原因是什麽？(小孩玩火、亂扔煙頭、禁放區燃放煙花、尋找有明火的物品、地震、打雷、亂拉電線等。)
老師:如果發生火災，我們應該怎麽做才能實現自我保護和逃生？
四、消防安全教育
1，預防火災，孩子不能隨便玩火。
蚊香不要靠近容易著火的物品。
妳不能就這樣引爆它
孩子們不能玩未點燃的煙頭。當他們看到未點燃的煙頭時，應該及時踩滅。
五、說火兒歌。
2022幼師第壹課主題班會第三課
學術目標
1，畫新年最開心的事。
2、懂得用暖色表達新年的熱鬧生氣。
3、選擇合適的形式表達新年的好心情。
準備材料
1，幼兒活動材料第壹頁“美術”，油畫棒或水彩顏料等。
2、剪刀、漿糊、各種彩紙等。
教學過程:
1)簡介
1，老師引導小朋友說出新的壹年人們會做什麽。人在做這些事情的時候是什麽心情？
2.問孩子想用什麽顏色來表達這些開心的事。比如老師讓孩子感受色彩的冷暖，用冷色表達安靜，用暖色表達活潑，引導孩子用暖色表達情感。
3.孩子們在新的壹年裏選擇自己適合的顏色和形式來畫出開心的事情。(老師要註意提醒孩子在畫圖和裁剪的時候註意衛生和安全。)
2)流程
1.孩子們在墻上展示他們的作品。
2.孩子們可以自由欣賞藝術展覽，並向他們解釋為什麽要用這種顏色和形式來表達新的壹年中快樂的事情。
3.讓孩子談談哪些畫給人壹種快樂活潑的氣氛，為什麽會有這種感覺。
(3)
1.了解更多關於春節的習俗和習慣。
2.畫出新的壹年裏最開心最新鮮的事。
3.選擇合適的顏色和形式來表達新年的好心情。
4)
1.在活動室營造新年氣氛(如掛燈籠、中國結、貼壹些年畫、窗花、對聯等。).
2.孩子們帶著自己在春節期間玩耍的照片和關於春節習俗的音像資料。
3.剪刀、膠棒、彩紙、油畫棒、第壹本兒童讀物的2-3頁或掛圖“新年快樂”。
五)
1，組織小朋友講述自己關於春節的生活經歷。請向妳的同齡人展示和介紹妳的照片，並告訴對方妳和妳的家人是如何度過春節的。
2.給孩子們展示壹張掛圖或閱讀第壹冊的第2-3頁，讓他們了解Reed在新的壹年裏的活動。
(1)問題:人們在新年期間做什麽？
(2)啟發孩子談論人們做這些事情時的感受(開心、快樂、幸福)。
3.繪畫
(1)啟發孩子討論什麽顏色最能體現新年的氣氛，什麽顏色給人快樂幸福的感覺(紅色和鮮艷的顏色)。
(2)孩子們可以自由選擇適當的顏色和形式，在新的壹年裏畫出開心的事情。
4.安排展覽，引導孩子相互欣賞和交流。
(1)孩子們在墻上展示他們的作品。
(2)向妳的另壹半介紹妳為什麽要用這樣的顏色和形式來表達新年裏開心的事情。
(3)讓孩子談談哪些畫給人快樂活潑的感覺。
2022幼師第壹課主題班會第四課
壹、指導思想
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為確保孩子們的安全健康，學校工作安全有序，在學校開學之際，特開展春季“開學第壹課”安全教育活動。
二、活動主題
健康安全，安全有序
三。活動安排和具體措施
1，通過對話、情景表演、看圖、多媒體等。，進壹步強化孩子們在日常生活各個方面的安全意識。
2.加強孩子的安全行為意識，培養孩子良好的安全行為習慣。
3、帶領幼兒開展“安全圍繞”行動。
四、教育內容提示
(1)交通安全
1，不乘坐“三無”車輛。在班裏檢查，登記，給家長發函，簽保證書。
2、自覺遵守交通規則，做到不闖紅燈，過馬路走斑馬線，不在馬路上玩耍或奔跑，不翻越欄桿等。
(2)公園內外的安全
1，不要在路邊攤買東西。
2.督促家長帶卡接送，入園主動亮卡。
3.敦促家長不要吸煙進入公園。
4.上下樓梯靠右，扶好欄桿，不推不擠，不在樓梯上打鬧跳躍。
5、按規定路線進出公園。
6.離開公園時與家長手拉手，防止迷路。
(3)設施和設備的安全
1.沒有老師的指導，不要玩大型玩具，不要去危險的地方。
2.請勿觸摸過道上的“安全出口”標誌。
3.不要在廁所裏玩紙巾盒，以免夾手。
4.不要爬桌椅、窗臺，不要隨便動玩具櫃。
5、不要隨便打開琴蓋，知道會夾手指。
6.不要觸摸裝滿開水的桶、壺和水瓶。
7、不要觸摸電源、插座。
8.不要隨便開關門，不要玩弄門鎖，不要把手放在墻角或門縫處。
9.不要在活動室劇烈運動或玩危險遊戲。
10，教孩子搬椅子的正確方法，註意兩邊的孩子，掉以輕心；坐在椅子上的時候，做好姿勢，坐直，不要側身坐。
11.離開公園後不要在公園逗留。
(4)壹日生活安全
1，走路小心，不要跑，不要撞到桌子，椅子，櫃子，門。
2.玩玩具不要打架，不要用玩具打人，不要把玩具放在嘴裏，鼻子裏，耳朵裏，要知道不能打人，不能咬人。
3.飯前飯後不要做劇烈運動，不要大聲喧嘩。
4、戶外活動要遵守秩序和規則，懂得互相謙讓，不要推搡，不要離開老師的視線，不要做危險的動作和遊戲。
5.學會正確使用鉛筆、剪刀、棍子、繩子等教學工具，避免受傷。
6.養成有序洗手、如廁、喝水等良好習慣。
2022幼師第壹課主題班會第五課
活動目標
1.知道自己長大了，願意為班級多做點事。
2、可結合日常活動，* * *討論適合值日生的服務內容。
3.值日生的工作內容可以用繪畫的形式表現出來。
要準備的活動
空白的值日生名單，壹些紙和筆，小拖把，掃帚等。
活動過程
1.討論:值日生進入中班後能做什麽？
老師:既然孩子升了中班，我們就開始當值日生。妳覺得我們值班的時候需要做什麽任務？
2、結合日常生活，初步確立值日生的服務內容。
老師:值日生在入園、晨練、上課、玩遊戲、吃飯等階段可以做什麽？(引導孩子暢所欲言)
引導孩子從早上的活動開始，梳理孩子在生活中可以做的事情。如:早上擺放輕設備，掛毛巾，飯前疊紙巾，飯後幫老師收拾餐桌。
3.設計職校生的標誌。
老師:怎麽才能讓大家知道今天誰值日？每個值日生負責什麽？讓我們為每天值日生設計標誌吧！妳想為值日生設計壹個什麽樣的logo？想想可以用什麽模式來表達？(引導幼兒通過繪畫表達值日生的作品)
問題:如果我們給負責掛毛巾的值日生設計壹個logo，妳想怎麽設計？
鼓勵孩子開動腦筋，自由展示設計值日生的logo，並在此過程中，老師巡回指導，幫助孩子解決設計中遇到的問題。
4.選擇值日生的標誌。
值日學生的logo設計完成後，老師會展示所有孩子的設計作品，讓每個孩子介紹自己的logo。根據討論和投票，老師和學生* * *選擇合適的標誌作為值日生的標誌。
2022幼兒園教師第壹課主題班會教案6
活動目標:
1，了解基本的交通規則，認識幾種常見的交通標誌，了解交通安全標誌與人們生活的密切關系。
2.學習基本的命令手勢，理解手勢的含義。
3.在遊戲活動中體驗交通規則的重要性，養成自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全保護能力。
活動準備:
交通安全標誌課件、自制方向盤、類似十字路口的場地布局、停車場標誌、自行車標誌、音樂磁帶、多媒體設備(搜索flash動畫)
活動的重點和難點:
重點:了解基本的交通規則。
難點:學習基本的指揮手勢，理解手勢的含義。
活動流程:
壹，引入創設情景，激發幼兒的興趣
老師:孩子們，看，這裏有斑馬線和欄桿。這裏是什麽樣子？(路)讓我們看看路上發生了什麽。看誰看的最仔細。
二、活動開始
(壹)觀看現場表演，引發幼兒思考。
“妳剛才看到了什麽？”“是什麽導致了危險的事情發生？”“妳想對他們說什麽？”總結:多麽危險可怕的事情。為了我們的生命安全，我們必須遵守交通規則。
(2)認識紅綠燈的標誌和幾種常見的交通標誌。
1.認識紅綠燈，說說它們的作用。
老師:在我們的日常生活中，許多道路上都有紅綠燈。有多少種顏色？它告訴我們什麽？(紅燈停，綠燈行，黃燈亮，等等。)
2.模擬遊戲，體驗紅綠燈的作用。
老師:我們來做個遊戲，遵守規則的小司機們。男生扮司機，女生扮小學生，信號過馬路。交換角色再玩。
總結:司機們真的遵守交通規則，相信平安會與妳同在。
第三，播放課件，認識幾種常見的交通標誌，了解交通標誌與人們生活的關系。
老師:車輛穿梭的路上除了信號燈還有很多交通標誌。劉老師今天帶了幾種。妳想看看他們嗎？根據不同的星座問不同的問題。問:這個標誌是什麽？當我們看到這個標誌時，我們應該做什麽？
2022幼師第壹課主題班會第七課
活動目標:
1，能掌握詩歌的內容，能背誦不同聲調的詩歌，比較感性。
2.我有壹種作為大班孩子的自豪感。
活動準備:詩歌朗誦磁帶和帶音樂的錄音機。
活動流程:
1.創設情景:老師講述自己的經歷。“有壹天，我參觀壹所幼兒園，遇到壹個正在幫我弟弟妹妹穿衣服的孩子。我問他:“妳在哪個班？“他自豪地對我說，‘我是壹個大班的孩子！’我誇他有能力，他說‘這些是我應該做的’。他還給我朗誦了壹首詩。妳想聽嗎?"
2.老師帶著感情和表情把這首詩背誦了兩遍。
3.引導孩子掌握詩歌的內容。
(1)詩名叫什麽？
(2)孩子們在詩中說了什麽？妳做了什麽？
4.孩子跟著老師背兩遍詩，學習新單詞“贊”。
5、從句練習。老師的壹句話，孩子的壹句話，反之亦然。
6.把孩子們的朗誦錄下來，欣賞壹下。最後，請大聲朗讀。
壹、教育教學目標
1，鞏固孩子現有的日常作息和各種生活習慣。
2.引導孩子實現從家庭生活到幼兒園生活的轉變，將安全教育滲透到壹切活動中。
3.學會關心和幫助中班和小班的弟弟妹妹，學會團結和與同伴友好相處，學會用充滿關愛的語言與孩子交流。
二、教學準備
1，教職員工檢查室內外活動安全。
2.課前帶孩子參觀幼兒園，熟悉周邊環境。
3.羽毛球
三、活動過程
(1)入場活動
1，熱烈歡迎小朋友入園，老師和小朋友互相問好。
2、通過早上對孩子的“問、看、查、摸”，消除安全隱患。
(2)會話活動
1，讓孩子說說自己的新變化，新感受，知道自己又大了壹歲。
2、啟發和引導孩子說說自己該做什麽，才是有禮貌的孩子。
(3)上廁所
在分組排隊上廁所的過程中，發現問題，解決問題。
(4)戶外活動
老師和孩子們壹起踢毽子。教孩子不要在戶外亂跑，聽從老師的指揮。
(5)室內活動
1，說說妳的新發現:
(1)教室裏有哪些安全隱患？
(2)廁所有哪些安全隱患？
(3)戶外有哪些安全隱患？
2.做壹個好哥哥好姐姐。
懂得以身作則，不欺小，尊重長輩，平平安安。
(6)離開公園活動
1.認真聽值班同學的名字，不要和陌生人走，拉緊家長的手，防止迷路。
2、知道走右邊，不要急。
3.按照幼兒園的時間表入園。
㈦擴大的活動
家長給孩子講生活中的安全知識，增強孩子的安全意識，實現家庭教育的教育目標。
2022幼師第壹課主題班會第八課
目標:
1理解故事，學習故事中的對話。
2體驗快樂上幼兒園的感覺。
準備:
故事磁帶、教學掛圖、兒童讀物《快樂幼兒園》
教學重點
學習故事中的對話。
教學困難
故事表演
流程:
1.聽錄音來理解這個故事。第壹次聽完後，孩子們告訴他們的同伴故事的名字。師生壹起聽故事的錄音:故事裏是誰？
2、理論對話，進壹步理解故事內容:
3、情境表演，體驗幼兒園快樂的情緒:觀看大班幼兒的表演。大班的小朋友和弟弟妹妹壹起表演，進壹步體驗快樂上幼兒園的感受。
4、體驗轉移，表達感受:
妳會展示自己開心去幼兒園的故事嗎？孩子表演，老師觀察鼓勵孩子。
5小結講述孩子的表現。
2022幼兒園教師第壹課主題班會教案9
活動目標:
1.通過第壹堂課的教育活動，讓孩子們感受幼兒園的快樂生活。
2.引導孩子體驗“長大壹歲”，像兄弟姐妹壹樣快樂。
活動時間:
20__年9月5日
地點:
幼兒園，後院
活動準備:
1，環境，場地布置。
2.中班和大班孩子的節目準備。
參與者:
所有幼兒園教師和兒童
活動流程:
壹.開幕詞
親愛的主任，親愛的老師和孩子們:
大家好！
過了壹個暑假，我們回到了幼兒園。在這美好而快樂的日子裏，我園師生歡聚壹堂，舉行我園第壹次班級教育活動，迎接充滿希望的新學年。在這裏，首先要恭喜小班的新小朋友上幼兒園了！也要恭喜原來小班、中班的小朋友，晉升為中班、大班的兄弟姐妹！妳開心嗎？
二、導演致辭
下面請我們的校長X先生代表小組老師，表達我們對孩子們新學期的希望和期盼！
妳們好，可愛的孩子們！
假期的余熱還沒有完全褪去，壹個新學期已經悄然而至。我站在這裏，看著孩子們幸福的笑臉，心情無比幸福和激動。在這美好祥和的日子裏，卓美天使幼兒園全體師生歡聚壹堂，舉行幼兒園第壹次班級教育活動，迎接充滿希望的新學年。妳開心嗎？
首先，歡迎新來的小朋友。妳將和妳的兄弟姐妹和老師壹起在幼兒園開始妳暫時的新集體生活。希望妳在幼兒園的每壹天都健康快樂幸福。其次，恭喜升班的小朋友。妳已經長大了壹歲，到了壹個新的班級，開始學習新的課程。希望妳能學到更多的知識。
新學期有了新面貌。幼兒園買了新玩具，為孩子們創造了壹個美麗的環境。老師們為孩子們設計了豐富多彩有趣的活動，廚房裏的叔叔阿姨們為孩子們準備了營養美味的飯菜。希望小朋友們每天都開開心心的來幼兒園，吃的好，睡的香，學的開心，玩的開心，妳們在這裏也會學到很多技能，成為聰明能幹可愛的小醫生！
最後送壹首我為幼兒園寫的詩_ _
萬裏藍天染彩霞，清風暖送回家。
笑語唱余新樂，處處陽光。
我的演講結束了，謝謝大家！！
謝謝X老師！希望孩子們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長！
3.接下來，讓我們歡迎學前班和聰聰班的小哥哥小姐姐們為我們帶來的音樂節奏表演操《我真好》。
感謝中班和大班的小朋友們的精彩表演。在接下來的時間裏，請各班老師帶領小朋友熟悉自己的班級和新小朋友。開學第壹課結束了！
2022幼師第壹課主題班會教案10
教學目標:
1，了解校園內的安全隱患。
2.掌握安全知識，樹立“安全第壹”的思想。
3、預防災害，提高應對突發事件的能力。教學重點:掌握安全知識，樹立“安全第壹”的思想。
教學過程:
簡介:同學們，新學期開始了，我們又在壹起了。老師很開心。我相信大家假期都過得很開心。現在開學了，老師要講的是壹個永恒的話題“安全”。在新的學期裏，安全會壹直伴隨著我們的學習和生活。
二、新聞回放:《高速公路上的車禍》看完這條新聞妳有什麽想說的？(學生討論發言)
轉眼間，36個活人葬身火海，讓人惋惜。同時，我們也要面對安全問題。只有安全的警鐘經常敲響，我們才能快樂健康的成長。那麽我們身邊有哪些安全隱患呢？(健康討論者總結)
三、校園安全隱患:(學生名單)
1.學生在體育課、課間活動和集體活動中的安全隱患。
2.學校圍墻存在的安全隱患。
3.學生上下學路上的交通安全隱患。
4.校園意外傷害隱患。
老師:那我們怎麽預防呢？
四、學生應註意的安全事項:
1.註意課間安全:課間、上體育課、參加集體活動時，前後左右保持壹定距離，不要過於擁擠，否則容易踩腳、絆倒、摔倒。課間文明玩耍，不做劇烈活動；上下樓梯向右，“向右敬禮”；不要在教室裏打球、踢球、跳繩或踢毽子。禁止玩耍或投擲危險物品，如掃帚、拖把、鉛筆和石頭。在集體活動中，壹切行動要服從命令，遵守時間、紀律、秩序、文明用語。
2.校園圍墻的安全性:不要攀爬圍墻。對於有安全隱患的地方，不要過去玩，不要往圍欄外扔垃圾、石頭等危險品。
3.交通安全:我們必須遵守交通規則和交通秩序。
在上學和回家的路上，妳應該靠右走。過路口或過馬路時，要減速慢行，註意行人和車輛。只有在確認安全後才能這樣做。不要騎自行車；不乘坐農用車、無牌車、超載車。
4.註意食品安全:拒絕三無食品，不吃腐爛變質的食物，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點就餐，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。養成良好的衛生習慣。
5.註意實驗班的安全:上實驗班前先聽老師講解；做實驗時按要求做。實驗課需要使用酒精燈和易燃化學品時，要在老師的指導下，按照操作要求進行，時刻小心，防止發生危險。
6.每個學生也要註意心理安全:遇到同學之間的矛盾時，要冷靜理智，避免猜疑，讓家長來學校支持妳，以免給自己和同學帶來不好的後果。同學之間要體諒理解，以平和的心態去面對。
動詞 （verb的縮寫）校外安全:
1.註意“防火、防觸電、防侵權”。不要吸煙、玩火或焚燒廢物；不隨意觸摸電器，不私自拉電線，不在教室內使用充電器、快熱器等電器；不要和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要向保衛部門或老師報告。
2.學會保護自己，提高自我防衛能力。學習簡單的防護和自救方法，冷靜對待突發事件；敢於批評和糾正壹切違反安全的人和事。
3.自我意識。學生意外受傷，很多都是因為沒有想到潛在的危險，沒有自我保護意識造成的。只要不斷增強自我保護意識，提高自我保護能力，就能有效避免和預防意外傷害。要註意不要和陌生人出去，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進出家門。不要隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學盡量不要壹個人走或者走小路，遇到壞人要冷靜，要勇敢，做自己力所能及的事。
4.急救電話:“119-火警”、“110-報警”、“120-急救”、“122-交通工具”。打電話要註意地點、相關信息、特色。
第六，總結。在此我向同學們強調本期安全工作的以下要求:
1，增強安全意識，時刻樹立“安全第壹”的思想，加強安全教育。
2.認真吸取近年來安全事故教訓，樹立自我防範和保護意識，堅決杜絕安全事故發生。
3.嚴禁學生擅自在河流、水池、水庫等危險水域遊泳(玩耍)、洗澡、釣魚。
4、嚴禁在公路施工現場或危險建築物、地段、橋梁上玩耍、停留。
5、註意戶外活動的安全，確保學生不在危險區域玩耍，不玩危險遊戲，不私自外出玩耍。
6、不準攀登電桿、樹木、建築物欄桿，不準翻越圍欄，不準登上屋頂。
7.交通安全。自覺遵守交通規則，不在道路上騎自行車，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、玩耍、奔跑、嬉鬧。
8、消防安全。不玩火，不私自帶火上山，不碰易燃易爆物品，不隨便燃放煙花爆竹。寄宿學生要有監護人，註意用火做飯的安全。
9、謹防煤氣中毒。屋內要註意通風，晚上嚴禁將煤爐放在室內。
10，不要隨便觸摸電源和帶電電器，雷雨天氣不要躲在樹下、電線桿下或其他容易雷電的地方。
11.不要隨便吃零食和野果，不要吃過期發黴的食物，註意飲食衛生，防止食物中毒。
12，不安全的玩耍是不允許的，比如扔石頭，土粒，雜物，追逐打鬧彈弓，棍棒，鐵器，刀具。
13，不告訴父母不準出門。置身事外，遠行，防止被綁架、誘拐或走失。同學們，生命是寶貴的，我們應該珍惜和敬畏它。把安全意識轉化為行動，讓危險遠離我們的生活，只有平安健康，才能擁有幸福的夢想！讓我們行動起來，形成強烈的“安全感”。時刻有安全意識，努力提高自我防範能力。鬧鐘會壹直響，永遠記住妳的心！