寒假安全教育班會主稿1壹、主持人開幕詞
校園裏的歌聲多麽嘹亮，藍天下的花兒多麽盛開。
親愛的老師和同學們:
大家下午好！
實驗小學2班(1)要開校園安全班會。現在！
眾所周知，校園是我們學習和成長的天堂，校園安全也是每個學生都應該高度重視的話題。
壹人平安，全家幸福。在安全問題上，我們必須要求人人安全，事事安全。
九月，鮮果飄香，讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們倍感舒適。讓我們把和平的種子播進心裏，讓它發芽開花，我們壹定會收獲更多的和平、幸福與安寧。
前幾天，全體同學都收到了從我們學校借來的《學生安全防範與自救》這本書。現在，請給我們介紹壹下妳所學到的安全知識。
1.請拿出妳們的閱讀卡，交流妳們的安全知識；
2.請同學們講壹講妳們在身邊聽過、見過的安全防護故事。
3.我們來討論壹下:面對危險我們該怎麽辦？(案例提示:1。放學後，妳的家人沒有按時來接妳。妳該怎麽辦？2.上課和上下樓梯的時候學生比較多。妳該怎麽辦？3.如果學校放假期間有東西掉在校園外，妳該怎麽辦？4.過馬路的時候應該怎麽做？)
同學們，我們來朗誦壹首關於校園安全的小詩《上學放學之歌》。
二、結論:
藍天和白雲的心壹樣，希望鴿子能自由飛翔；
老師和家長的心是壹樣的，希望我們健康成長。
校園是壹個快樂的地方，我們在安全的校園裏快樂地歌唱。
校園是知識的海洋，我們和老師壹起編織夢想。
同學們，我們今天要做什麽？學生安全防範與自救主題班會主題班會？就這些，謝謝。
今天下午是本學期最後壹次班會，全校召開安全教育主題班會。我的課也開了。班隊會主要是針對孩子寒假在家安全的壹系列教育。內容為:交通安全、食品安全、防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、人身安全教育。
(1)交通安全。
交通標誌
馬路上畫的各種顏色的線是什麽？交通標誌？。路中間那條黃色或白色的長直線叫什麽？車道中心線？。它用於分隔流量，使它們互不幹擾。中心線兩側的白色虛線稱為？車道邊界？規定機動車應當在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道行駛。十字路口周圍有壹條白線，對嗎？停線？。紅燈亮時，各種車輛都要停在這條線上。像斑馬條紋壹樣的白色等分線的馬路上的長廊是什麽？人行橫道？。行人在這裏過馬路更安全。
紅綠燈
在壹個繁忙的十字路口，四面都掛著紅、黃、綠、三色的紅綠燈。它是無聲的？交警？。交通燈是國際統壹的交通燈。紅燈是停止信號，綠燈是交通信號。在路口，幾個方向的車聚集在這裏，有的要直行，有的要轉彎。誰應該先走是遵守交通信號燈。紅燈亮時，向左轉。在不妨礙行人和車輛的情況下，允許車輛右轉。綠燈亮，允許車輛直行或轉彎；黃燈亮著，停在路口停車線或者人行橫道線上，交通已經延續；黃燈閃爍時，警告車輛註意安全。
人車分道揚鑣。
每當妳走在路上，都會看到很多行人的車來來往往，絡繹不絕。如果行人和車輛隨心所欲地行走，就會出現交叉沖突和混亂。用在交通道路上？交通標誌？畫出車輛和行人應該走的規則:機動車走？高速公路？。在路上，我們可以看到各種各樣的交通標誌。他們用圖案、符號和單詞來表達特定的意思。告訴司機和行人註意周圍的環境。這些標誌對安全車非常重要，被稱為。壹個永遠不會下崗的交警？。警示牌？是警告車輛和行人註意危險區域，減速慢行的標誌。禁令標誌:是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標誌。指示標誌:是指示車輛和行人移動的標誌。行人行進的跡象。指路標誌:是傳達道路方向、位置、距離等信息的標誌。輔助標誌:是在主標誌下對主標誌進行輔助說明的標誌。我們應該熟悉和愛護這些標誌，不能隨意損壞或亂塗亂畫，自覺遵守這些標誌的規定。
安全行走
誰不會走路？其實並不是。如果我們不註意交通安全，我們走路時就會遇到麻煩。所以我們上學、放學回家、節假日出門，走在人來人往的繁忙道路上，都要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們應該走人行道。在沒有人行道的地方，妳應該走在路的右邊。走路時要精神集中，不要東張西望，不要邊走邊玩，不要邊走邊看書，不要三五成群並排走，不要亂穿馬路，不要追車打鬧。不要在路上踢足球、滑冰、放風箏或玩遊戲。壹旦被車流撞倒，後果很嚴重。
(2)食品安全。
壹、中小學生買菜要註意哪些問題？
1，去正規商店買，不要在校園周邊，大街小巷買？三不？食物。
2.購買正規廠家生產的食品，盡量選擇信譽度好的品牌。
3.仔細檢查產品標簽。食品標簽必須標註:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、地址、生產日期、保質期、產品標準號等。不要購買標簽不標準的產品。
4.食物是否適合自己食用。
5.不要盲從廣告。廣告的宣傳不代表科學，反映的是商家的利益。
二、中小學生應該註意哪些飲食衛生習慣？
1，白開水是最好的飲料，有些飲料含有防腐劑、色素等。，而且經常喝酒不利於孩子的健康；
2.養成良好的衛生習慣，防止腸道寄生蟲病的傳播；
3、生蔬菜水果吃前要洗凈，以免造成農藥中毒；
4.選擇食品時，註意食品的生產日期和保質期；
5.盡量少吃或者不吃剩菜。如果吃剩菜，壹定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒；
6、不吃無保健的生食，如生魚片、生菱角；
7.不吃沒有衛生防護的街頭食品；
8.少吃油炸、煙熏、燒烤的食物，制作不當會產生有毒物質。
有哪些讓學生變聰明的營養食物？
讓學生變聰明的營養食物有:
1.魚、蛋黃、蝦皮、紫菜、海帶、瘦肉2。每周吃壹次豬肝、動物腦等動物內臟。
3.每天吃橘子、蘋果等富含維生素C的水果。4.每天吃豆類或豆制品。
5、每周吃蘑菇1-2次6、多吃香蕉、胡蘿蔔、菠菜。
多吃牛奶，最好是含牛磺酸的兒童配方奶粉，而不是麥精。
第四，個人如何預防食物中毒？
1，飯前便後洗手；2、熟食放置2小時以上，重新加熱至70℃以上方可食用；
3、瓜果洗凈去皮後再吃；4.不要購買來歷不明、超過保質期的食品；
5.不要從沒有衛生許可證和營業執照的小店或路邊攤購買食品(尤其是沒有密封包裝的)；6.不要食用已確認變質或懷疑變質的食物；
7.不要食用明知添加了防腐劑或色素，但不確定添加量是否符合食品衛生安全標準的食品。
5.如何區分食品的保質期和保質期限？
所謂保質期(最佳食用期限和最短適用日期)，是指在標簽規定的儲存條件下保持質量的期限。過了這個時期，在壹定時間內仍然可以吃健康有效的減肥藥。
保質期(建議的最後食用日期)是指在標簽規定的儲存條件下，預計終止食用的日期，超過該日期後，產品不再可食用。
6.如何正確選擇飲品？
首先要看標簽、QS標誌、生產日期、保質期、廠名廠址是否齊全，配料中的成分是否符合該類飲料的標準。
其次，要選擇最近生產的產品。購買碳酸飲料時，盡量選擇最近生產的、罐體堅硬不易變形的產品。
第三，飲品的選擇要因人而異。果汁飲料有壹定的營養成分，適合青少年和兒童飲用，但不能長期或壹次性大量飲用。
13.世界衛生組織倡導的食品安全準備10原則是什麽？
1，選擇安全處理後的食物；
2、烹調食物要徹底加熱；
3.熟食應立即食用；
4.註意熟食的存放；
5、存放的熟食，食用前要徹底加熱；
6.防止生食汙染熟食；
7.反復洗手；
8.註意保持廚具表面的清潔；
9.防止昆蟲、老鼠和其他動物汙染食物；
10，用清水。
(3)防火、防電、防煤氣中毒、防溺水的安全教育。
冬季氣候寒冷，天幹物燥，用火用電與日俱增，其安全隱患也尤為突出。作為中學生，要加強自我教育，積極預防火災事故，不要玩火，註意生活用火安全，不在野外用火時不要攜帶消防用具進入林區，確保在安全的條件下規範使用屋內生活用火，不要在火源附近放置易燃易爆物品。進入公共場所要註意消防標誌，記住疏散方向。發現火災時撥打119報警，未成年人不得參與滅火。
安全用電是保障生命安全的重要前提，做好安全用電工作意義重大。在日常生活中，我們需要註意以下簡單的安全用電知識:
認識電源總開關，學會在緊急情況下關閉總開關。
第二，不要用濕手摸電器，也不要用濕布擦拭。
三電器用完後要拔掉插頭。
不要隨意拆裝電源線、插座、插頭。安裝燈泡前，請務必關閉電源。
冬季防止凍傷和煤氣中毒是非常重要的。為防止井凍結，有必要:
第壹，穿厚度合適的冷暖衣服。
二是保持人體直接接觸空氣的溫暖。
第三，要積極鍛煉身體，增強體質，提高身體的免疫能力。
第四，感冒後立即就醫，不要拖延。
為了防止煤氣中毒，我們應該:
第壹，生活用火要安裝煙囪，保持煙囪暢通。
二、冬季室內用火，保持空氣流通良好。
第三，不要在用煤火的房間睡覺。