20世紀70年代末至80年代中期，中國詩壇出現了壹股“朦朧詩”浪潮。習慣了新中國政治詩風格的讀者，常常用它來指責這些作家晦澀難懂，因為他們在壹首詩裏找不到壹個簡潔明了的“中心思想”，也看不到曾經熟悉的意氣風發的風格。在閱讀“朦朧詩”的過程中，讀者遇到了壹片“象征的森林”，許多意象肆意蔓延，使本該筆直寬闊的道路變得黑暗。讀者在“小路”上總是受到“迷路”的威脅，隨時有驚喜。這種閱讀體驗沖擊了當時人們的期待視野，但似乎更符合詩歌本身的要求。北島是“朦朧詩”的代表之壹。這首《迷途》不僅充分體現了朦朧詩的特點，而且因為它的內容幾乎成了我們讀詩的寓言。
符合那個時代人們的心理追求。
這些詩人重新發現了詩歌意象的復雜性和多功能性，用意象思維的跳躍、顛倒和矛盾修正了以往詩歌的單音節和線性思維模式。比如這首詩裏的“鴿子哨”應該是壹種明亮而美好的呼喚，也確實引出了詩中“我”的“尋找”。但卻指引著“遮天蔽日”的林中小路以及隨後的“迷途”，讀書筆記。光明和黑暗矛盾存在。這種矛盾的現象再次出現在搜索結果中。《藍灰色的湖》、《微微搖曳的倒影》、《深不可測》都充滿了虛幻的色彩，似乎只是《迷路》中對不真實和錯誤的暗示。但第二人稱的“妳”和那雙“眼睛”無疑是真實的，至少對於詩人的心理預期是如此。這種亦真亦幻，忽明忽暗的色彩，來源於圖像中多義性的展現。
詩歌流派的發展
詩的作者有明顯的懷疑和自省意識，進壹步強化了詩意的模糊性。在這首詩中，詩人明顯是在質疑常規的尋找——克服障礙——尋找模式，卻自覺地接受了“迷失的路”。正是在這種“理性”和自我意識的刻意睡眠中，出現了尋求的目標。但詩人不能無條件地相信這個目標，因為它只是水中的壹個“倒影”，只是壹雙具有無限意義和空虛的“眼睛”。這個“眼”可能是進壹步迷失的誘惑，但也是下壹次尋找的呼喚，就像壹首詩裏的第壹聲“鴿子哨”。
從某種意義上說，讀書也是壹種尋找。我們被詩人召喚踏上征程，但目標並不明確，就像那雙眼睛，只能在森林深處黑暗的湖中閃閃發光。然而，尋找的過程充滿了意義。它在迷失、轉折、頓悟的瞬間摸索著進步，在矛盾和迷茫中找到個人的理解。因此，這首詩看起來像是壹個閱讀寓言，提醒我們詩歌閱讀中的微妙之處。