咬環結草，以恩報恩。
沒想到，夜孤燈剪影是蕭，子如蛟，子飛升。
妳忽然有寒霜浮鬢，春日裙腰秋日眉。
32年，暴雨傾盆，雨聲消失，思緒如潮。
懷念慈母辛苦半輩子，跪下哺乳羔羊，報恩當下。
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感恩詩
當白雲飄走
誰會停止流浪？
大海拍打著中提琴的夢。
美人魚在天堂微笑
古代婚禮香檳的顏色
穿過罌粟花
她的歌聲
走還是留？
永遠不要放棄希望
雪域森林麋鹿的聖誕節
美麗的公主睡著了。
在傳說中的夜空中
無數的珍珠和美食都沒有摘到。
時間的巢穴
天使飛翔翅膀的光芒
穿過巴比倫的花園
真主是壹個女人
她的化身不是太陽神。
迷人的女兒
沙漠戈壁的山谷
比宮殿還要豪華
河流是生物之母。
聖浪讓壹切永恒。
五顏六色的花是雨。
照亮古埃及的美女
當白雲飄走
後面要走了。
大海拍打著中提琴的夢。
美人魚在天堂微笑
王子婚禮上香檳的顏色
穿過罌粟花
她的歌聲
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
子曰:父母在此，不要遠行。
恩想報恩，怨想忘記；抱怨短，回報長。
爸爸和媽媽
謝謝妳
把我帶到這裏
美麗的世界
謝謝妳
給了我自由的空氣。
燦爛的陽光
謝謝妳
認真教學
誠摯的委托
我長大了。
而且妳老了
感激卑微的小草
有沒有報答慷慨的孫的恩情
我會給妳壹份真誠的孝心。
我祝妳永遠健康。
壹匹老馬蹲著，渴望在晚年成為壹名烈士，勇氣可嘉。
感情:
慈母愛子，不求回報。劉安[韓]
十月胎重，賞輕。勸孝之歌
有慈愛的母親在，浪子不覺得冷。勸孝之歌
我愛他們的時候不了解我的父母。兒童語言
白頭老母掩面痛哭，襯衫袖子都破了。韓愈
母儀垂下，便是明晃晃，夜臺無聲。格言集
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？[唐]孟郊
昨天，孟母選擇了壹個鄰居。在孟子的懶惰中，她剪斷了布。三字經
悼念父母，生下我。詩經
父母德高望重；給孩子良好的教育。座右銘對聯
大家都知道生男生女很好，卻不知道男女會讓人變老。王建
為人父母，天下第壹；為人子女是天下大孝。座右銘連筆
我的父親生下了我，我的母親向我鞠躬，愛撫我，養育我，養育我，
照顧我，回答我。詩經
父不慈，子不孝；不是朋友的兄弟是不尊重的；丈夫不公正
這個女人不圓滑。顏之推[南北朝]
生活中沒有賢惠的父兄，外面沒有嚴師益友，很少有人能成功。[宋]呂公著
父母為所欲為，我繼續描述；我珍惜那些父母的想法。座右銘連筆
還有冰心的泰戈爾的
在父母眼裏，孩子往往是自己的壹部分，孩子是他理想中的自己重新來過的機會。——費孝通
母親，天下第壹親人；母愛是世界上的初戀。-嚴格的話
世界上唯壹沒有被汙染的愛就是母愛。-嚴格的話
世界上最美的聲音是媽媽的呼喚！-但丁
當妳成功的時候，大家都是朋友。但只有母親——她是失敗的夥伴。鄭振鐸
流浪在孟郊
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
桃花潭深千尺，不如王倫與李白的情誼。
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。孟郊《遊子》的情愫
恩典是對生命禮物的欣賞，感恩是對生活狀況的解脫；感恩是在乎妳現在所擁有的，感恩是珍惜有限的生命；感恩是對給予我們生命的人的關心，感恩是對陌生人關懷的顫動...在我們每個人的人生旅途中，都會遇到很多值得回憶和懷念的人，包括親人，愛人，同學，朋友，老師...妳應該做些什麽來關心他們，幫助他們？學會感恩，擁有壹顆感恩的心，做壹個感恩的人！
沒有陽光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水，就沒有生命，沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛情的溫暖...感恩，讓我們心滿意足地去觀察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們漸漸平淡而麻木的日子，發現生活是如此的豐富而充實；感恩，讓我們理解和品味命運的饋贈和生活的激情。感謝天地，感謝命運，世界很寬廣，道路很坎坷，但只要心中有愛，有感恩，我們就會努力，我們就能前進。
感恩的心，每當我輕輕哼起這首歌的旋律，疲憊的精神總會升騰起壹抹靈魂與生命。
感恩！長久以來，我們壹直帶著壹顆渴望擁有的貪婪之心負重前行。我們渴望擁有財富，我們渴望擁有成功，我們渴望擁有榮耀...我們總是渴望，卻忽略了已經擁有的壹切。我們的渴望在靈魂中遮蔽了我們的雙眼，讓我們總是忽略了上帝每天賜予我們的禮物，讓我們總是因為對未來的無限期待而忘記了對今天的感恩。
感恩！沒有陽光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和愛情，世界將是黑暗和孤獨的。雖然這些簡單的道理沒有人不明白，但是我們總是缺少壹種感恩的思想和心理。
感恩！“惟寸長草有幾多情，報得三春暉”；“誰知道每頓飯都很辛苦？”我們年輕時背誦的詩是關於感恩的。滴水之恩，春來報；延續多年的中國古成語告訴我們要感恩。然而，這些古語有多少滲入了我們的血液，又有多少人會在今天想起，我們需要對生活和生命都心存感激？
所以，對於我們這些每天沈浸在世界美好的懷抱中，享受那麽多歡樂和幸福的人來說，世界給了我們太多，而我們回報給世界的，真的是少之又少。我們都欠了世界壹筆巨債，卻利用了世界的慷慨，繼續索取，拒絕償還。為此，難道我們不應該感到不安或內疚，進而反省自己的靈魂嗎？
感恩是生活的必需品。因為感恩不僅是對生命禮物的壹種喜悅，也是對這份禮物所給予的話語的壹種回饋；感恩，就是用我們純潔無瑕的心去接受努力背後的艱辛、期待、關懷和溫暖。感恩是天地兼愛的傳承，感恩是宇宙生命與生命相連的見證。
感恩是對生命禮物的壹種欣賞，感恩是壹種人生智慧。“感恩”不壹定要感謝妳的大恩大德。“感恩”可以是壹種生活態度，壹種善於發現美並欣賞美的滋味。在這個世界上，事情十有八九會出錯。如果我們被困在這種“失望”中，整天忐忑不安，那生活就沒意思了。
感恩是壹種存在狀態，感恩是在乎妳現在所擁有的，感恩是珍惜有限的生命。但是，有意無意地忽略身邊的壹切，似乎是人類的通病。因為人們總有理由相信，遙遠的地方肯定比這裏更精彩，外面的世界有這裏看不到的新鮮事物。但是，當妳真正去遠方旅行的時候，妳可能會發現，妳已經擁有的，才是這個世界上最獨特最珍貴的東西，只是因為妳已經擁有了，才沒有珍惜。
感恩是走向成功的第壹步。感恩，是對朋友和對手的包容的感恩。感恩讓我們變得謙遜。感恩是對給予我們生命的人的關心，感恩是關愛陌生人的震顫。“感恩的心，謝謝妳，陪伴我壹生，讓我有勇氣做自己...感恩的心，感謝命運，花開花落，我都會壹樣珍惜……”
感恩是如此美好，那麽我們什麽時候才會對我們所擁有的壹切心存感激呢？是不是只有當我們發現生命無常的時候，我們才能發現並願意承認，我們擁有的每壹天，每壹分鐘，每壹次呼吸，真的是上帝賜予的禮物？當我們在春風時，我們不會記得為我們所擁有的感謝上帝？
感恩需要學習，這是人生的必修課。因為，學會感恩，就是學會不忘恩負義；學會感恩，就是學會謙虛的美德；學會感恩，就是學會敬畏；學會感恩，意味著學會愛多於恨；學會感恩，就是學會懺悔；學會感恩，就是學會不沈迷於財富和權力；學會感恩，就是永遠不要忘記說“謝謝”...如果每個人在需要幫助的時候都得到幫助，如果每個被幫助過的人都記得感恩，如果人與人之間的付出與回報的鏈條永不停止，那麽人就會永遠活在愛的鏈條中，那麽，這個世界就會像天堂壹樣美好！那時候，世界將處處充滿溫暖，生活總會遇到奇跡？
感激
這個世界上有很多我感恩的人和事。我感激我的母親。
感激母親，母親給了我鮮活的生命，滋養了我挺拔的腰肢。媽媽讓我感受到了新陽光的燦爛，媽媽讓我體會到了成長的痛苦和快樂。童年是指流沙，靜靜流淌，布滿痕跡。為了讓我接受這個社會的道德和規範，我媽讓我跪了好久！沒有這漫長的時間，就沒有我的人生之旅。上學，我越來越接近五千年文明的真諦和內涵。我知道我正在離開壹個領域，或者進入另壹個領域。後來，工作。我們這些遠離農村和母親的人，還要母親灌溉多久，才能成長為獨立的風景，不缺鈣。我們貪婪的孩子！“世界上的父母是最真實的，淚水和鮮血都溶進了孩子的體內。累死累活終成子，憐惜承繼風。”這是慈禧太後為母親祝壽寫的。在這壹點上，我以為她的感覺是真的。在生命的天平上，壹邊放著愛情，壹邊只放著生命。我以為。
有時候，壹個陌生的路人，可能就是我們應該感激的人。在生活中，我們都應該感謝壹只鳥，壹朵花，壹個微笑和壹次幫助。在生活中，我們不能忘記幫助過妳的母親、妻子、朋友甚至陌生人。用壹顆感恩的心對待生活，那麽我們的日子將會過得豐富多彩。
學會感恩。
基督教有感恩節，最初是為了感謝上帝，由此引申為對塵世的感恩。討論中國是否應該舉辦這樣的節日，可能是“洋崇拜”，但可以肯定的是，我們每個人都應該學會感恩。
從來沒有專門的學校開設感恩課，但是作為自然人和社會人，我們接受了太多的好處。父母給了我們生命，含辛茹苦把我們養大，給了我們關懷和溫暖，讓我們得以成長。當然，我們應該心存感激。歷史先輩創造了燦爛的民族文化，成為我們思想精神發展的沃土，應該感謝。革命前輩浴血奮戰，創造了我們的國家，應該感謝。閃耀著明亮的燈光，享受著涼爽的空調，難道我們不應該感謝那些在黑暗喘不過氣的礦井裏工作的煤礦工人和高溫車間裏的電廠工人嗎？每次看到煤礦事故的報道，我都會痛心地想到，煤礦工人不僅用勞動的汗水，更用鮮血和生命給人們帶來了光明和溫暖。
應該感謝這些人，這個名單可以是無窮無盡的。擴展壹下，在大自然中，我們不也應該感謝燦爛的太陽，溫暖的微風，溫暖的細雨嗎？
涓涓細流換來的是泉水。以德報恩，天經地義。曾經在報紙上看到壹位官員在回答記者提問時說了壹句很有意味的話。記者的問題暗示他的相貌平平會影響他的工作。他回答:“我媽對此有不同看法。”回答不僅機智，而且非常睿智深刻。都說“孩子不覺得媽媽醜”，其實“媽媽不覺得孩子醜”。母愛的博大，的確是第三春的燦爛；孩子的回歸只是壹滴水。但是，在家長眼裏，孩子的點滴舉報，都是陽光，都是泉水。壹位先生漂泊十年，回家見白發母親。他很愧疚，十年沒有等來親人，卻給母親留下了許多牽掛。在這種心情下，他問母親想從他身上得到什麽。母親想了想，說兒子陪她上街走走。在街上，遇到認識的人，媽媽笑著說:“這是我兒子。”說這話的時候，他的臉上充滿了滿足，甚至是驕傲。不久兒子回來工作了，但是探親的機會還是很少。幾年後，母親去世，兒子能回報母親的，似乎只有從那段時間得到的壹點點滿足。
在我們的感恩表上，我們不應該忘記我們的老師。每壹個接受過現代教育的人，從第壹任老師到專業導師，都在我們的成長年輪上刻有痕跡。尤其是青春期前的老師們，不僅教會了我們知識，更給了我們關懷、溫暖和期待。那些堅守貧窮的仁者智者，壹代又壹代他們的學生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知識的金字塔尖，成為社會的精英；而他們就像站在三尺講臺上，默默無聞，但每壹次回首，都會看到老師們的頭發之間多了幾縷白發。
恩人之所以不期望舉報，是因為他們認為自己只是在盡自己應盡的責任、義務和貢獻；又不是借錢，不算利息，也不獎勵妳投桃報李。欠債的人應該感恩，因為他們想知道自己的親人，社會，國家為我們做了多少。懷著感恩的心，即使我們遭遇挫折，覺得自己受到了不公平的對待，遇到了壹些無法逾越的障礙，我們也不會怨恨失望，更不會自暴自棄。
感恩不是壓力，不是枷鎖，不是債務負擔，而是壹種向上的動力。學會感恩！我們從父母和老師那裏學會感恩，也要教會孩子感恩。懷著感恩的心情，我們會成為更健康、更完整、更完美的人。
思考感恩
我在資料上看過，英國很多古老的教堂石墻上都刻著:思考和感恩。詹姆斯曾說:“人性最深的期待就是被欣賞。”鳥有防噗之意，羊有跪乳之恩，那麽孩子呢？為什麽不給父母留壹點感恩呢？當然，壹個人死了，她自己尋求解脫，但是留給父母呢？那將是壹個永遠無法愈合的傷口。我曾經在《讀者》上看過壹篇文章。早上在洛杉磯郊區壹家酒店的餐廳裏，筆者發現三個黑人小孩在餐桌前埋頭給媽媽寫感謝信。孩子們說，這是我們每天的作業。作者仔細閱讀了孩子們寫的內容，比如“路邊的野花真美”、“我昨天吃的披薩真好吃”、“我媽媽昨天給我講了壹個很有趣的故事”。原來，他們寫給母親的感謝信，並不是專門為了感謝母親給了他們多少幫助，而是為了記錄生活中的點點滴滴的快樂。他們幼小的心靈還不知道什麽是善良，只知道要對每壹件美好的事物心懷感激。他們對很多我們認為理所當然的事情都有壹顆“感恩的心”。
感恩是積極的思考和謙卑的態度。這是壹種自發的行為。當壹個人懂得感恩的時候，他會把感恩變成行動，在生活中踐行。壹個人會因為感恩而感到幸福，壹個不懂感恩的人不會知道什麽是真正的幸福和滿足。感恩的心是和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因素。
我們需要對家人和朋友以外的人說謝謝，並使之成為壹種習慣。感恩和感謝他人是導致人們成功的兩個習慣。學會感恩是實現自我的重要壹步。
我們享受的最大幸福是擁有那些豐富我們日常生活並使我們快樂的人。我們珍惜他們，但我們有沒有跟他們說過這些？珍惜別人是壹回事，感謝別人是另壹回事。妳有沒有發現，我們通常只會在背後表揚別人？為什麽不當面告訴他們？
只有懂得感恩，才能報恩，學會感恩，從孝敬父母開始。"壹支別致的香煙讓妳的父母汗流浹背."如果妳理解了父母養育自己的困難，如果妳不懂得感恩，妳就會失去愛父母的感情基礎。壹個連父母都不愛的人，怎麽談得上熱愛事業，熱愛國家，熱愛他人？！
“妳今天有沒有給別人添麻煩？今天有什麽進展嗎？今天妳最感激誰？”這是壹個學校的學生每天都要完成的固定“作業”。
這簡單的三句話，浸透著人性的光芒。妳今天給別人添麻煩了嗎？如果每個人都能問自己這個問題，世界上就會少壹些遺憾和紛爭。會給這個世界增添多少快樂和幸福。在感嘆世界衰落的同時，我們應該從自身尋找原因。我今天給別人添麻煩了嗎？？我今天感到感激了嗎？妳今天感到感激嗎？今天妳最感激誰？這是中學生正在做的作業。大人們說起來，可能會嗤之以鼻，但更多時候說的是今天誰對不起自己，然後就等著報復。我希望自己是個小人，但是經常這樣想，怎麽才能不“搗亂”呢？如果能心存感激，那麽“苦大仇深”的罪犯就很少了，所以大部分都是因為自己的不公正和太多的照顧而向他們和社會尋求報復。
社會是由妳、我、他組成的。只要每個人都獻出壹份愛，學會感恩，多付出少關心，世界會更加燦爛美好！？
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？——孟郊。
慈母愛子，不求回報。劉安[韓]
十月胎重，賞輕。勸孝之歌
壹尺三寸的寶貝，十年八年的工作。勸孝之歌
母親說孩子躺著幹，母親睡著濕。勸孝之歌
母親的苦兒子還沒看到，孩子的母親忐忑不安。勸孝之歌
我媽壹百歲了，經常讀八十個孩子。勸孝之歌
有慈愛的母親在，浪子不覺得冷。勸孝之歌
我愛他們的時候不了解我的父母。兒童語言