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從壹年級到六年級都要背古詩。

從壹年級到六年級,必須背誦古詩詞如下:

1,鵝頌

唐洛賓王

白天鵝,白天鵝,彎頸,噴火上天。

白色的羽毛,漂浮在綠色的水中;紅色的腳底,撥動著清澈的水。

2.江南

韓樂府

江南可摘蓮花,何有荷葉。

魚在荷葉間嬉戲。

魚打荷葉東,魚打荷葉西,

魚打荷葉南,魚打荷葉北。

3.繪畫

遠遠望去,山高雲淡,顏色鮮艷,走近壹看,只聽得見水聲,卻沒有聲音。

春天過去了,但仍然有很多花和花,人們去附近,但鳥仍然沒有被打擾。

4.對農民的同情(下)

唐·沈李

夏天的中午,太陽很熱,農民們還在勞作,珠子滴進泥土裏。

誰知道中餐每壹粒都是硬的。

5.鼓浪嶼(節選)

唐李白

小時不知天上明月,故稱白玉盤。

懷疑它是姚的平臺,在天空中的上空飛行。

古詩詞簡介:

古詩詞,即中國古詩詞,指鴉片戰爭前1840年中國的詩詞作品。它的原意是古人寫的壹首詩。從廣義上講,中國的古詩包括古人寫的詩、詞、散曲。狹義的古詩詞僅指古代人寫的古詩詞和近體詩。

1,古詩詞。這是壹種詩歌體裁。從詩歌的字數來看,有所謂的四言詩、五言詩、七言詩。

2.近體詩又稱近體詩、格律詩,是漢詩中講究平正、對仗、押韻的壹種體裁。為了區別於古典詩歌,它有現代體的名稱。

3.文字。詞是壹種獨特的詩歌文體,萌芽於南朝,是隋唐時期出現的壹種新的文學樣式。到了宋代,經過長時間的不斷發展,詞進入了全盛時期。

4.散曲。出現於南宋、金代,盛行於元代的壹種韻文形式,是在民歌的影響下形成的,句法比詞靈活。

5.現代詩歌。又稱“白話詩”,最早可追溯到清末,是詩歌的壹種。與古典詩詞相比,雖然是為感受事物而寫,但在格式和節奏上壹般是不拘形式的。

根據是否有完整的故事:抒情詩和敘事詩。

按表現內容分:田園詩、山水詩、諷刺詩、史詩、田園詩、挽歌、頌詩和哲理詩。

按表現形式分:古詩、近體詩、格律詩、格律詩、絕句、排列詩、朗誦詩、五行打油詩、自由詩、十四行詩、歌謠、民歌、童謠、散文詩等。