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彩綢穿成白鷴最後壹句話是什麽?

彩絲穿如白鷴最後壹句:子金盆免冰。詩的名字:壹個正在制冰的孩子。真實姓名:楊萬裏。綽號:楊廷秀、楊承齋、楊文傑、承齋先生。字號:字挺秀成齋。時間:宋朝。民族:漢族。出生地:冀州吉水。出生日期:1127 65438+10月29日。死亡時間:2006年6月06日。主要作品:《靜慈寺黎明見林子芳》、《新市宿徐工店》、《傷春》、《初夏眠》、《看大地》等。主要成就:詩歌創作,創造了“真誠的風格”

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幼子金盆無冰,彩絲穿作白鷴。

輕輕敲擊冰面,木頭穿過森林的聲音,當觀者正全神貫註於木頭的聲音時,突然聽到了另壹種聲音——冰塊落地,如玻璃破碎的聲音。

第二,背景

這首詩寫於六年(1179)春,楊萬裏任常州刺史。打春牛是壹個古老的習俗。在開春的前壹天,當地的牛被用來敲打春天,以表示對春天的歡迎,並說服農民。這首詩講的是孩子們模仿大人鞭打春牛的場景,引起了詩人對豐收的聯想。

第三,楊萬裏的其他詩

蕭遲,凈慈寺送林子芳,俞丞相詩三首,初夏午睡,初秋園中漫步。第四,欣賞

全詩吸收了瞬間場景,避免了直接描寫。它用“穿越森林”的生動聲音和恰當的比喻,用老年人的眼光去發掘幼兒的興趣。

壹兩句:“幼童金盆免冰,彩綢穿白鷴。”據說孩子們早上起來,會把晚上凍的冰塊從銅盆裏拿出來,用彩色的絲線穿上當銀鑼。天冷要結冰,冰很冷,但是小孩子早起玩,寫著小孩子不怕冷。壹口涼冰有什麽好玩的?可以,可以穿絲線當鑼。只有小孩子才能想到這壹點,而且是“彩”線,“銀”鑼,而且很漂亮,說明這個孩子既調皮又聰明。

第三句“敲成玉磬,響遍林中”,詳細描述了孩子們玩冰如銀鑼的情景。他說他手裏拿著壹把“銀鑼”在樹林裏跑來跑去,“銀鑼”發出壹種如玉石般優美的音樂。毫無疑問,這聲音清脆悅耳,傳得很遠。詩中生動地描繪了孩子們得到壹面“銀鑼”的歡快情態,讓人想看看他欣喜若狂的身影。

第四句“突然玻璃碎了”不期而至,詩歌的發展經歷了曲折。意思是孩子手裏的冰塊突然掉到地上摔碎了,聽起來像是寶石掉到地上摔碎了。沈重的冰塊,由絲線攜帶,自然落下。冬天地面凍硬,冰塊又硬又脆,掉到地上很容易碎。但是孩子不會去想這些,只是開心的跑著敲著,就把它打破了。生動地畫出了孩子天真可愛的形象,妙趣橫生,回味無窮,給人以美的享受。

全詩突出了壹個“幼稚”字。童心和樂趣可以讓壹個孩子忘記冬天的寒冷,保持壹如既往的活力和快樂。孩子和老人在心理特征上有很多相似之處,也只有這樣,孩子“表演出冰”的場景在老人眼裏才有意義。詩人只有發自內心地尊重孩子的純真,才能把孩子玩冰的興趣描寫得如此生動。

動詞 (verb的縮寫)翻譯

幼子金盆無冰,彩絲穿作白鷴。

孩子們早上起來,就把凍在銅鍋裏的冰塊摘下來,用彩色的線當琴穿。

輕輕敲擊冰面,木頭穿過森林的聲音,當觀者正全神貫註於木頭的聲音時,突然聽到了另壹種聲音——冰塊落地,如玻璃破碎的聲音。

敲的聲音像玉清壹樣穿過樹林,突然冰鑼斷了,掉在地上,聽起來像是壹塊美玉掉在地上。

不及物動詞筆記

幼稚:指天真幼稚的孩子。

除冰:在這種情況下,孩子們從壹個銅盆中舀取冰塊,這個銅盆從早上開始就形成了固體冰。

雉:指類似鑼的古代樂器。

清:四音古打擊樂器,形似尺子,玉石制成,可掛於墻上。

玻璃:指古代的壹種天然玉石,也叫水玉,不是現在的玻璃。

同朝詩歌

曹將軍,下曲堂,滕王閣,二奶擊妻怨寒,唐眉山的詩也作為筆記播放,題名愛惜,棄為價值盤米渡,送客,嘆詞,題名。

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